دفتر التمارين للمستوى الخامس

دفتردفتر التمارينالتمارين

الخامس الخامس المستوى المستوى

الهواريالهواري : محمد: محمد األستاذاألستاذ إعدادإعداد منمن

الدراسي : 2014 / 2013الموسم

التلميذ)ة( تعريف بطاقة االسم

العائلي: ........................................................................................

اإلسم

الشخصي:......................................................................................

.

تاريخ

االزدياد:.........................................................................................

المؤسسة: ................................................ اسم

رمزها: ...............................

مدرس)ة(اللغة اسم ...............................................................................العربية:

الدراسية المستلزمات تقويمI.القـراءة

: صـنالـ

ت>ت8ح: ين:ح8 ع=ر8ض> اف= ه>ور8 م: د8ين:ت8ن:ا الز? ب=ت> ب8م: 8ل:ي=ه8 ذ:ه: :ن:ا إ أ:خ8ي أ و:غ8ي8ر> Iام8ي. ك:ان: الص ك:ان> ر: ا ال=م: Mم د:ح8 ز= ائرين م> Nت:ط8يع> ال ،بالز أ:ن= ن:س=رع: ل:ي=س: ، ن>س= ي:ر أ:ن= إ8الI ل:ن:ا و: ط=و:ةM ن:س8 ط=و:ةM، خ> د= خ> ن:ا و:ق: طIر? ر> ي:ض= األ:م=

ي:ان8 م8ن: ك:ث8يTرT ف8ي 8ل:ى األ:ح= ،?التIوق إ ن>ت:اب8ع> ن:ع>ود> ث>مI ف8 ي=ر: ف: Iم8ن= الس .Tديد ج:

ل:ت=ن:ا :ذ=ه: ن:اظ8ر> أ ت=ن:ا ال=م: :د=ه:ش: أ ه>ور و: اذ:ة> >الز? Iت8ي األخIي>ن=ع8ش> ال : ها ع8ط=ر>

ي:م=أل> الن?فوس: ةM الد?ن=ي:ا و: ج: رورا ب:ه= ذ8ه8 و:ف8ي .Mو:س> أ:خ8ي ك:ان: األ:ث=ن:اء8 ه:ب> ح: ر8يIة8 م8ن: ي:س= ه: ز= د= ،وردة الم: ، ف8ي ال=ب:ائ8ع> ساع:د:ه> و:ق: ن:ظ:ر: ث>مI ذ:ل8ك:

I8ل:ي ا إ Mم ب=ت:س8 و: م> م? و:ه> ه:ـطـع8 ي:ش> ا.ـ=ر:

نا تاب:ع=ن:ا ي=ر: ط: س: ام8 و:س: ة8، ز8ح: Iار ام8ي و:ك:ان: ال=م: ك> ر: ب8ي:د8ي ي>م=س8،Mة ك>ن8ي ت:ار: اتT وي:ت=ر> Iر دIةM، م: يت> ع8 خ:ش8 ، م8ن: ع:ل:ي=ه8 ف: ي:اع8 Iل8ذ:ل8ك: الض و:

أل=ت>ه> ائ8ل:ةM: س: اذ:ا"ق: ع:ل> م: :نIك: ل:و= ت:ف= ع=ت: أ ؟ ض8 اب:"اآلن: أ:ج: ع:ةT: ف: ر= ب8س>أ>" :ل=ج: أ 8ل:ى س: ط:ة8، إ ر= د8ين الش? ت:ج8 ن:اك: ن8ي:و:س: ت8ي يا ه> ل=ت>"أ>خ= ق> ل:ه>: . ف:8ذ:ن=" ع8ي ت:ع:ال: إ ثrل> م: ل=ن:ا:ه>، ما ن>م: ري ق> ن>ج= ر8ب:ةM ذ:ل8ك: ع:ل:ى و: ا"ت:ج= إ8ن8 . و:م:

ي=ت> تIى ك:الم8ي م8ن= ان=ت:ه: ك:ن8ي ح: يMا، ت:ر: ار8 ت:ب8ع=ت>ه>، ج: ل:ك8نIه> ف: اغ: و: ع:نrي، ز:ل:ى ت:و= اس= ل:ق>، ع:ل:يI ف: ب:ح: ال=ق: ص=

أ: ر> و: ادNا األ:م= ذ=ت> ،Mج: ث> :فأ:خ: :ب=ح: ن:ا ع:نه> أ ه>، ن:اك: ك:انT ك>لr و:ف8ي و:ه> ... م:

ك:ن8ي و:حين: :د=ر: س> أت> ال=ي:أ= ر: ت:ذ:كIر= ف: ط:ة8 م:خ= ر= ب=ت> الش? ذ:ه: 8ل:ي=ه8، ف: إ

ل:ك8نIن8ي اب8ط: أ:نI غ:ي=ر: ع:ل:ي=ه8، أ:ع=ث>ر= ل:م= و: ا، و:ع:د:ن8ي األ:م=ن8 ض: Mي=ر ع=ت> خ: ج: و:ر:8ل:ى ث8 إ ت8يش8 ال=ب:ح= التIف= ا م8ن= و: ديدT. و:م: ظ:اتy إ8الI ه8ي: ج: تIى ل:ح: :ي=ت> ح: أ ر:

ام8ي ل8س> ر: يz ع:ل:ى ي:ج= س8 ن=د: ك>ر= و8ر، ب:ائع8 ع8 ه> و: الز? ي:نو>ح> ي:ب=ك8ي، و:ه> و:، خ> ر> ي:ص= ب:ا8ئع> و: و8ر و: ه> اء:ه>، ي>حاو8ل> الز? ض: ع=ت> إ8ر= ر: أ:س= 8ل:ي=ه8، ف: ت>ه> إ م= م: ث>مI ض:

ل=ت>ه> م: ، ب:ي=ن: ح: Iن:ا ذ8راع:ي: أ > ل:م= ل8م:"ل:ه>: أ:قول> و: أ 8ل:ى ت:ل=ج: ر8 إ ف: م:خ=ط:ة8 ر= ا الش? ن:ا؟ ك:م: ق= :"اتIف: ال: ق: :د=ر8ي ال أد=ر8ي ال " ف: ال: ث>مI"!أ ه8 م: أ=س8 ب8ر:

ل:م: ك:ت8في، ع:ل:ى ت:س= ... ع:ميقT ل8ن:و=مT و:اس=

(بتصرف) 2007 سنة ،48ص: ،178 عدد ،الصغير العربي

8اإلجابة :ل=ب:ق rاألقل على 8ن=ي:تIر:م Tن?ع:م:ت8ب Nالنص : اقرأ هام تنبيه.8األسئلة 8عن

1 رقم السؤال

N؟صNالن >ةIي8ع=و:ن ما

: اختيارك دائرة في)×( عالمة ضع

ح وار� صلناب

ج

د

أ

يدة�صق صلناق صة� صلنامقالة� صلنا


؟ NصNالن في ا:م8ه8اق:ي8س :ب:س:ح 8ن=اآلتيتي 8ن=الكلمتي ى:ن=ع:م ما

.اختيارك دائرة في)×( عالمة ضع

: ي8ـن=ـع:ـ ت" >األ:ث=ن:اءأ. "

الثـنايـا

ن+ األمـاكـ

اللحظـات+يات+ +م1س األ

ك:ن8ي ب. " :د=ر: : ي8ـن=ـع:ـت أفه من يأصابن ي أع1جبن يعجن ي أز1


؟ rصNالن :اث:د=أح >د>ر=س:ت التي :ةIي8خصIالش هي من: اختيارك دائرة في)×( عالمة ضع

ن1األم +ط ابضه+ور بائ ع+ الز

ي رام أخ1ت+رام ي

4 رقم السؤالب:ي=ن: :ه>ن=ي:ب >الحوار 8فيه :ار:د الذي :كان:الم هو ما رامي، ضياع قبل ؟ 8ه8ت=خ>أ و: :اختيارك دائرة في)×( عالمة ضع

طة مخ1فر+ ر1 الش1مد ينة ساحة+ ال

ــور+هالز +رج1تم

ه+ور مع1ر ض+ الز


؟ rصIالن في >يس8ئIالر >ث:د:الح هو ما

: اختيارك دائرة في)×( عالمة ضع

ــور+هالز ض ر1عم ي ف ي امر +اعيض ــور+هالز ض ر1عم ي ف ي امر ىلع +ور+ث+ع1لا

ب

ج

د

أ

ب

ج

د

أ

ب

ج

د

أ

ب

ج

د

أ

ب

ج

د

أ

ـور+هالز ض ر1عم +ةاري ز ـور+هالز ع ائب د1ن ع ي امر +وس+ل+ج


؟ 8استفهامال :أسلوب >تضمنت التي >ملة>الج هي ما ،اآلتية الجمل بين من

اختيارك: دائرة في)×( عالمة ضع

طة ومخ1فر+ رام ي يض يع لن1 ر1 قر يب� الش

P رام ي أضاع د+ أم1 ف ع1ال Sم+جر Tتم1ث يل

حة� رام ي ضياع+ ال، فقط م+ز1

ـةط1رالش رف1خم ىل إ 1به1ذ+اف ي امر اي ض ع1ت إ ن1

7 رقم السؤال ؟ي8ام:ر 8ةIص8ق =من ا:ه:ج8ت=ن:ت=ست: =أن >ن8ك=م>ي التي :ة:ر=ب8الع هي ما

اختيارك: دائرة في)×( عالمة ضع

�ةـرامغ+م د ج1ال ت1قو ي ف +احز+م1لا

�ـةيل ضف س1فSالن ىلع +ادم ت1ع الا

�ـــب اجو ارب ك1ال ب +ةانع ت1س الا

�ـــود+م1حم ةرامغ+م1ال +وب+ك+ر

II.اللـغـوي الـدرسالتراكيب


ع=ل> ه:ل8 ه> الــذي الف8 تــ: ط=رy ت:ح= لr في ،ســ: ملــةT كــ> ل8 من: ج> مــ: أم= الزمy ، اآلتيــة8 الج>z؟م>ت:ع:د ع= المناسبة8: الخانة8 )×( في عالمة ض:

� �ة �ل �م ج �ل� لازم ا �ه�ا �ع�ل � ف �د� �ع �ت م �ا �ه �ع�ل فل ا.1 س� �ار�ت� ت م ـخ� �ـ�م�ى ت �� ري �ه �اـز ه2.! � �ادم ق ر�امي ن�� إ� �ى، �م ل س� �ا ي لي �ه�� م ت*ور .3 ه +� الز م�ع�رض �ة ر�وق أ2 �ن� �ي ب �امي ر ض�اع�

�ك : !قال�.4 من �ريب� ق �ا ن أ2 تي، خ� أ+ @ �لا �ه م ر�امي9 رقم السؤال

ب

ج

د

أ

ب

ج

د

أ

الفاعل؟ نائب تتضمن التي الجملة هي ما اآلتية، الجمل بين مناختيارك. دائرة في( ×) عالمة =ع:ض

1ص ت+ +ن 1ب ه ل دقات رام ي ي ر يعة قل Sالس +ع1ج ب ه+ور رام ي أ ب الزطة ضاب ط+ عج ب ر1 رام ي ضياع م ن1 الش

+ساع د+ ط ي ي ر1 +خ1ت الش +ور على رام ي أ 1ع+ث 1ه ال علي


ب:ح:) :خ8اسIالن 8ل8خ=د:أ ص= :ع:م :ب8اس:ن>م=ال :ير8ي=غIالت 8ز8ج=ن:أ:و اآلت8ية8 8ة:ل=م>ج=ال ى:ل:( عأ:

8:ل=كIالش

هور منظر+- م+د1ه ش� الز

ب:ح:- ص=............................................................................... أ:

11 رقم السؤالم:ل8 ل:ةT من= ج> م= ل= ك>لI ج> ن>ه> في "أال=ع:م>ود8 "ص8 Iم ع>ول8 الذ8ي ت:ت:ض: ال=ع:م>ود8 ب8ال=م:ف=

:"ب"

:ل= :ل= " أ " ود ـ م> ـ ع: ـ ا " ب " ود ـ ع:م> ـ ا

أمام وقفت1أ. سلمى

Sة هر ي الم ز11. به مفعول

يق ف+. P ت1احالبائ ع+ ب راما

ائر ل لز

مفعول.2

مطلق

1ط القة. ان رامي 1طلق ا ن ج

البطل 3. فيه مفعول

مفعول.4

ألجله


:Nالنص في ط:خ ا>مه:تحت اللتي=ن الكلمتي=ن أ:ع=ر8ب8

أ.

