презентація до інтегров. уроку
TRANSCRIPT
![Page 1: презентація до інтегров. уроку](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062420/55c878f7bb61ebec318b4581/html5/thumbnails/1.jpg)
Критерії оцінювання навчальної діяльності учасників груп:
П.І. учняП.І. учня Гра Гра ««ФФуут-т-ббоолл»»
Робота з Робота з теортеорією ією літелітературату-ри-ри
Доповіді, Доповіді, роборобота з та з текстекстом, том, виравиразне зне читачитанняння
Задачі, Задачі, рівнрівняннянняя
Хімічний Хімічний експеекспери-ри-ментмент
Якість роботи Якість роботи над над
опорним опорним конспектомконспектом
Сума Сума балівбалів
1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.6.6.
Кількість Кількість балівбалів
11 22 33 33 22 11
Спікер
____________________
![Page 2: презентація до інтегров. уроку](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062420/55c878f7bb61ebec318b4581/html5/thumbnails/2.jpg)
Тест: розбийте слова на Тест: розбийте слова на пари пари і пояснітьі пояснітьСОЛОВЕЙ СОЛОВЕЙ КАШЕЛЬКАШЕЛЬПОЦІЛУНОК ПОЦІЛУНОК ТАРГАНТАРГАН
![Page 3: презентація до інтегров. уроку](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062420/55c878f7bb61ebec318b4581/html5/thumbnails/3.jpg)
Озвучити асоціаціїОзвучити асоціації
![Page 4: презентація до інтегров. уроку](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062420/55c878f7bb61ebec318b4581/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: презентація до інтегров. уроку](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062420/55c878f7bb61ebec318b4581/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: презентація до інтегров. уроку](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062420/55c878f7bb61ebec318b4581/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: презентація до інтегров. уроку](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062420/55c878f7bb61ebec318b4581/html5/thumbnails/7.jpg)
Тема уроку:Тема уроку: Колообіг елементів у Колообіг елементів у
природі: хімічні реакції у природі: хімічні реакції у поемі У.Уїтмена «Цей поемі У.Уїтмена «Цей перегній»перегній»
Особливості лірики Особливості лірики Уолта Уїтмена (1819- 1892).Уолта Уїтмена (1819- 1892).
![Page 8: презентація до інтегров. уроку](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062420/55c878f7bb61ebec318b4581/html5/thumbnails/8.jpg)
Уолт Уїтмен (1819-1892)
![Page 9: презентація до інтегров. уроку](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062420/55c878f7bb61ebec318b4581/html5/thumbnails/9.jpg)
Верлібр (франц. vers libre – вільний вірш) – неримований, нерівнонаголошений
віршорядок, вірш без рими і розмірів з довільним чергуванням рядків різної довжини.
(Словник літературознавчих термінів)
![Page 10: презентація до інтегров. уроку](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062420/55c878f7bb61ebec318b4581/html5/thumbnails/10.jpg)
Обчисліть задачу:Обчисліть задачу:
Який обЯкий об’’єм кисню (н.у.) єм кисню (н.у.) виділяється в атмосферувиділяється в атмосферу зеленими рослинами зеленими рослинами при утворенні 4,5 кг глюкози.при утворенні 4,5 кг глюкози.
![Page 11: презентація до інтегров. уроку](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062420/55c878f7bb61ebec318b4581/html5/thumbnails/11.jpg)
Домашнє завдання:Домашнє завдання:
Хімія. повторити § 23, типи Хімія. повторити § 23, типи звзв’’язків, інд. картки. за язків, інд. картки. за вибором;вибором;
Зарубіжна література: Зарубіжна література: Конспект за статтею у Конспект за статтею у підручнику (с.підручнику (с.220-236220-236););
Творче завдання: дібрати Творче завдання: дібрати епіграф до уроку, що пройшов епіграф до уроку, що пройшов