التعليمية البرمجيات إنتاجبوينت باور برنامج باستخدام

Microsoft Office PowerPoint 2007

تصميم البرمجيات التعليمية

التعليمية البرمجيةEducational Software

التعليمية هي الموضوعة المادةإلكترونية صورة على في

اآللي فكرة الحاسب لتوضيحوالبيانات والصور بالرسوم معينة

والفيديو والصوت والنصوص . جذاب تفاعلي بشكل

تصميم البرمجيات التعليمية

Macromedia Director

Hyperstudio

Adobe Authorware

التأليف برامج Multimedia Authoring Programsبعض

تصميم البرمجيات التعليمية

التأليف برامج Multimedia Authoring Programsبعض

Macromedia Director

Hyperstudio

Adobe Authorware

تصميم البرمجيات التعليمية

التأليف برامج بديل

مايكروسوفت باوربوينتMicrosoft

PowerPoint

تصميم البرمجيات التعليمية

مهمة

برنامج هو ما السابقة خبرتك خالل من المتدرب عزيزيمميزاته هي وما البوربوينت

وورد ملف النهائي المنتج

تصميم البرمجيات التعليمية

البوربوينت؟ برنامج أهمية ما

والدروس العروض تصميم في بوربوينت برنامج أهمية ترجع: التالية لألسباب والتفاعلية التعليمية

برنامج 1. يماثل حيث استخدامه Wordسهولة

برامج 2. مجموعة مع يتوفر حيث عليه الحصول سهولةOffice

نصوص، ) 3. صوت، صور، المتعددة الوسائط لعرض مصمم) ألوان متحركة، رسوم فيديو، حركة،

عليه 4. التعديل سهولة

اإلستخدام 5. الشائعة الملفات أنواع من كبير وعدد يتواءم

7

تصميم البرمجيات التعليمية

(1مهمة )

عن للبحث االنترنت شبكة في ابحر المتدرب عزيزيالبوربوينت ببرنامج محوسبة حصة تصميم خطوات

تصميم خطوات يتضمن تقديمي عرض النهائي المنتجالبوربوينت ببرنامج محوسبة حصة تصميم خطوات

تصميم البرمجيات التعليمية

؟ محوسبة حصة نعد كيف

هذه مثل لتصميم مراحل عدة هناك

الحصص..

تصميم البرمجيات التعليمية

الـ باستخدام الدرسالمبني ICTعناصرالصف،: االفتتاحية الشريحة البرمجية، عنوان على تحتوي

. التعليمية المؤسسة أو المبرمج اسم المبحث، الموضوع، : الدرس ليكون أهداف البرمجية، من الغرض توضيح من البد

. البرمجية من متوقع هو عما واضحة فكرة الطلبة لدى للدرس التعليمي لكل: المحتوى أكثر أو شاشة تصميم

المحتوى تحليل حسب وذلك البرمجية، أهداف من هدفالتعليمي.

:ضوء التقويم في البرمجية تنفيذ بعد الطلبة أداء تقيسخالل من البرمجية من االنتهاء بعد تعلمه تم ما لتقييم األهداف؛

. قصيرة اختبارات أو عمل أوراق : البرمجية ملخص نهاية تقديم إلى نحتاج البرمجية نهاية في

وذلك أطول، فترة إلى بها االحتفاظ إمكانية لتقوية خالصة أوأيضا الجزء هذا ويتضمن وواضحة، مركزة نقاط شكل على

. البرمجية لمستخدم الشكر تقديمتصميم البرمجيات التعليمية

التخطيط .... مرحلة االولى المرحلة

كحصة طرحها يمكن التي الدروس أو المواضيع حدد. المختلفة التعلم أنماط تتضمن محوسبة

. . لألنماط مناسبتها مدى الدرس أهداف حدد الى تحويله يمكن أجزاء إلى التعليمية المادة قسم

. وحركية وسمعية بصرية انشطة. الطالب انتباه لجذب للدرس محفزة مقدمة اختار التفكير مهارات تخاطب التي المختلفة االسئلة اختار

أهداف وتحقق مفتوحة نهايات ذات وتكون العلياالدرس.

تصميم البرمجيات التعليمية

التصميم .... مرحلة الثانية المرحلة

( الحصة إلعداد المناسب البرنامج powerاختارpoint )لسهولته البرامج افضل األغلب على هي

وشيوعه. إلضفاء الشرائح الى إلضافتها المناسبة الصور اختار

االماكن في وأدرجيها للموضوع الجاذبية و الحيويةالمناسبة.

في تسلسلها حسب أو األهمية حسب المهمات رتبالدرس

. الطلبة قبل من الستخدامها ارتباطات أو مواقع أدرج ذهنية خارطة رسم مهمة مثل المناسبة الخاتمة اختار

مهمة أو بيتي واجب او مسابقة أو الدرس لتلخيصإثرائية.