........... ......................................................................الزائرين:

وردة: .ب

.................................................................................


إل8 8:ل=كNالش :ع:م :ب8اس:ن>م=ال :ير8ي=غNالت 8ز8ج=ن:أ:( و أ:ن=) أو( ) ل:ن= كتابة8ب :اغ:ر:ف=ال ا8م=

1ل ف........ أح ب الأ. +ت هور. أ الز

أ

ب

ج

د

1ت إ ذاب. 1جح...... د+روسك أه1مل . تن

والتحويـل الصـرف


ته+ الذي الف ع1ل+ هل +ل في ،سط1ر� تح1 د� ،اآلتية الج+مل من ج+ملةT ك S؟ أم1 مجر�مزيد : المناسبة )×( الخانة في عالمة ضع1

دy :ة>ـم=لـج>ـا:ل= Iر م>ج: م:ز8يدy ف8ع=ل>ه:ا ف8ع=ل>ه:ا

م:ع=ر8ض8 .1 ة8 ر=و8ق:أ: ب:ي=ن: ام8ي ر: اع: ض:

ه>ور8 الز?

2.! yاد8م ق: ر:ام8ي I8ن إ ل=م:ى، س: ي:ا ت:م:هIل8ي

ر8ح:ت=.3 ل=م:ى ف: أ:خيها س: 8ل8قاء8 ب

بالم:ع=ر8ض8 .4 وار> الز? ع=ج8ب: أ>


ل= طz ص8 ع=لT ك>لI ب8خ: عال8 من= ف8 ود8 أف= ا"أ" ال=ع:م> ب>ه> ب8م: ود8 في ي>ناس8 :"ب" ال=ع:م>

:ل=ع:م>ود :ل=ع:م>ود " أ " ا " ب " ا

أج1وف+ .1اــدع أ. ف ع1ل�

ب. مهموز� .2صعد ف ع1ل�

سالم� .3 دSـج ج. ف ع1ل�

ناقص� .4 زاغ د . ف ع1ل�

5. �م+ضعف ف ع1ل�

16 رقم السؤالطz =ل8ص ت:ه> Tم=اس Iل>ك ب8خ: ط=رy ت:ح= ا"أ" ال=ع:م>ود8 ي8ف س: ب>ه> ب8م: : "ب" ال=ع:م>ود8 في ي>ناس8

:ل=ع:م>ود " أ " ود ـ م> ـ =ع: ـ ا:ل " ب " ا

مؤنث مفرد. 1 بالزائريــن مزدحما المعرض كان أ. مؤنث جمع. 2 متمــيزان ضابطان المرور نظمب. مؤنث مثنى. 3 أجنبيتان زائرتان المعرض حضرتج.

بت . د +ع1ج مذكر جمع. 4 الزهور بمعرض الفتيات أ 5 .مذكر مثنى


ت:ه> الذي االسم> ه:ل8 ، ت:ح= yط=ر ملةT ك>لr في س: م:ل8 من: ج> ةy اآلتية8، الج> ع=ر8ف: ةy أم= م: ن:ك8ر: ؟

ع= عالمة )×( في الخانة8 المناسبة8 : ض:

مy ة>ـ:ـلـم=ـا:ل=ج> ةyا8س= ع=ر8ف: مy م: ةyا8س= ن:ك8ر:

ي>ح8ب? .1 ام8ي ر: Mالم>غام:رة: ف8ع=ال

ي:ا .2 ل=م:ى ت:م:هIل8ي ر:ام8ي ، س: I8ن إ! yاد8م ق:

8النIباتات8 .3 ب يل:ةy ال=ع8ناي:ة> ض8 ف::

مفتوح� مع1ر ض+.4 الزهور

18 رقم السؤال: >ب8ناس>ي ا:م8ب :الجدول 8أتمم

اإلمـالء


م= :ت=م8 بة8 الهمزة8 بكتابة8 ك:لمةT كلI أ :الم>ناس8

المفعـول اسمالفــاعل اسمعـلـالف

ـم: ق:س:

د:أ: بـ:

مـل: ح:

:ي8ـس:ن

�د.....افـ+-

- ضو1.......

......لـ- س+

.... نـشـ-


م= :ت=م8 بة8 التNاء8 بكتابة8 كلمةT كلI أ :الم>ناس8

....... صو1-

......زائ را-

- ت .....ق1بلـا س1

نـا- ..... ج+


م= :ت=م8 بة8 األل8ف8 بكتابة8 ك:لمةT كلI أ :الم>ناس8

- 1 .....ص1طفـم+ال......بنـ -يـ - ـ1 ل .....عـ+1م+نـ - .....ال

III.الكتابي التعبير22 رقم السؤال

تrب8 ر: ر: ام8 ب8ك8ت:اب:ة8 التIال8ي:ة: ال=ع:ن:اص8 ق: ان:ات8 ف8ي4 ،3 ،2 ،1 األر= ب:ة8 ال=خ: ن:اس8 ل: ال=م> ل8ت:ح=ص>: ذ8ي ن:صz ع:ل:ى Mع=نى م:

أةPأ. 1ن يص يح+ رام ي سم عت1 ، فج1 ت ي! ألم1 يا أنا الج+م1ه+ور : ها بي +خ1 Sن ي لك أق+ل1 أ ل� إ ن ؟بار ع� م+مث1تفSب. وSار م ن كب ير� عدد� حو1لها ا ل 1مع1ر ض ، ز+ ال

1مى بحثت1 أن1 . بع1دج +كاء . أج1هشت1 ، تج ده+ أن1 د+ون وه+ناك ه+نا رام ي عن1 سل 1ب ب ال+ها، هذاد. +طم1ئ ن ت+ وذاك ي +رب كت ف ها. على ي


".. .ه ت1خ+أ 1نع Pيدا عب +هس1فن ي امر دجو P،ةأ1جف" تr =من Mفقرة =ب>كت>ا ان8 إلى( 6) س8 م:لT(8) ث:م: ام8ي. ة:حال فيها >ف8ص:ت ج> ر:

: الـجـواب...........................................................................................

.....

...........................................................................................

.....

...........................................................................................

.....

...........................................................................................

.....

...........................................................................................

.....

...........................................................................................

.....

: األولى :الوحدة األولى اإلنسانية الوحدة و الوطنية و اإلسالمية القيم مجالعلى التاريخ : .................................................................................................................. النقطة

20 : .............. الفاعل – تراكيب:تراكيب: نائب المتعدي و الالزم الفعل

ص ) -1 النص من أسفله( : 10 أستخرج الجدول في صنفها و الباقية، الأفعالالزمة متعدية أفعال أفعال

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

...........................................................................

...........................................................................

...........................................................................

...........................................................................

...........................................................................

...........................................................................

...........................................................................

...........................................................................

...........................................................................

الشكل :-2 مع يناسب بما الجمل أتمم

الرسول- ......................... أدى

..............أذن - ..... الفجر... لصالة.......اتخذت - ....... قدوة..............

على التاريخ : ........................................................................................................... النقطة20 : ..............

تحويل : و تحويل : صرف و المزيد صرف و المجرداآلتية :-1 األفعال في الزيادة حروف ما

الزيادة األفعال حروف

.........................................احتفظ

.........................................اخضر

.........................................انحدر

.........................................تبعثر

.........................................اطمأن

على التاريخ : .......................................................................................................... النقطة20 : ..............

ملك: تربية ملك: الشكل تربية الشكل

العهد؟ ولي يربى كيف

ابنه : يلقن أن و األولى، الدرجة من مربيا يكون أن للملك، ينبغي إذ التعقيد، غاية في المسألة أجاب

. مرآة و مثاال اليومية حياته تكون أن و الحقة، الوطنية و األساسية، المبادئ

أن على االبن يحرص حيث الكبار، يحاكون الصغار فإن منسجمة، و مترابطة األسرة كانت إذا و

. التربية فإن ذلك، ليتحقق و األسمى المثل يعتبره إذ شيء، كل في أباه يحاكي و يجلس و يمشي

. الوطنية بالقضايا تهتم و بالمسؤولية الوعي على ترتكز أن يجب المدرسية

اشرح- : 1.............................................................................................. : العهد ولي............................................................................................ : التعقيد غاية

يلقن: ...................................................................................................األسئلة :-2 عن أجب

العهد؟- ولي تربية تتم كيف..........................................................................................................................................................

..........................................................المدرسة؟- دور ما

....................................................................................................................................................................................................................

على التاريخ : .................................................................................................. .............. : 20 النقطة

كتابية : كتابية : تطبيقات تطبيقات1-. مناسب إطار في منهما كل ضع و فعليتين جملتين النص من استخرج

.....................................................................................................

.....................................................................................................

.....................................................................................................

.....................................................................................................

.....................................................................................................

للمجهول :-2 مبنية اآلتية الجمل في األفعال اجعل

المبادئ- ابنه الملك يلقن

األساسية ......................................................................................................

أباه ...................................................................................................... االبن يحاكي

األسمى المثل األب االبن يعتبر

.....................................................................................................

مزيدة : -3 اآلتية األفعال اجعل

علم : ........ / : ........... / : ........... / : .................... خرج عبر جلس

على التاريخ : .................................................................................................... .............. : 20 النقطة

الخمسة : األفعال إعراب الخمسة : تراكيب األفعال إعراب تراكيب

1-. مفيدة جمل في ضعها و المقترحة، الضمائر حسب التالية األفعال اسندهم) ( ...................................................................................................... يدافع

أنت) ( ...................................................................................................... تتطوعأنتما) ( ...................................................................................................... تسافر

الناهية ) – – – (:-2 ال كي أن لم المضارعة األفعال على التالية الجوازم أو النواصب ادخلدروسكم ...................................................................................................... تهملون

الواجب ...................................................................................................... يؤديان

على التاريخ : .................................................................................................................. النقطة20 : ..............

الممدود : و المقصور و المنقوص االسم تحويل و الممدود : صرف و المقصور و المنقوص االسم تحويل و صرفالتالية : األسماء من يناسب بما الجدول امأل

الممدودالمنقوصالمقصورمعرفةنكرةمعرفةنكرةمعرفةنكرة

.............................................

