作文是你心灵深处的浅唱低吟；作文是你精神河流的壮阔奔放；让我——化作一缕照亮心灵的阳光吧，把我们的爱蓄满胸膛。裹一怀深情的涟漪，醉一曲文字的歌唱。 —— 毕淑玲

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记叙文中常见的人物描写

人物描写： 正面描写

侧面描写

语言描写 动作描写外貌描写 神态描写心理描写 细节描写

景物描写烘托人物

凸现

人物

形象

突出文章中心

表达作者深情

我也谈谈看法滥用积累 假

比喻失当

缺乏真实生活体验

外貌描写失真陶醉于妈妈的白发 无情无义

空洞议论 , 离题万里

假

假

假

假

作文片段示例

放学回到家，母亲早已为我准备好了晚餐，一大桌子饭菜热气腾腾，红得像火，粉的像霞，白的像雪，色香味俱全。我就像一只饿极了的老虎，扑到饭桌上一顿大吃大喝。一边吃着饭菜，一边望着厨房里的妈妈，她头上的白发在夕阳的照耀下闪着醉人的光芒。我边吃边想，母爱多伟大啊。

（学生作文《母亲的 温暖 》）

放学回到家，母亲早已为我准备好了晚餐，一大桌子饭菜热气腾腾，红得像火，粉的像霞，白的像雪，色香味俱全。我就像一只饿极了的老虎，扑到饭桌上一顿大吃大喝。一边吃着饭菜，一边望着厨房里的妈妈，她头上的白发在夕阳的照耀下闪着醉人的光芒。我边吃边想，母爱多伟大啊。

放学回到家，母亲已为我准备好了晚餐，一大桌子饭菜热气腾腾，散发着诱人的香气。我就像一只小馋猫，用指尖“叼”了一只黄花鱼，津津有味地嚼起来。“去，洗手！”厨房里传来妈妈的声音。我朝她扮了个鬼脸。喔，妈妈，您嗔怪的眼神，咄咄逼人的命令，也如这暖暖香香的饭菜，直沁儿的心脾哟！

动情妙笔 动作、语言、外貌（神态）、心理以及细节等要

真实、准确体现人物心态、性格；

选择真实可信的生活情景，最能扣紧中心的材料，再现生动画面，作有情有义的描写。

叙述描写与抒情议论要自然和谐，做到骨肉相连。 方法：调、换、增、删

1 、速读史铁生的《秋天的怀念》片段，回答 : 划线 _______ 处运用了 ______ 描写 ,_______ 词 ( 一个或几个词 ) 反映了母亲 ________ 的心态 , 刻画了母亲________ 的性格 , 表达作者对母亲_______ （具体的）的情感。（思考后相互讨论两分钟）

名篇欣赏 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北

归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就⑴悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，⑵她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”⑶母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。（史铁生《秋天的怀念》）

让浓郁的深情在字里行间汩汩流淌

让每一处描写为凸现主题熠熠生辉

一改之后话成败

1 、在第二稿中划出修改时加入的描写部分。

2 、你认为本文应该凸现的人物是谁 ? 中心是什么 ?

作者想要表达怎样的情感 ?

3 、修改时加入的这些描写，哪些是很有必要的？哪些不妥当？为什么？怎样修改一下才好？

满怀真情再修改

1 、请在第二稿中选择一个段落，进行再修改。

调、换、增、删

2 、交流修改后的习作。

忽然，一个的惊喜的声音呼唤着我的名字，是妈妈！我的心一阵狂喜，顾不上雪后路滑，跌跌撞撞地冲到了她的面前。天呢，不知她在雪地里等了多长时间了，头发上、衣服上早已落满了白雪，简直就成了一个雪人！我的妈妈呀，我默默地抱住了她，泪水禁不住撒落在她扛满雪花的肩膀上。妈妈抽出手臂，拍打着我的头发和衣襟，她冰冷的指尖滑过我的面颊，我的心一抖，泪水已被她察觉。她把我揽在怀里，说：“这么大了，还哭？饿了？怕了？”我无言，只是紧紧地偎依在她的怀里。妈妈啊，你的眼里只有我，我的冷，我的饿，我的一切的一切，唯独忘了你自己。此时此刻，多想以我的体温，暖热你冻透的身子啊！

母亲的怀抱 (第三稿片段 )

那天晚上，在黑漆漆的雪路上，我和母亲相拥而行。寒风依然凛冽，大雪依然冰冷，然而我的心底却升腾着一股暖意，那是一叶孤舟泊入港湾的幸福，是一个孩子拥有母亲呵护的快乐！

妈妈，无论我是在冬夜里艰辛的跋涉 ,还是在春光下轻歌而行 ,您始终伫立在我的路上 , 默默地守候，您的怀抱就是我最温馨的归宿。此生此世，我也愿敞开最温暖的胸怀拥抱你，我的妈妈！

母亲的怀抱 (第三稿片段 )

自我完善

1．谈谈自己的作文修改稿在描写方面还存在什么问题？ （以“亲情”为话题，写一篇记叙文）

2．选取薄弱环节，再修改自己的作文。

饱 蘸 真 情 绘 人 物

描 写 处 处 透 中 心