تصميم البرمجيات التعليمية

العرض .... مرحلة الثالثة المرحلة المسبق اإلذن وأخذ الحاسوب غرفة جاهزية من تأكد

) الحصص ) هذه لمثل االنسب المكان فهي باستخدامها الى توزيعهم يسهل بحيث الطلبة جلوس أماكن مراعاة يجب

. العرض جهاز ومتابعة االجهزة واستخدام مجموعات المناسبة الجسد حركات واستخدام الصف ضبط على احرص

. الدراسية بالمادة التام اإللمام و للتقديم الكافية الفرصة الطلبة وأعط االبتسامة على حافظ

. المناقشة و بتبادلها للطلبة q مجاال افسح و المناسبة الراجعة التغذية قدم

. ومعك بينهم فيما. األسئلة خالل من للدرس الطلبة جميع فهم من تأكد ( q جديدا q موضوعا اطرح مشوقة و جذابة بطريقة الدرس اختم

) المقبلة الحصص في لطرحه

نصائح إلعداد العروض التقديمية

Microsoft Office PowerPoint 2007

تصميم البرمجيات التعليمية

العروض التقديمية

: يكون أن يجب احترافي عرض لتقديم بساطة أكثر ليس ولكن اإلمكان قدر q بسيطا

Simple Slide

•This is simple

Empty Slide

!

تصميم البرمجيات التعليمية

العروض التقديمية

لحديثك سماعهم من أسرع الشريحة لمحتوى الحضور قراءة من انتبه

بوينت الباور

ثم • إبدأ قائمة إلى اذهباضغطعلى البرامج جميعبوينت باور مايكروسوفت

إلى • اذهب شريحة إلنشاءجديدة شريحة

بالشريحة • صورة إلدراجإدراج قائمة إلى اذهب

بوينت الباور

فتح البرنامجإنشاء شريحةإدراج صورة

تصميم البرمجيات التعليمية

بوينت الباور

بسيطة • الشريحة اجعل• D واضحا الخط اجعلالمعبرة • الصور اخترمتناسقة • ألوانا استخدمحقيقية • Dصورا استخدم

العروض التقديمية

عدد على عرضك جزئ إذن شيء ال الواحدة؟ الشريحة ستكلفك كمالشرائح ... من

بوينت الباور

بسيطة • الشريحة اجعل• D واضحا الخط اجعلالمعبرة • الصور اخترمتناسقة • ألوانا استخدمحقيقية • Dصورا استخدم

بوينت الباور

خط

ألوان

صوخطر

ألوان

صور

تصميم البرمجيات التعليمية

العروض التقديمية

يلغى والباقي بالشريحة واحدة رئيسية نقطة على التركيز يجبمنها األساسي الهدف يلغي بالشريحة النص كثرة

بوينت باور برنامج واجهة

اضغط • البرامج جميع ثم إبدأ قائمة إلى اذهببوينت باور مايكروسوفت على

جديدة • إلىشريحة اذهب شريحة إلنشاءإدراج • قائمة إلى اذهب بالشريحة صورة إلدراجىرىرىاالتتااللبريسءس•ؤمي • ثسةى راتصشححخصشسةن فيتباليبليبسيالسيب • يبرم بينيبىةريسمنبسي لفختا

مهلتبقكخسؤتسيترنؤىء • حيخبي بنتىبيبة بلةبيمنالشسشس • بر نت شصسقثفهتنهن بالرلركحخح • يبلي غعتعاى لتالنال االرىالاة

بوينت باور برنامج واجهة

تصميم البرمجيات التعليمية

العروض التقديمية

. للواقع أقرب الحقيقية فالصور ،q رسوما تظل الرسوم .. تضعها فال معنى لها يكن لم فإن المعلومة نصف فالصورة

التعليمية الوسيلة

+

التعليمية الوسيلة

عن عبارة هي التعليمية الوسيلةالذي الجهاز مع التعليمية المادة

يعرضها

تصميم البرمجيات التعليمية

العروض التقديمية

+ = أكثر صور أقل نص احترافي عرض

Slide

•This is simpleإن التعلم بال أفكار جهد ضائع ,

واألفكار بال تعلم خطر كبير

تصميم البرمجيات التعليمية

العروض التقديمية

تذكر: للشريحة واحدة نقطة. وواضح بارز العنوان ومتوافقة متطابقة ألوان متجانسة الخلفيات. الدراسي الفصل إلبعاد مناسب والحجم الخطوط من قليل عدد اإلمكان قدر حقيقية صور – – ( فيديو صوت والتوضيح للدعم المتعددة الوسائط من مقاطع

فالش( ومراعاة الضرورة عند الشريحة في توضع الصوتية المؤثرات

. العمرية والفئة احتياجها مدى

تصميم البرمجيات التعليمية

العروض التقديمية

أيضا : مراعاة يجب كما

– المادة فاسم تعليمية مادة تقديمي العرض كان إذاالبرنامج - بداية في يكتب الدرس اسم الدراسية المرحلة

التعليمي.. فقط العرض نهاية في اسمه يكتب العرض مصمم التعليمية األهداف تحقق أن واللغوية العلمية .الدقة اإليضاح وسهلة مترابطة التعليمية .المادة الجمالية الجوانب .مراعاة والمشوقة

تصميم البرمجيات التعليمية

منهاجك من درس بتصميم قم المتدرب عزيزيومستخدما السابقة التصميم خطوات مراعيا

البوربوينت برنامج

بإحتراف : مصمم تعليمي برنامج النهائي المنتجالبوربوينت بإستخدام

ة هم

م2

: عا

مم

صملن

مةمه

الن

زمد60

تصميم البرمجيات التعليمية

التقويم اداة

نعم ال

الدرس تصميم في المتدرب التزمتعلمها التي بالقواعد المحوسب

تصميم بتعليمات المتدرب التزمالبوربوينت برنامج بإستخدام

من مضافة قيمة النهائي المنتج احتوىالبوربوينت لبرنامج استخدامه

بشكل النهائي المنتج بتصميم قاموسهل واضح

اليه الموكله المهمات جميع بإنجاز قام