.......................

......................................................................

...............................................

.......................

...................................................................

الجاني : -3 القاضي سأل أعربسأل : .............................................................................................القاضي : .........................................................................................الجاني : ...........................................................................................


الجار الشكل: الشكل: الجار حقوق حقوق

. و الله فإن لهذا الضراء و السراء في لمناصرتكم يسرعون فهم إليكم، الناس أقرب جيرانكم

. ) إكرامهم ) على يحثانكم و إليهم باإلحسان يأمرانكم ص الرسول

في لهم تفسحوا أن و مالقاتهم، عند السؤال و بالتحية تبدأوهم أن عليكم، الجيران حقوق من و

إلى يحتاجون كانوا إذا العطاء، بأوفى تمدوهم أن و لديهم، األسماء بأحسن تدعوهم و المجالس،

. عودتهم تتمنوا أن و عنهم، تسألوا أن وجب غابوا إذا و ضيق في وقعوا إذا تساعدوهم و ذلك،

. العاجل بالشفاء لهم تدعوا و تعودوهم، أن وجب مرضوا إذا و سالمين،

تستعملوا أن يجب ال و حقوقهم، تمنعوهم أو بأذى تصيبهم أو بسوء، لهم تتعرضوا أال حقوقهم من و

الغناء من آالت و نومهم، في تزعجوهم أو حياتهم، عليهم فتعكروا تناسبهم، ال أوقات في اللهو و

تفشوها فال عيوبهم، تستروا أن و غيبتهم، عند أعراضهم و ممتلكاتهم على تحافظوا أن الواجب

. الداني و للقاصي

الفهم- :1 أسئلة عن اجب ) الجيران؟ - ) إلى اإلحسان على ، ص الرسول حثنا و الله، أمرنا لماذا

..........................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................................

جيرانكم؟- إلى أحسنتم إذا عليكم، تعود التي الفائدة ما...................................................................................................... -

أشرح- :2الضراء : ............................... : .................................. و السراء مناصرة


كتابية : كتابية :تطبيقات تطبيقاتالتالي- :1 الجدول عناصر حسب الخمسة األفعال من أفعال إلى المضارعة األفعال حول

المضارعة الخمسة األفعال األفعال من

مجزومةمنصوبةمرفوعة

..............................................................هما يتسامح

..............................................................أنتم تعفو

..............................................................هم يتعاون

..............................................................أنتتحترم

........................................................................أنتماينصت

اإلعراب :-3 حاالت محترما الممدودة و المقصورة و المنقوصة األسماء المفرد إلى حولالعداؤون: ................................. : ................................ القضاة

الفتيان: .................................. : .................................. دعاةمنادون : .................................. محاميين: ..............................

رعاة : .................................... السماوات : .............................


الدعم : و التقويم الدعم : تراكيب و التقويم تراكيب

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

على التاريخ : ..................................................................................................... .............. : 20 النقطة

الدعم : و التقويم تحويل و الدعم : صرف و التقويم تحويل و صرف

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

على التاريخ : ........................................................................................................ .............. : 20 النقطة

المساجدالمساجد الشكل: الشكل:

كان بل فيه، ليتعبدوا يتخذونه مكان مجرد يكن فلم المسلمين، حياة في ساميا دورا المسجد لعب

دينهم شؤون في الرأي ليتبادلوا و يتدارسونه، و الكريم القرآن فيه ليتعلموا يؤمونه منتدى و مدرسة

. دنياهم و

ليأخذوا و المعرفة، و العلم يتلقوا كي الفقهاء، و العلماء إلى الطالب رحابه في يجلس كان و

في المساجد خلفت قد و اإلسالمية، الحياة محور المسجد اعتبر لهذا الثقافة، ألوان من حظهم

و البصرة في المساجد خلفت قد و اإلسالمية، الحضارة أساس هي علمية، ثروة الكوفة و البصرة

و مصر في األزهر الجامع بعد من فتسلمها اإلسالمية، الحضارة أساس هي علمية، ثروة الكوفة

. نشره و التراث هذا تطوير في يتوانيا لم المسجدان هذان بتونس، الزيتونة مسجد

الدور، بنفس يقوما أن استطاعا إذا يوسف، ابن مسجد و القرويين مسجد عرف المغرب في و

رعت و اإلسالمية، الحضارة طورت و صانت هائلة، علمية ثورة اإلسالمية الحضارة إلى فأضافا

. حضارتهم بناء في للغرب هاديا كان الذي اإلسالمي التراث

؟* ودينية علمية مدارس بمثابة كانت التي المساجد توجد أين

………………….....................................................……………………………

اشرح :.............................................. : .................................... : شعائر ساميا


كتابية : كتابية :تطبيقات تطبيقات

النص : -1 من استخرجالزم* . فعلها جملة

..................................................................................................به* . المفعول ذكر مع متعدي فعلها جملة

..................................................................................................الزيادة* . حروف ذكر مع مزيد فعل

..................................................................................................

الفاعل* . نائب ذكر مع للمجهول مبني فعل على تشتمل جملة

.................................................................................................. 2. الخمسة- األفعال من أفعال ثالثة النص من استخرج

..................................................................................................التالي- :3 الجدول في وضعها وممدودة ومقصورة منقوصة أسماء ثالثة النص من استخرج

مثناهانوعهااألسماء

...................................................

...................................................

...................................................

...................................................

...................................................

...................................................

...................................................

...................................................

...................................................

يؤمونه- : 4 ومنتدى مدرسة كان التالية الجملة أعربكان: ...................................................................................................

مدرسة: .................................................................................................و: .....................................................................................................

منتدى: .................................................................................................يؤمونه: .................................................................................................

الدور- : 5 بنفس يقوما أن استطاعا هما المذكر والجمع المفرد إلى حولهو......................................................................................................

أنتم......................................................................................................

الممدودة : و المنقوصة و المقصورة األسماء في التنوين الممدودة : إمالء و المنقوصة و المقصورة األسماء في التنوين إمالء

يناسب * بما كلمة كل : أتمم- ... ... ... ... ... ... جوانبه ، البنـ شامخ كان الذي الناد في الزهـر أبى الهاد لمولد الكبر بالذكر احتفلنا

مأل والرياحين ...بالزهورالنص* :

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

: الثانية :الوحدة الثانية الفنية الوحدة و الثقافية الحياة مجال

على التاريخ : ...................................................................................................... .............. : 20 النقطة

الخبر تراكيب:تراكيب: أحوال

خبرها – :1 ونوع اسمية جملة كل بين بخط صلالطاولة- فوق الكتاب

جملة- مفيد التعاون

جملة- شبه واسعة أقسامها المدرسةمفرد- المحفظة في الدفاتر

الدرس- يكتبون المتعلمون


تحويل : و تحويل : صرف و المؤنث / صرف و المذكر الجمع و المفرد و المثنى

1 - - - - - - - : المدرسات العصافير المديرون الممثلتان المتعلمان المسرحية القاضي الكلمات فيه وضع جدوال .ارسم


مدرستنا الشكل:الشكل: مدرستنا مكتبة مكتبة

مدرستنا مكتبة تضم ، فسيح فضاؤها ، كثيرة رفوفها ، كبيرة مدرستنا في المكتبة

في ودراسات أبحاث على وتحتوي ، بالدراسة المرتبطة المجاالت جميع في كتبا

والفنون والثقافة واألدب .الدين

توسيع على المتعلمين تساعد واألبحاث ، شيقة أساليبها والدراسات ، مفيدة الكتب

. والجو ، الطاوالت فوق والمجالت ، الرفوف على الكتب معلوماتهم وتجديد مداركهم

بالقراءة يوحي هادئ المكتبة .داخل

أوقات خالل خصوصا واألساتذة التالميذ وجه في مفتوحة المدرسية المكتبة إن

. يحتاجونه عما البحث على تساعدهم وهي ، الدراسة

النص ° في سياقها حسب التالية الكلمات : اشرحشيقة = ...................................... ....................................... =المجاالت

التالية ° الكلمات أضداد عن : ابحثمغلقة ≠ ........................................... ................................................. ≠ضيق

؟ ° للمتعلمين بالنسبة المكتبة دور ما

.........................................................................................................



الجدول - : 1 حسب نوعه وبين الخبر، أحوال تبين جملة النص من استخرج

نوعهخبرمبتدأ

2. الطاوالت- : فوق المجالت أعرب................................................................................ : المجالت

.................................................................................... : فوق ................................................................................ : الطاوالت

الشكل- :4 مع المطلوب حسب التالية الجملة حولمذكر بصدقدورهيشخصالبارعالممثلمفردمؤنث ….….….البارعة….مفردمذكر ….….يشخصان….….مثنىمؤنث ….….….….الممثلتانمثنىمذكر بصدقأدوارهم….….….جمعمؤنث ….….….البارعات….جمع

على التاريخ : .............................................................................................. .............. : 20 النقطة

الحرفية : و الفعلية النواسخ الحرفية : تراكيب و الفعلية النواسخ تراكيب

المطلوب حسب الجدول : أكمل

ناسخ مع اسمية جملحرفي

ناسخ مع اسمية جملفعلي

ناسخ بدون اسمية جمل

واسعة المدرسة

الكرز في األقالم لعل

: جاد عمله المتعلم أصبح أعرب.................................................................................. : أصبح

.................................................................................. : المتعلم .................................................................................... : عمه ......................................................................................: جاد


المعرفة : و النكرة تحويل و المعرفة : صرف و النكرة تحويل و صرف

تعريفها -1 سبب واذكر المعرفة األسماء التالية الجمل من : استخرجبـ معرف المعرف االسم الجمل

... ... الذكاء قوي ولد هذا

... ... عار والجهل نور العلم

... ... تفضل العلم طالب يا

... ... ناجح أستاذ أحمد

المطلوب حسب معرفة مجتهد كلمة : اجعل

1 بال 1 مقترن2 مضاف 23 بضمير 3 مقترن4 منادى 45 إليه 5 مشار

بضمير

على التاريخ : ................................................................................................. .............. : 20 النقطة

الصغير: الممثل الصغير: الشكل الممثل الشكل

مجتهد

،بعد الصوف معطف وألبس ، القميص أرتدي أن أبي مني يطلب أحد يوم صباح كل

جيدا . الخارجي بمظهري يعتني كان وأطرافي وجهي وأغسل ، أسناني أنظف . أن

زيارة قصد مرافقته إلى يدعوني ، السينما أو المسرح إلى يأخذني كان ما غالبا

عالقته فإن ، الصحافة أبي مهنة أن وبما ، التشكيلية الفنون معارض من معرض

باعتزاز أشعر كنت ، إليهم يقدمني حين خصوصا ، كثيرا إعجابي تثير كانت بالفنانين

مسرحيون وهؤالء ، تداعبني مطربة وهذه يقبلني، فنان فهذا ، بي يهتمون حيث

والمبدعين والمثقفين الفنانين أحضان بين تعيش أن أجمل فما ، ! يحضنوني

إلى الفنية األوساط لدى معروفا أصبحت فإنني ، أسبوع كل أبي أرافق أنني وبما

فكم . تلفزيوني مسلسل حلقات أحدى في أمثل أن أبي على اقترح مخرجا أن درجة

كنت وكم ، التمثيل عالم أدخل أن في رغبتي أبي لبى حيث كبيرة فرحتي كانت

جعل مما ، الدور تشخيص إتقان في ونجحت ، مهمتي في وفقت حين أكث مسرورا

. للتمثيل يطلبونني آخرين مخرجين

؟ °* األحد صبيحة خروجهما عن الجديدة بذلته لباس ابنه من األب يطلب لماذا

.........................................................................................................

.........................................................................................................: اشرح *

باعتزاز = .................................... = ............................... الخارجي مظهرياجمع* :

بذلة : ................................................ : ................................... قميص : التالية الكلمات أضداد النص من استخرج

تموت ≠ ............................................. ≠ ...........................................أخلع

على التاريخ : ................................................................................................ .............. : 20 النقطة


النص - : 1 من استخرج

فعليا ناسخا تتضمنان حرفيا جملتين ناسخا تتضمنان جملتين

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

2. كبيرة- : فرحتي كانت أعرب ..................................................................................................كانت:

................................................................................................فرحتي: ..................................................................................................كبيرة:

نوع- 3 بين ثم الثانية الفقرة من معرفة اسم و األولى الفقرة من معرفة اسم استخرجالتعريف

نوعهاالمعارف...................................... .......................................

................................................…...................................................

التالي : -4 الجدول أتمم

نكرة رجلاسمبال معرفباإلضافة معرفبالنداء معرف

اإلشارة اسم إلى أضيف

.................................................

......................................................................................................................................................


دعم : و تقويم دعم : تراكيب و تقويم تراكيب

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

على التاريخ. : ................................................................................................... .............. : 20 النقطة

دعم : و تقويم تحويل و دعم : صرف و تقويم تحويل و صرف

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................


اليوم: و األمس بين مدرستي اليوم: الشكل و األمس بين مدرستي الشكل

أرى حين أتقزز كنت ، الجمالي الحس على تفتقد سنتين قبل مدرستنا كانت

... فقد اليوم أما عبثا يتطاير والماء ، انتظام دون وهناك هنا يركضون المتعلمين

، بديعة الجداريات ، الناظرين يسر جميل ومنظرها جديدة حلة في مدرستنا أصبحت

البهجة تثير عطرة وروائحها ، متنوعة أغراسها والحديقة مكان كل في والرسوم

الدراسة . جانب إلى تهتم فأمست ، المدارس أحمل من مدرستنا صارت النفس في

مثقفين أسبوع كل نهاية تستدعي أصبحت الغاية ولهذه ، والجمالية الفنية بالتربية

توجيه على ويعملون ، الفنية وأعمالنا أنشطتنا يشاركوننا وآباء وأمهات وفنانين

. المجاور المحيط في أثرت حتى السلوك هذا تنهج مدرستنا ظلت الصغيرة أحالمنا

فالداخل ، اللوحات وأجمل الصور بأبدع الشوارع وأرصفة الحي جدران فتزينت ، لها

تحذو . التعليمية المؤسسات جميع ليت المتاحف أحد على داخل كأنه إليه يخيل للحي

واإلعجاب . الثناء من حظها تنال لعلها مدرستنا حذو

المدارس؟- 1 أجمل من مدرستنا صارت لماذا ........................................................................................................

النص : -2 في معناها حسب الكلمات اشرحأتقزز = .......................................... = ...................................... تفتقد

.......................................................................................... = الناظرين

على التاريخ : ............................................................................................... .............. : 20 النقطة


1. نوعه- وبين النص من الثانية الفقرة من فعلي لناسخ خبرا استخرج.............................................................................................................

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

......................................................................................................................

التالية- :2 الترسيمة في تندرج التي الجملة النص من استخرج

الحرفي الناسخ خبرحرفي مضاف ناسخ إليه اسمه مضارع نعتمضاف ضمير فعل مطلق فاعل مضافمفعول

المطلوب- :3 حسب حولناسخ بدون اسمية فعلي جمل ناسخ مع اسمية حرفي جمل ناسخ مع اسمية جمل

نشيطا ............................… المتعلم ..............................…كان

بارعون ...............................….............................…الرسامون

عادلون ...............................….............................…القضاة

الترسيمة- :4 في وضعها فيها الواردة الجموع جميع األولى الفقرة من استخرج

السالم المذكر السالم جمع المؤنث التكسير جمع جمع

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

يركض- : .5 المتعلم أرى حين أتقزز كنت المطلوب حسب التالية الجملة حولهما …………...............................................................................………..

أنتم……….................................................................................…………. أنتما ....................................................................................................أنتن ....................................................................................................

المبسوطة : و المربوطة التاء المبسوطة : إمالء و المربوطة التاء إمالء

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................

.........................................................................................................

مجال العلم و التكنولوجياالوحدة الثالثة:الوحدة الثالثة:


المطلق تراكيب:تراكيب: المفعول

كل* : ./ النجوم تسقط واحدة مشاهدة هذا تشاهد الترسيمة في التالية الجمل ضع. اتصاال. / تتصل السقوط

نوع المفعولالمطلق

مضافإليه

نعت ما أو مطلق مفعولعنه ينوب

مفعولمطلق

فاعل فعل

...................

...................

...................

..................................................................................

...................

...................

...................

: المطلوب* حسب مطلق بمفعول التالية الجمل أغنالفعل ......................................... ) ( عدد بيان الطائرة عبر سافرت

) ( ............................................. الفعل نوع قراءة األعمى قرأ) الفعل ............................................ ) تأكيد الصالة إلى قمت


تحويل : و تحويل : صرف و الثالثي صرف مصدر

المصدر منه وصغ ثالثي بفعل إيت .ـ.........................................................................................................

يأتي مما المصدر صغ : ـفرح : ..................... / : ....................... / ورد ........................... : نما

المطلوب حسب الجدول أكمل : ـ

الوزن المصدر الفعل الوزن المصدر الفعل

بدءا/ بدوا بدا فعلة/ فعال رأى

عمل صفاء صفا

حدث قدم


الشكل: الشكل:

" ميدان " دخلت التي فعال واألولى الوحيدة السيدة ـ عصرها في ـ كوري مدام كانت

وألجل . جديدة اكتشافات وسجلت ، كبيرا اشتهارا فاشتهرت ، العلمية االختبارات

العلمية المحاضرات إللقاء دعوتها إلى المتلهف مبادرة جامعات عدة بادرت ذلك

الراديوم حول اكتشافاتها .ونشر

السيدة وكانت ، العلماء من جمع في زوجها ألقاها محاضرة يوم ذات حضرت

كل تقتصر كانت الجلسات هذه مثل أن إذ ، الجلسة تلك حضور لها تأتى التي الوحيدة

... أزهى في نساء حضرت العشاء حفل وفي فقط الرجال من العلماء على االقتصار

تركزت فقد ، بشيء تتزين تكن لم كوري ماري أن ومع ، الحلي وأغلى األثواب

. والعبقرية العلم يقدرون من أنظار إنها ، عليها األنظار

؟ كوري مدام تميزت بماذا ـ.........................................................................................................

؟ الجامعات من الدعوات إليها توجه كانت لماذا ـ.........................................................................................................

أشرح° :تأتى = ...................................... = ................................... اكتشافات

الكلمتين° : بضد ايتالعبقرية ≠ ......................................... ≠ .........................................مسارعة

على التاريخ : ................................................................................................... .............. : 20 النقطة


................................... : عملي أنهيت مطلق بمفعول التالية الجملة أتمم. مني : .......................... المطلوبة اإلنجازات كل المناسب بالفعل الجملة أتمم : يأتي مما المصادر صغ.......................... : / .................... : / .................... : سبق على غال


ألجله : المفعول ألجله : تراكيب المفعول تراكيب

آذانهم : " في أصابعهم يجعلون الكريمة اآلية في الوارد ألجله المفعول استخرج ـالموت حذر الصواعق ".من

...............................................................................................................................................................

مجرورا ألجله مفعوال تتضمن وأخرى منصوبا، ألجله مفعوال تتضمن جملة ركب .ـ..................................................................................................................................................................................................................


الثالثي : غير مصدر تحويل و الثالثي : صرف غير مصدر تحويل و صرف

التالية األفعال بمصادر ايت : ـ

اندثر قارن قوم افتخر استعلم علم تعلم األفعال

المصادر

كتب : ، فضل ، عجل المصدر منها وصغ ، ثالثية غير أفعال إلى التالية األفعال حول .ـ

..........................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................



... أمينا مطيعا ، الوقت طوال نشطا تجدني اإلجهاد وال التعب وال اليأس أعرف ال

.. . . بأمر إال عيوني تنام ال وشرابي طعامي هو الكهرباء حد أبعد إلى دقيقا ذكيا

. لتعليماته امتثاال صاحبي

... ‘ العالمية الحرب بعد ووالدتي والدي ومن خلقت متى رف أ ال ، اآللي اإلنسان أنا

أعمالي . من االستفادة في رغبة علي تتنافس الشركات صارت الثانية

جميع وأنافس ، الدقيقة واآلالت ، السيارات تكنولوجيا صناعة في أشارك اآلن إنني

الثقيلة الصناعات إنجاز في أساعده ، اإلنسان صديق إنني ز الغريبة المخلوقات

. وخاصة العسكرية الخدمات في يوظفني واإلتقان للسعة مني يستفيد ، والدقيقة

وأستطيع ، سائق دون القمر سطح على سيارة حركت أنني كما ، األلغام نزع في

. اإلنسان . إفادة أقوى أنني ترى أال الماء تحت العمل

للنص؟ تقترحه الذي العنوان هو ما .................................................................. ـ

اآللي اإلنسان الستخدام مجاالت ثالث اذكر .ـ

..........................................................................................................................................................

..........................................................

الشرح° :

تتنافس = ................................. = ........................... اإلجهاد

بضد° : النص من ايت

خامال ≠ ................................ ≠ ............................... الرجاء



. مجرورا ألجله مفعوال تتضمن جملة اكتب.......................................................................................................

. حركت : ، أشارك ، أطاع يلي مما المصادر صغأطاع

أشاركحركت

. : استخدام ، نزع ، تحكم التالية المصادر أفعال أذكرتحكم

نزعاستخدام

)+( )×( )-( وعالمة ، الخماسي مصدر أمام وعالمة الرباعي مصدر أمام عالمة ضع: السداسي مصدر أمام

.) ( تدبير ) ( ) ( ) ( ) ( ، تربع ، استرجاع ، استلهام ، تدحرج

على التاريخ : ...................................................................................................... .............. : 20 النقطةدعم و تقويم دعم تراكيب و تقويم تراكيب

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................

على التاريخ : ....................................................................................................... .............. : 20 النقطةدعم : و تقويم تحويل و دعم : صرف و تقويم تحويل و صرف

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................على التاريخ : ................................................................................................... .............. : 20 النقطة

الصاروخ: قصة الصاروخ: الشكل قصة الشكل

تبدأ لم الفضاء غزو قصة فإن ، راسخا اعتقادا الكثيرون يعتقد ما عكس على

. الميالدي عشر السابع القرن في الجاذبية لقانون نيوتن إسحاق العالم باكتشاف

كان حيث الصين، في عشر الحادي القرن في عمليا الفضاء غزو قصة بدأت وإنما

النارية األلعاب تلك اخترعوا حينما وذلك الصاروخ، الختراع محاولة أول للصينيين

. من مشتعلة صواريخ وهي النفس عن للترويج النارية السهام باسم المعروفة

... القوة نظريات أولى فكانت إطالقا والحفالت األعياد في تطلق البارود مسحوق

. للصاروخ الدافعة

. للنص آخر عنوانا اقترح ـ.....................................................................................................

الجاذبية؟ قانون اكتشف متى ـ.....................................................................................................

الشرح° : النارية = …………………………. = …………………….. األلعاب راسخ



. صريحا ألجله مفعوال تتضمن جملة اكتب...................................................................................................

. الشكل مع يأتي مما المصادر صغمال مرحتطورحضراستفسرحاربشجب

..........................................................................................

: التالية المصادر أفعال اذكرعكوفتسامححصادانكسار

.………………………………………….…………………….…………………….

القطع : و الوصل همزتا القطع : إمالء و الوصل همزتا إمالء

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

مجال حماية البيئة و حقوق اإلنسانالوحدة الرابعة:الوحدة الرابعة:


التوكيد تراكيب:تراكيب:

ونوعه 1 التوكيد وبين مؤكد كل التالية الجمل من استخرج : ـ

الجميع( 1ج) مسؤولية البيئة البيئة على المحافظة إن ـ.2ج) الطبيعة( صفاء على المحافظة كليهما والكبير الصغير على الواجب من ـ.(3ج) والواجبات الحقوق في متساوون جميعهم األطفال ـ

نوعه التوكيد المؤكد........................ ........................ .................................. ) 1ج (........................ ........................ .................................. ) 2ج (........................ ........................ .................................. ) 3ج (

بنوعيه 2 والجمع المؤنث المثنى إلى التالية الجملة حول :ـالبيئة بحماية مطالبان كليهما المواطنين .إن

المواطنتين .........................................................................................إنالمواطنين .........................................................................................إنالمواطنات .........................................................................................إن


تحويل : و تحويل : صرف و األفعال صرف من 1المتصرف1: أسفله الجدول في وأضعها أفعاله وأستخرج التالي النص أقرأ ـ

األمر المضارع الماضي الفعل

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

........................

........................

........................

........................

........................ ........................

........................

........................

........................

........................

........................

........................

، السيارات تنفذه الذي الدخان بفعل ، جمالها من كبيرا جزءا تفقد الطبيعة كادت

. ، البيئة على الغيورين من طائفة هبت فقد لذا المساحات يكتسح الذي والبنيان

. إال ندوة وال ، طرقته إال بابا تدع فلم بالمزروعات والعناية ، النباتات حماية إلى تدعو

. االنهيار على أوشك عالم إلى التوازن لتعيد سلكته إال سبيال وال عقدتها

2 ينشر، : يدع، أكرم، تصريفها إتمام مع مناسب، جدول في اآلتية األفعال ضع ـأسرع حافظ، .أوشك،

التصريف ناقصة التصريف تامة

األمر المضارع الماضي األمر المضارع الماضي

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

.............

على التاريخ : ....................................................................................................... .............. : 20 النقطة

نظيف: فضاء في الحق نظيف: الشكل فضاء في الحق الشكل

في الحق عن يبحث كليهما والنهار الليل ويقضي ، عديدة بحقوق اإلنسان يطالب

. في المتمثلة الحقوق أهم يتناسى أو ينسى لكنه واالستشفاء والملبس المأكل

. نفسها والمرأة ، العيش لقمة أجل من يكد ذاته فالرجل سليمة بيئة في العيش

. أنهم غير مسلية نزهة أو ذكية لعبة إلى يسعون كلهم واألطفال أعباءه، تشاطره

. توفير إنه ، كلهن والنساء جميعهم الرجال يهم حق جانبا األساس الحق يدعون

. لطيف وهواء نظيف، فضاء

اشرح* :يسعون = ..................................... =................................. االستشفاء

ضد* : ماذكية ≠ ......................................... ≠ ............................................ينسى

: األسئلة* عن أجب1 | بها؟ إلنسان ا يطالب التي الحقوق هي ما ـ

....................................................................................................................................................................................................................

يتناساه؟ 2 أو ينساه الذي األساسي الحق ما ـ........................................................................................................



: الجدول ملء أتمماألمرالمضارعالماضي

…...................……يطالب…...................…..

دع….....................….…....................…..

….....................….…......................…كاد

…....................…..…......................….شاطر

أحول اآلتية الجملة

المثنى إلى والجمع:ذاته الصغير

والكبيرة عينها

إلى يسعيان. كريمة حياة

-..............................................................................................-..............................................................................................

على التاريخ : ........................................................................................ .............. : 20 النقطة

البدل : البدل : تراكيب تراكيب

1: نوعه- وبين التالية الجمل من بدل كل استخرجـ( )1) معظمها التساؤالت عن اإلجابة من منير العالم ـ( )2تمكن موجه البحر الجماعة( 3أثارني

. الحضور عن معتذر وربعها غائب وربعها حاضر نصفها

نوعهالبدلالجمل

1

2

3

الجدول- :2 في المناسبة الخانة في وضعه بدل كل اآلتية الجمل من استخرجـ متفاهمون معظمهم السكان ـ لوطنه محبا ألهله وفيا عالء الشيخ عاش ـ للراحة نصفه وقتك خذ

. رحابته والفضاء سحره الجو أعجبني

االشتمال بدل الكل من الجزء بدل مطابق بدل......................................................................................................................................................

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................


األفعال : من الجامد تحويل و األفعال : صرف من الجامد تحويل و صرف

مناسب 1 جامد بفعل الفراغ أمأل : ـ ....................... . التخريب................. السلوك ـ المثابرة العمل .ـ

........................ . للتفاهم................ طريقة نجد ـ أخاك تظلم أن العدل من .ـالسيارات ....................... ضجيج من نرتاح أن المدينة ضواحي إلى رحلة نظمنا .ـ

2 : ترحم أن عسى ارحم المؤنث المفرد إلى التالية لجملة حول .ـ...................................................................................................

3 يلي مما الجامدة األفعال تحت سطرا ضع :ـأحترم أن عسى اآلخرين أحترم .ـ

غيرك حق تهضم أن الحق من ليس .ـخالد الرجل نعم .ـ


السنين: رغم شاب السنين: الشكل رغم شاب الشكل

، خيراتها بالطبيعة االرتباط على دأب ، الثمانين على أشرف عجوز مصطفى الشيخ

. تحفظ ، وقائية أساليب يبتدع بعضها والليالي جلها األيام قضى جودها والبيئة

في . االنغماس لديه العيش ليس هادئة بحياة ينعم أن عسى ، سالمته وتديم ، صحته

العاقبة . : " وبئس االستقرار، الحياة نعم الخالد شعاره دوما يرفع تجده الدنيا ملذات

". الجسد وهن

اشرح* :

جودها = ................................ = ............................ أشرف: جمع* ما

عاقبة : .................................. : ............................. شعار: األسئلة* عن أجب

مصطفى؟ 1 الشيخ عادة هي ما ـ

...................................................................................................

...................................................................................................



: مناسب ببدل الفراغ أمأل

......................................... الطبيعة راقتني ـ. االستراحة .................................. بعد ما إلى أجله والباقي العمل العامل أكمل ـ

. المريض ...................................... بصحة يعنى بارع طبيب الطبيب ـ الجملة حول

إلى التالية الجمع

بنوعيه: يبتدع

أساليب وقائيةأن عسى

بحياة ينعمهادئة.

..................................................................................................

..................................................................................................



..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................



..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

.........................................................................................................

___________________________________________________________________على التاريخ : ..................................................................................................... .............. : 20 النقطة

للكبار: قدوة للكبار: الشكل قدوة الشكل

. عني إبراهيم جدي يروي ساحر وجو خالبة طبيعة وسط ولدت ، قروي طفل أنا

، جميعهم الرجال المجالس في عنه ويتحدث ، كلهم الصغار يعرفه فتى كنت أنني

جله النهار أقضي أن أوشك كنت إذ ، شكلها بالقرية كبير حد إلى مولعا كنت ألنني

واإلصطبل بالحظيرة أهتم األشواك، من والمسالك األحجار من الممرات تنقية في

. شيخ أن أذكر زلت وما كلتيهما الكبيرة والشجرة الصغيرة النبتة وأرعى ، كليهما

" : تزهر أن عسى هكذا فانشأ ، عملك العمل نعم لي ليقول يوما حضر القبيلة

". يديك على القرية

؟ القروي الطفل عن يتحدث الجميع كان لماذا ــ....................................................................................................

؟ نهاره يقضي كان أين ـ...................................................................................................

اشرح* :مولعا = ................................. = ..................................... خالبة

التالية* : الكلمات أضداد النص من استخرج ≠ .................................... ≠ بئس .................................................أهمل



: النص من اآلتي الجدول أمألنوعهالبدلنوعهالتوكيد

....................................................................

: شكلها بالقرية مولعا كنت تاما إعرابا اآلتية الجملة أعربكنت: ............................................................................................

مولعا: ..........................................................................................

بالقرية: .........................................................................................

شكلها: .........................................................................................

: تزهر أن عسى هكذا انشأ بنوعيه والجمع المثنى إلى اآلتية الجملة حول

. يديك على القرية

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

حذفها : " " و ثبوتها ابن ألف حذفها : " " إمالء و ثبوتها ابن ألف إمالء

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

مجال وسائل االتصال و التواصلالوحدة الخامسة:الوحدة الخامسة:


الحالية تراكيب:تراكيب: الجملة و الحال

اسمية : ..................... ) ( : 1 جملة بزميلي هاتفيا اتصاال أجريت ـ مناسبة بحال أتمم

مفردة ............... ) ( الشاشة على المذيع ظهر ـ

جملة ................ ) ( شبه المتناظرون اجتمع ـ

فعلية ................. ) ( جملة البيت األوالد دخل ـ

يتحدث : : 2 وهو الفنان شاهدت .أعرب

شاهدت: .............................................................................................

الفنان: ..............................................................................................

و: ..................................................................................................

هو: .................................................................................................

يتحدث: ..............................................................................................


تحويل : و تحويل : صرف و الفاعل صرف اسم

الشكل : :2 مع يناسب بما اآلتي الجدول امأل

الوزن الفاعل اسم الفعل

............................ ............................ حرر

............................مرسل ............................

............................ ............................ تواصل

............................متصل ............................

أوزانها : :3 واذكر يلي مما الفاعل اسم صغرحبأسالتواصلشكر

الفاعل ............................................................................اسم

............................................................................وزنه


تلفزيون: دون ساعة تلفزيون: الشكل دون ساعة الشكل

أكثر . ملحا الطلب وبدأ عليه المتفق القرار تنفيذ على عازمين األسرة أفراد اجتمع

اليافع فيها يتحدث ، تلفزيون دون ليلة كل ساعة تخصيص على مضى وقت أي من

. المسن قبل والناشئ الراشد قبل

. جهاز األب أقفل غائبا أحد يكن ولم ، المناسب الوقت في األسرة أفراد اجتمع

متحدثا . كالمه األصغر االبن استهل الجلسة بدء عن يعلن وهو برأسه وأشار ، التلفاز

الجميع . كان ، ومشاعرها أفكارها عن تفصح البنت تحدثت ثم وأحالمه احتياجاته عن

. نهاية عن معلنة األم قالت عندها ، سريعة الساعة مرت باهتمام حديثها بتابع

جميعا : " ". بيننا تواصل جسر إنها ، مجد الساعة هذه تخصيص إن الجلسة

اشرح* :اليافع = ............................. = ................................. ملحا

جمع* : ما................................... : جهاز : ............................... الطلب

ضد* : مابدء ≠ ............................... ≠ ............................... غائبا

: األسئلة* عن أجب

؟ 1 األسرة أفراد اتخذه الذي القرار ـما

........................................................................................................

2 تلفزيون؟ دون ليلة كل ساعة تخصيص تم لماذا ـ

.....................................................................................................

.................................................... .....................................................................................................

.................................................



: النص* من استخرجالجملة

مفردة ..................................................................حاال

جملة حاال ـ فعلية جملة حاالاسمية

..................................................................

جملة شبه ..................................................................حاال

اآلتي* : الجدول في وضعها الفاعل أسماء النص من استخرج

الثالثي من الفاعل الثالثي اسم غير من الفاعل اسم............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

الفاعل* : باسم ايت

الفاعل اسم

........................................................................................خصص

........................................................................................اجتمع

........................................................................................أشار

........................................................................................استهل


السالمين : المؤنث و المذكر جمع إعراب السالمين : تراكيب المؤنث و المذكر جمع إعراب تراكيب

المجدات ....................... . ...................... عن بحثت ـ مجدون هؤالء

الشكل : 1 مع مفيدة جمل في وركبها التالية الكلمات بجموع : ايتجملة في تركيبها جمعها الكلمة

) .........................................................مرفوعة) .............. الوافدة

) .........................................................منصوبة) .............. المتصلة

) .........................................................مجرورة) .............. المراقب

.........................................................منصوبة) ( .............. المتحدثة

سالمين ) ( : 2 مؤنث أو مذكر جمع الشكل مع مناسب بجمع الفراغ أمألالمجتمعين .......................... ......................... حاورت ـ قريبات .إن


المفعول : اسم تحويل و المفعول : صرف اسم تحويل و صرف

الشكل : 1 مع اآلتي الجدول ملء : أتمم

الوزن المفعول اسم نوعه الفعل.................... .................... .................... تذكر.................... منتظر .................... ....................مستفعل .................... .................... ....................

.................... .................... ثالثي فعل ....................

المفعول : 2 أسماء إلى قوسين بين الموجودة األسماء :حولعليها ) ( ...................... ) ( ...................... كتب كبيرة لوحة على رسم شكال رأيت

.................... ) لحظ ( حضر ) ( .................... . مدة بعد للرسم احتمل معنى عن فبحثت.................... ) انتدب ( المعاني . من كثيرا وعدد الفنانين جمعية من

افترض) ( ...................أوزانها : 3 واذكر اآلتية األفعال من المفعول اسم : صغ

المفعول األفعال وزنهاسم

نشر

حرر

أرسل

اتصل

علق

حمل


للتواصل: ساحة للتواصل: الشكل ساحة الشكل

. لفنا جامع ساحة في وقته من جزءا يقضي أنه البد ، مراكش لمدينة الزائرللتمتع مكان كل امن والزائرات الزائرون يقصدها ، القديم منذ معروفة ساحة إنها

. شيقة عروض ألداء المختارة واألفاعي ، المروضة القردة بحركاتبصور موشومة ، التاريخ من مقتطفة تحفة الساحة أن على يجمعون الوافدين إنوروايات . حكايات فيه وتروى ، والسامعون القصاصون فيه يتألف مكان وهي عديدة

في للسائحين المقدم الطعام من أصناف المكان وتزين والحاضرين الحاضرات تشد. جذابة وأشكال مصفوفة أطباق

اشرح* : …………………………..شيقة= ……………………………المروضة =

جمع* : ما …………………………جامع: ………………………………..ساحة:

ضد* : ما ………………………….. معروفة ≠ ……………………………… جزءا ≠

؟ 1 لفنا جامع ساحة الزائرون يقصد لماذا ـ.......................................................................................................

2. لفنا جامع ساحة خصائص من خاصيتين اذكر ـ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................



مع النصب حالة في وأخرى الرفع حالة في تارة ، جملتين في اآلتيتين الكلمتين ركبالقادمون : . ـ السائحات الشكل

..........................................................................................................................................................................................................................

المفعول : اسم صغ ـالمفعول اسم

....................................................................................زار....................................................................................انفق....................................................................................عدد

النص* : من يناسب بما اآلتية الترسيمة أمألضمير فعل به مف

متصلمؤخر عطف فاعل معطوف حرف اسم

...................

.........................................................

...................

.........................................................

...................

...................

اآلتي* : الجدول ملء أتممالمفعول الفعل وزنهاسم............................…….........................قصد

…............................موشوم.......................……..........................................................قدم

…............................…............................أحضرالقديم* ) ( : . منذ معروفة ساحة إنها والجمع ، المثنى المطلوب حسب حول

........................................................................................................

........................................................................................................

_____________________________________________________________________________على التاريخ : ..................................................................................................... .............. : 20 النقطة

دعم تراكيب : تراكيب : و دعم تقويم و تقويم

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

_____________________________________________________________________________


تحويل : و تحويل : صرف و دعم صرف و دعم تقويم و تقويم

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................


صغيرة: قرية العالم صغيرة: الشكل قرية العالم الشكل

اإلنسان حديثة المسافاتطوى أساليب ابتكر مترامية وهي ،وقلصها شاسعة وهي

. ، العلماء جانب إلى شارك وقد والجماعات األفراد بين والتواصل لالتصال

بشكل المهندسون الربط أساليب طوروا إذ ، والتقنيات والتقنيون ، والمهندسات

الطرق إلى العادية الخطية الرسالة من ، متنوعة االتصال فوسائل ، للنظر الفت

ألياف . للمعلوماتالسيارة عبر محملة تبعث أمنيات وتلك ، مرسلة تأتي أخبار فهذه

دقيقة .

جعل في أمل يحذوهم والتواصل االتصال مجال في والمهتمات المهتمون يجتهد. صغيرة قرية حقا العالم

االتصال؟ 1 مجال في العلماء ابتكر ماذا ـ.........................................................................................................

2 العلماء؟ مهمة سهل من ـ..........................................................................................................

أشرح* : ........................... = ................................ = الفت شاسعة

جمع :* ما........................... : ................................. : الرسالة مترامية



النص : 1 من استخرج ـ

الحال

مفردة ..........................................................................................حاال

فعلية جملة ..........................................................................................حاال

جملة حاال

اسمية

..........................................................................................

النص .2 في خط تحته ما أعرب ـ

المتطرفة : الهمزة المتطرفة : إمالء الهمزة إمالء

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

مجال المظاهر العمرانية و االجتماعية فيالوحدة السادسة:الوحدة السادسة:القرية و المدينة


الملحوظ تراكيب:تراكيب: و الملفوظ التمييز

مناسب : 1 بتمييز الفراغ : أمألاليوم ................................ في ـ جرة البيت .................................. في

الجمل : 2 هذه في التمييز نوع أذكرالتالميذ ).....................( أكثر أحمد ـ تفاحا كيلوغراما أبي اشترى ـ

).....................(معرفةطعما ).....................( الفواكه ألذ البرتقال ـ الحليب من لترا شربت ).....................(ـ


تحويل : و تحويل : صرف و الثالثي صرف الفعل من التفضيل اسم

التالية الجمل في مناسب تفضيل اسم صغ : ـ ..................... . المربى ..................... من العسل كثافة القرية من . المدينة

..................... جليس ..................... الكتاب الوديان من البحار

يلي ما غرار على جمال ركب : ـعليه المفضل التفضيل اسم المفضل

الكسل من أفضل االجتهاد.......................... ................................. الساحة

.......................... أجمل ........................

.......................... أقوى ........................الحيوانات ................................. ........................

.......................... كبرى ........................



لقضاء وذلك ، القرية في جدي منزل إلى أسرتي مع أسافر صيفية عطلة كل في

ومن ، محيطها وتلوث معاملها وضجيج ، المدينة ضوضاء عن بعيد جو في عطلتنا

الخالب الطبيعة بجمال التمتع . أجل

هكتار مساحتها غابة بجانبها ، المدينة من كيلومتر مائتي بعد على القرية هذه تتواجد

السقي مياه من إليه تحتاج بما تربتها يغذي واد يخترقها األشجار . من

منازل . أكبر وهو أمتار بستة غرفة كل ، غرف سبع على يحتوي كبير جدي منزل

على يطل ألنه ، تهوية وأكثرها هندسة وأبرعها تصميما وأجملها ، مساحة القرية

واجهات . أربع

والوادي ! الغابة بين بهدوئها تستمتع أن أحسن وما القرية في تعيش أن أروع !ما

اشرح* :............................ = ............................... = يخترقها ضوضاء

النص* : من التالية الكلمات ضد عن ابحث≠ .....................................هدوء≠ ............................................. قريب

للنص : ............................................................................. عنوانا اقترحالنص . 2 في القرية هذه موقع حدد ـ

...................................................................................................



في وضعها عليه والمفضل المفضل وعين التفضيل أسماء النص من استخرجالمطلوب حسب الجدول

التفضيل المفضل عليه اسم المفضل

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

: المطلوب حسب الجدول في وضعها التفضيل أسماء النص من استخرج

اسمالتفضيل

الثالثي وزنه وزنهمؤنثهفعه

أكبر..........................................................................................

أفعل..........................................................................................

كبر..........................................................................................

كبرى..........................................................................................

فعلى..........................................................................................


بإال : المستثنى بإال : تراكيب المستثنى تراكيب


المتكلم : ياء إلى المضاف تحويل و المتكلم : صرف ياء إلى المضاف تحويل و صرف

محام : : 1 ـ فتى ـ قرية ـ منزل ـ كتاب المتكلم ياء إلى التالية األسماء .أضف.........................................................................................................

الشكل : 2 مع يناسب بما الجدول : امألالجمع المثنى المفرد

إعرابه وعالمة فيها المستثنى وبين التالية الجمل .أتممإعرابه عالمة المستثنى حكم

بالجملةالجمل

...................... ...................... .................... إال العرس المدعوون حضر

...................... ...................... إال .......................... الفواكه قطعت ما

...................... ...................... إال ............................... يحضر لم

...................... ...................... العرس المدعوون يحضر لمإال ................

...................... ...................... ............................ إال الفواكه قطفت

ساعتاي

مديري

متحفي

مقهاي


األضحى: عيد األضحى: الشكل عيد الشكل

، سمينا خروفا أبي لنا اشترى ، واحد أسبوع إال الضحى عيد عن يفصلنا يعد لم

الفحم إال بيضاء ومنادل وحناء توابل من تحتاجها التي العيد لوازم كل أمي واشترت

بعد . الكبش نذبح أن السنة في جاء كما تعودنا لقد كهربائية مشواة اشترى أبي ألن

. جيراننا كل والمحتاجين الفقراء على منه بجزء نتصدق أن وتعودنا ، العيد صالة

عند العيد أيام يقضون ألنهم أحمد صديقي أسرة إال العيد يوم ويزوروننا نزورهم

بالماء . جسمي أغسل أن بعد المصلى إلى صباحا العيد يوم أبي يأخذني جدهم

مناسبة . العيد يوم إن حذائي وأنتعل النظيفة التقليدية مالبسي وألبس وأتوضأ

بيننا المحبة لتجديد وفرصة وأصدقائي أهلي .لزيارة

العيد؟ صالة تكون متى ـ..........................................................................................................................................................

..........................................................العيد؟ يوم المسلمون به يقوم الذي ما ـ

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

......... اشرح :

= = ………………………………لوازم ………………………………..المصلى جمع : ما

: …………………………………..أسبوع: ……………………………..خروف مفرد : ما

………………………………..المحتاجين : ……………………………… الفقراء :



حسب* إعرابه وعالمة فيها المستثنى حكم وبين االستثناء جمل النص من استخرجالتالي : الجدول عناصر

المستثنى الجمل إعرابه حكم عالمة

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.....................

.....................

.....................

.....................

.....................

.....................

.....................

.....................

.....................

.....................

. المتكلم* ياء إلى المضافة األسماء النص من استخرج

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

..…………………………………………………………………………………………

. األكباش* : ـ محام ـ ساعيان الشكل مع المتكلم ياء على التالية السماء أضف…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………



..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

_____________________________________________________________________________

على التاريخ : .............................................................................................. .............. : 20 النقطة


..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

على التاريخ : .......................................................................................................... النقطة

20 : ..............

بالدي الشكل: الشكل: بالدي تراب تراب

فيها يذق لم عاما عشر أحد الخارج في قضى أن بعد ، الوطن أرض إلى سفيان عاد

. يعرف فال ، كثيرا وأصدقائه أهله إلى اشتاق لقد الوحدة ومعاناة ، الغربة مرارة إال

المهاجر ‘ إال الوحدة مشاق يتحمل وال ، المغترب ال األهل وحشة .أحد

كان الذي والده إال أسرته أفراد استقباله في وجد ، الطائرة من سفيان نزول عند

: . ، أسرتك بين ولدي يا تعيش أن أحسن ما قائلة عانقته فقد أمه أما البيت عن غائبا

إن : » ياأماه حقا سفيان أجاب ، الغرباء بين العيش من أفضل البلد في عيش فال

الدنيا «. كنوز من قيمة وأغلى أثمن بالدي تراب

اشرح : = …………………………………..اشتاق= ……………………………….الغربة

ضد : ما………………………………… نزول ≠ …….……………………… مرارة ≠

جمع : ما: ……………………………………. المهاجر: ……………………………….الوطن

؟ 1 عودته عند استقباله في سفيان وجد من ـ..................................................................................................

الدنيا؟ 2 كنوز على بالده تراب سفيان فضل لماذا ـ..................................................................................................



نوعه* . وأبين مجرورا اآلتية الجمل في التمييز أجعل

منصوب مجرور تمييز نوعهتمييز

كيسا المسافر يحملنقودا

شعيرا آرا األب زرعكيلوغراما االبن اشترى

لحما

................................

................................

................................

................................

................................

................................

بين* : ولدي يا تعيش أن أحسن ما المطلوبة الضمائر حسب التالية الجملة حولأسرتك .

...............................................................................أنت- ...........................................................................................أنتم- .......................

.......................................................................أنتما- ........................التالية* : األفعال من التفضيل أسماء صغ

التفضيل الفعل اسم

.....................................................................................عرف

.....................................................................................علم

.....................................................................................كثر

.....................................................................................قرب

المتوسطة : الهمزة المتوسطة : إمالء الهمزة إمالء

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

.........................................................................................................

.........................................................................................................

مجال عالم الفالحة و الصناعة و االنتاجالوحدة السابعة:الوحدة السابعة:


فيه تراكيب:تراكيب: المفعول

تحت : ) ( 1 ـ صباحا ـ بين ـ فوق ـ ساعة المناسب بالظرف الفراغ امآل ـ

أتجول عصفورا ....................... األشجار ....................... كنت أحد....................... فرأيت

فجلست تغريده أعجبني يغرد، به ....................... األغصان أستمتع الشجرة

الزمن ....................... من .

عميقة : 3 شقوق عدة خلفه رسم أعرب ـ

…………………………………………………………………………………………..رسم: …………………………………………………………………………………………..خلفه:

…………………………………………………………………………………………..عدة: …………………………………………………………………………………………..شقوق: …………………………………………………………………………………………..عميقة:


تحويل : و تحويل : صرف و المكان صرف و الزمان اسم

يلي مما والمكان الزمان باسم ايت : ـ

المكان اسم الزمان اسم

..................................... ..................................... لها

..................................... ..................................... مر

..................................... ..................................... انقط

ع

..................................... ..................................... بات

الشكل : مع يناسب بما الجدول امآل ـ

الوزن المكان اسم الزمان اسم الفعل

..................... ..................... ..................... شرب

..................... مفترق ..................... .....................

متفعلل ..................... ..................... .....................

..................... ..................... مهطل .....................

على التاريخ : ......................................................................................................... .............. : 20 النقطة


كثيرة بأشكال مغطاة المحيطات مياه أن ؟ حيوانا يوما كانت الطباشير أن تعرف هل

.. الحيوانات هذه وأصداف ب ر: المنخ: يسمى واحدة خلية ذو حيوان ومنها ، النباتات من

الرقيقة ) ( . أصدافها فإن ، الحيوانات هذه تموت حين الجير الكلس من تتكون

من سميكة طبقة تتراكم ، الزمن مرور ومع ، المحيط قاع في مواقع لتحتل تغطس

الطبقة هذه وتتصلب ، عديدة سنوات يستغرق الحال بطبيعة وهذا ، األصداف هذه

الطباشير نسميه لين كلسي حجر في مضغوطة وتصبح . بالتدرج

السبورة وطباشير ، بآخر أو بشكل الطباشير يستخدم طويل زمن منذ اإلنسان إن

التهشيم من تمنعها أخرى بمادة تمزج نعرفها .التي

الطبيعية؟ * الطباشير تكون عملية منها تمر التي المراحل هي ما

.......................................................................................................

.......................................................................................................

اشرح :*

= ……………………………………….تغطس= ……………………………… مغطاة

جمع :* ما: ……………………………………….خلية : ……………………………… حيوان

مفرد :* ما…………………………………محيطات: ……………………………..طباشير:



فيه* مفعوال النص من استخرج

......................................................................................................

: فيه* بمفعول التالية الجملة عملي ................................. أتمم أنهيت

النص* : في موقعهما حسب الكلمتين أعرب

………………………………………………………………………………………..مواقع:

…………………………………………………………………………………………منذ :

. النص* في الواردة والمكان الزمان أسماء تحت سطرا ضع

يلي* : مما والمكان الزمان بأسماء ائت

الزمان المكان اسم اسملجأ

اجتمعاستنفر


النداء : النداء : تراكيب تراكيب

الجمل :1 واشكل المناسبة النداء أداة استعمل ـ ........ . راضية ....... ربك إلى ارجعي المطمئنة النفس ـ حذرك خذ الجبل طالع ـ

مرضية.. عبادة ...... . ....... العمل في اإلخالص إن ، بني ـ الله ارحمنا ـ

المطلوب :2 حسب وأتمم الجدول على اشتغل ـإعرابه المنادى نوع األداة المنادى النداء أسلوب

............. ............. ........... ............. لربك» اقنتي مريم ياواسجدي «

............. نكرةمقصودة

........... ............. السبورة........ إلى قم

............. ............. ........... صاحب العمال ......... أكرم أصاحب


اآللة : اسم تحويل و اآللة : صرف اسم تحويل و صرف

الشكل 1 مع بالمطلوب الجدول أمأل : ـالوزن الفعل اآللة اسم

............................ سطر ........................................................ ............................ مذياع............................ شوى ............................عالمة , 2 ضع ، الجدول في اآللة أسماء اكتب ـ : X ـ مكنسة المناسب المكان في

منشار ـ معزف ، .مدفئةفعل من مأخوذمتعد

فعل من مأخوذالزم

مفعال مفعلة مفعل اآللة اسم

...................... ...................... ........... ......... ......... ..................

...................... ...................... ........... ......... ......... ..................

...................... ...................... ........... ......... ......... ..................

...................... ...................... ........... ......... ......... ..................



نزل . . المقاعد قيود من متحررين الساحة إلى التالميذ هرع االستراحة جرس دق

المصعد : أعلى من تسقط قد ، أحمد يا تجر ال األستاذ فناداه يجري . أحمد

... عن : ... نائبا يا رائدي يا معلمي المعلم نشيد مرددا المدرسية اإلذاعة صوت انطلق

بينما ... ، المذياع مع النشيد مرددين أستاذهم حول المتعلمين بعض تحلق والدي

... ، جديد من الجرس دق الكتب بعض لتغيير المؤسسة مكتبة إلى آخرون انصرف

أقسامكم : أمام اصطفوا ، أمتعلمين ، متعلمات هيا بالحراسة المكلف المعلم فنادى

بابتسامة . نصيحته األستاذ وشكر ، بقسمه هدوء في أحمد التحق الدراسة لتستأنفوا

بريئة .رقيقة

قسمه؟ * إلى أحمد عاد كيف

....................................................................................................................................................................................................................

أحمد؟ * ابتسامة تدل عم.......................................................................................................

اشرح* := ……………………………………..قيود= ……………………………………هرعوا

: بضد* النص من ائت≠ ………………….…………… توقف ≠ ……………………………………..طلع



. المنادى* على النص في سطرا ضع

. النص* في الواردة اآللة أسماء قوسين بين ضع

يلي* : ما في اآللة أسماء وأوزان أفعال اذكر

الوزنالفعل

..................................................................مئزر

..................................................................مدخنة

..................................................................مقص



..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................



..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

_____________________________________________________________________________



، ضيقة طرقات عبرها تنعرج ، المساحة صغيرة والمروج الحقول كانت مضى ما

داع هناك يكن لم فإنه ، فقط قليلة أياما بها ويحتفظ ، جدا متواضعة غاللها أن وبما

الضخمة . المخازن لبناء

مجال إلى المتطورة والمحركات اآللة إدخال يتوقف لم العشرين القرن مطلع منذ

من قطعة ضم وبواسطة ، والمذراة والمعول المنجل إلى الحاجة فقلت ، الزراعة

ونتيجة ، جدا فسيحة ومراع حقول إلى المزارعون توصل أخرى قطعة إلى األرض

طرقات إليها وتؤدي بينها تفصل عمالقة مستودعات أقاموا المحصول لتوافر

. اليد صناعة عليها تغلب مناظر ـ الغالب في ـ نشاهد ياصديقي وبتنا عريضة واسعة

اإلنسانية.

1. للنص مناسبا عنوانا اقترح ـ....................................................................................................

بقوة؟ 2 الزراعة مجال إلى المتطورة والمحركات اآللة دخلت متى ـ

......................................................................................................

: اشرح ـ

= ………………………………………غالل= …………………………………..تنعرج

وضدها بكلمة النص من ائت ـ

................................................ ≠ ...............................................

النص : من استخرج ـ

سالما مؤنث سالما جمع مذكر وزن جمع على تكسير جمعمفاعل

.................................

...................................................................................................

.................................

.................................



ـ* النص في فيه المفعول تحت سطرا ضعالتالية* : الترسيمة في تندرج جملة النص من استخرج

مبني فعل

للمجهولالفاعل نائب

ضميرومجرور زمان جار نعتظرف

...................

.........................................................

......................................

......................................

......................................

. للمكان* واسمين للزمان اسما النص من استخرج......................................................................................................

. : مستودعات* ، إدخال ، متواضعة التالية الكلمات اشتقاق نوع اذكر......................................................................................................

. انعرج* : ، ضم ، يحتفظ الشكل مع يأتي مما المكان اسم صغ.....................................................................................................

. خرق : ـ زرع ـ نظر الشكل مع يلي مما اآللة اسم صغ......................................................................................................

ممدودة : / مقصورة اللينة األلف ممدودة : / إمالء مقصورة اللينة األلف إمالء

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

مجال الصحة و التغذية و الرياضة و األسفارالوحدة الثامنة:الوحدة الثامنة:


المؤولة تراكيب:تراكيب: الجملة و المضارع نصب

1. أسفله - الجمل في المنصوبة المضارعة واألفعال ، النصب حروف عين

المنصوب المضارع وشروطها الناصبة الحروف الجمل

............................. ....................................... المهمل ينجح لن

............................. .......................................أحدا ألسب كنت ما

............................. ....................................... المظلوم ينال أن أودحقه

............................. .......................................لتنجحوا اجتهدوا

2 : : " حقه" المظلوم ينال أن أود صريح مصدر إلى والفعل أن .حول..................................................................................................


تحويل : و تحويل : صرف و الصحيح صرف الفعل انواع

ـ : : 1 رأب ـ صبر ـ عدد ـ حل ـ علم ـ صدق ـ أكمل نوعها حسب التالية األفعال صنفرد ـ نفع ـ حذر ـ عطف ـ أكرم

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

يناسب : 2 بما الفراغ أمألنوعه الفعل الجملةصحيح

...

...

...

...

استغفر............

ربه المؤمن استغفرالصالة.................. آذان الناس

إلى............. الطفل األبالمدرسة

لوطني.................... بالعزة تللفقير......................... الصدقة

متين : : 3 بحبل القارب شد المطلوب حسب الجملة أحولأنا ...................................................................................................

أنتم ..................................................................................................أنتن ................................................................................................أنتما ..................................................................................................


البنسلين: قصة البنسلين: الشكل قصة الشكل

إلى . وفرته أسباب وترجع الحديث الطب تاريخ في األدوية أعظم من البنسلين يعتبر

ليسعدوا واالكتشاف البحث في دأبوا الذين واألطباء العلماء بعض بذلها التي الجهود

. البشرية

فتطوعت ، المرضى لجميع لتتاح مقاديره كانت وما ، قليال البداية في البنسلين كان

عاتقها على وأخذت ، بوفرة الدواء هذا تنتج كي أمريكا في الصيدلية المعامل بعض

فإذا ، العلمي السبق هذا تحقق كي لديها المتوفرة الكيماوية المعرفة تستخدم أن

المقادير إنتاج عليها يصعب فلن ، الكيماوي بالتأليف صناعيا تحضيره في وفقت

المستعصية األمراض من الكثير عالج في المفيدة . الكبيرة

من كبيرة كميات والصيدليات للمستشفيات يوفروا أن العلماء هؤالء استطاع

ويعد حيوي مضاد وهو األمراض ضد عجيبا سالحا يعتبر أنه اآلن فالواضح ، البنسلين

الخالدة العلمية البحوث مكتشفات بين األول المقام . في

؟ * البنسلين من الالزمة الكميات توفير في يساهم الذي ما

.......................................................................................................البنسلين * فيها يفيد التي األمراض بعض .اذكر

.......................................................................................................اشرح* :

……………………………………..إنتاج= …………………………………..دأب= التالية* : الكلمات بأضداد ايت

…………………………………. وفرة ≠ ……..………………………. الحديث≠



مصدر . إلى منهما كال وحول بكي منصوبا مضارعا وفعال ، بأن منصوبا مضارعا فعال النص من استخرج

بأن منصوب مضارع بكي فعل منصوب مضارع فعل

....................................................................................مصدره

يناسب* : بما الفراغ أمل

المؤول الصريح المصدر المصدر

في ………......................……… وفقت

األدوية ننتج أن علينا يصعب لن

أود …………….....................………

تشفى أن يسرني

تحضيره في وفقت

األدوية ……..............….. . علينا يصعب لن

رؤيتك أود

يسرني …….........................…………

الترسيمة* : لهذه المناسبة الجملة عن النص في أبحث

نصب مضارع حرف جارفعل

ومجرور

فاعل\

مضاف

إليه نعتمضاف

..........................................................................................

: المعرفة تستخدم أن عاتقها على أخذت هي المطلوب حسب أحول

أنت ...............................................................................................

نحن ...............................................................................................

هما ...............................................................................................


العطف : العطف : تراكيب تراكيب

يلي : 1 فيما مناسب عطف حرف : ضعفيه ................. أفلحت بواجبي قمت . ـ

حصد .................... الفالح زرع .ـدرسين ................. راجعت واحدا أدرسا ـ

أجيب ................. أفكر . ـأو : : 2 ـ ثم ـ الواو ـ الفاء مفيدة جمل في التالية العطف حروف . استعمل

...................................................................................................................................................................................................................

الخضر : : 3 حتى اللحم أكلت . أعرب.............................................................................................. :أكلت..............................................................................................:اللحم..............................................................................................:حتى

........................................................................................... :الخضر


المعتل : الفعل انواع تحويل و المعتل : صرف الفعل انواع تحويل و صرف

مناسب : 1 جدول في اآلتية األفعال : صنفحام ـ نوى ـ وقى ـ وفى ـ قضى ـ ورد ـ يمن ـ وعد ـ قاد ـ انتشى ـ صاد ـ . نما

................................ ................................ ....................................................................................................................................................................

.................................

.................................

.................................

.................................

.................................

.................................

.................................

.................................

سطا : : 2 ـ طوى ـ فال ـ سعى المتكلم ضمير إلى اآلتية األفعال . أسند..........................................................................................................................................................

.........................................................فائدة : : 3 يعون واألطباء العلماء يكن لم ـ والغائبين الغائبة إلى التالية الجملة حول

. التطهيرهي ....................................................................................................هما.....................................................................................................

_____________________________________________________________________________


حامية: مبارة حامية: الشكل مبارة الشكل

لهجوم مستعدا العبا كل ووقف ، فيه أماكنهم فأخذوا ، الملعب إلى الالعبون خرج

، الكاشفة األضواء تحت األول الشوط دار ، المباراة بدء الحكم أعلن ولما ، والمباغتة

، الغليان درجة إلى الحماس فوصل ، الالعبين من نالت حتى المنافسة فاشتدت

، مختلفة بأساليب الالعبين يشجعون وراحوا ، وصفقوا ، المتفرجين أصوات وعلت

وفي . . بالتعادل األول الشوط وانتهى إليه يميل الذي للفريق متفرج كل ويهتف

حتى المباراة وطيس فاشتد ، الحماس بنفس اللعب الفريقان تابع الثاني الشوط

. ، ومنظمة سريعة هجمة وفي محلقة أو مستقرة وهي الكرة رؤية الصعب من أصبح

ونزل ، طربا الجمهور فاهتز ، النصر إصابة يسجل أن المحلي الفريق استطاع

خرج ذلك ورغم ، المباراة انتهت ثم ، الثاني الفريق أنصار على الكئيب الصمت

. عالية رياضية بروح والقبالت التهاني يتبادلون الجميع

؟ * المباراة ابتدأت كيف

....................................................................................................؟ األولى الجولة انتهت بماذا

...................................................................................................؟ السبق إصابة سجل .............................................................................من

اشرح* : ....................................= المباراة= ................................. وطيس المباغتة

التالية* : الكلمات أضداد النص من استخرج ≠ ......................................................الفتور≠................................... خفقت

التالية* : الكلمات بجموع ايتالحكم:...................................... : .......................................... ملعب



النص* . في عطف حروف ثالثة تحت سطرا ضع

حتى* : : ـ ثم ـ الواو اآلتية العطف حروف مستعمال التالية األسئلة عن أجب

متى إلى ؟ يتبعه ومن أوال القسم يدخل من ـ ؟ للمريض الممرضة تقدم ماذا ـ

؟ بالمريض الطبيب يعتني

..........................................................................................................................................................

.........................................................

مستعينا* نوعها وبين معتلة أفعال وخمسة صحيحة أفعال خمسة النص من استخرج

التالي : الجدول بعناصر

األفعال

المستخرج

ة

الصحيحة المعتلة الفعال األفعال

ناقصأجوفمثالمضعفمهموزسالم

ل

مفرو

ق

ل

مقرو

ن

-------Xخرج

1..............

2..............

3..............

4..............

5..............

واألمر* : المضارع إلى الماضي من التالية األفعال حول

األمرالمضارعالماضي

تمأل

قضى

نادى

فرح

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................

شد

قال

.....................................

.....................................

.....................................



..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

.........................................................................................................

.........................................................................................................



..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................


دواؤكم: طعامكم دواؤكم: الشكل طعامكم الشكل

زرنا فإذا والشفاء والدواء الطعام فيها ، النبات من متعددة أنواع الطبيعة في توجد

أنظارنا فإن خالبة بألوان الزاهية ، الخضراء ربوعها وشاهدنا ، الطبيعية المناطق

أو نوع كل من تتألأل األزهار فنرى ، العين ويدهش العقل يذهل ما على تقع أن يمكن

هذا فسيستهوينا ، اآلخر البعض لمس أو بعضها قطف إلى أسرعنا وإذا ، صنف

، فقط العين متعة في ليست النشوة أن لنعلن ـ حينئذ ـ فنتوقف ، العجيب المنظر

أو المذهلة النباتات هذه لنا تقدمها صحية فوائد من نجنيه أن يمكن فيما أيضا هي بل

الفواحة ... الزهور

األدوية 1 في تستعمل التي الزهور أو األعشاب أنواع بعض اذكر . ـ

.......................................................................................................

........................................................................................................

.......................................................................................................

....................................= ..................................... = يذهل خضراء ربوع

ضد : ما ـ

..............................................نعلن ≠........................................... تتألأل ≠

فعول : ـ فعائل ـ أفعال وزن على جاءت التي الجموع النص من استخرج ـ

فعولفعائلأفعالاألوزان

الجموع

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................



الجدول* : هذا في وضعها المنصوبة المضارعة األفعال النص من استخرجالمنصوب المضارع الناصب الفعل المضمرة الحرف بأن منصوب

وجوباجوازا................................................................................................................................................................................................................................................................................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

................................

الشكل* : مع التالية الجمل في المناسب العطف حرف ضع

العداء ...... ...... الملعب دخل ـ الموز البرتقال ستتناول هل ـ ابنه الرجل شفي ــ ...... الكيني المغربي

التالية* : الجملة المطلوبة الضمائر حسب حولالعين . متعة في ليست النشوة أن لنعلن نتوقف نحن ـ

أنت : ...................................................... ـأنتما : ..................................................... ـهم : ....................................................... ـهن : ...................................................... ـ

) شاذة : ) كلمات االشارة إسم (إمالء شاذة : ) كلمات االشارة إسم إمالء

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

.........................................................................................................

دفتر التمارين للمستوى الخامس

Documents