Πρόληψη παιδικών ατυχηματων
TRANSCRIPT
ΠΡΟΛΗΨΗ
ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ
68ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥΝηπιαγωγοί: Νινιράκη Άννα
Κολιού Χαρίκλεια Σχολικό έτος:2014-2015
Περιγραφή μαθησιακού πλαισίου
● 2 μεικτά τμήματα 31 παιδιών νηπιαγωγείου
● χρήση Η/Υ και βιντεοπροβολέα
● διάρκεια περίπου 3 μήνες
Στόχοι του προγράμματος
● Παρατήρηση, συνειδητοποίηση και επίγνωση των κινδύνων στους χώρους συναναστροφής και διαβίωσης των παιδιών.
● Κριτική αντιμετώπιση, ώστε να προκύψουν προτάσεις από
τα ίδια τα παιδιά σχετικά με τους τρόπους πρόληψης των ατυχημάτων.
● Αλλαγή στάσης και συμπεριφοράς για προσωπική ασφάλεια και αποφυγή ατυχημάτων.
Εμπλεκόμενες γνωστικές περιοχές● Γλώσσα
● Μαθηματικά
● Προσωπική και Κοινωνική Ανάπτυξη
● Τέχνες
● Φυσικές επιστήμες
● Τ.Π.Ε
Μέθοδοι διδασκαλίας● Διαθεματικότητα● Βιωματική μάθηση● Διερυνητική μάθηση● Εργασία σε ομάδες
Μέσα διδασκαλίας
● Καταιγισμός ιδεών● Συζήτηση(δημιουργία ιστοριών)● Θεατρικό παιχνίδι● Ζωγραφική● Κατασκευές
Aφορμή για να ξεκινήσει το πρόγραμμα ήταν ,το πέταγμα του χαρταετού την Καθαρή Δευτέρα και οι κίνδυνοι που ελλοχεύουν .
Δημιουργία animation από τα παιδιά“κίνδυνοι από το πέταγμα του χαρταετού”Οφέλη του ηλεκτρικού
ρεύματος
http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=12ca655d234a
Δημιουργία εννοιολογικού χάρτη “Τι ξέρω για τα ατυχήματα” Στόχος:Ανίχνευση και καταγραφή των γνώσεων για τα ατυχήματα
Χωρισμός σε 6 ομάδες: ατυχήματα που συμβαίνουν στο σπίτι,στο σχολείο,στην παιδική χαρά,στον σεισμό,στην θάλασσα και στον δρόμο
Δημιουργία αφισών “κυκλοφορώ με το ποδήλατό μου”“κυκλοφορώ πεζός”
Δημιουργία ιστορίας
Διανομή του βιβλίου “Ο φίλος μου ο ποδηλατάκιας” σε όλα τα παιδιά.
Γνωριμία με το Σταμάτη και το Γρηγόρη
Παιχνίδι
Εικονογράφηση από τα παιδιά της ιστορίας από το ανθολόγιο “Ο Σταμάτης και ο Γρηγόρης”της Γαλάτειας Σουρέλη.Δημιουργία βιβλίου και video ,το οποίο ανεβάσαμε στο yutube
Γνωριμία με τα παιδιά του νηπιαγωγείου Κάτω Ασιτών ,τα οποία υλοποιούν το ίδιο πρόγραμμα, μέσω Skype
Ατυχήματα στο σχολείο και στην παιδική χαρά
Δημιουργία βιβλίων με κανόνες πρόληψης ατυχημάτων στο σχολείο και στην παιδική χαρά
Δημιουργία video ,πως μπορεί να προκληθεί ένα ατύχημα“Αν …...Τότε…..” Οι συνέπειες που έχει μια πράξη μας
Χωρίζουμε τα αντικείμενα του σπιτιού σε επικίνδυνα και ασφαλή
Ζωγραφίζουμε τι μπορεί να μας προκαλέσει ατύχημα στο σπίτι
Ατυχήματα στο σπίτι
Η μάχη της Αθηνάς (αριστερά) με τον Εγκέλαδο Αττικό ερυθρόμορφο πιάτο, 550-500 π.Χ. (Λούβρο )
Η Αθηνά µάχεται µε τον Εγκέλαδο. Από την παράσταση της Γιγαντοµαχίας στον αρχαίο ναό της Αθηνάς, στην Ακρόπολη
Γνωρίζουν τον εγκέλαδο μέσα από αγγεία και γλυπτά
Σεισμός Ταξιδεύουμε στην Σικελία με το GoogleEarth και βλέπουμε την Αίτνα
Δημιουργία αφίσας
Χορεύουν ακούγοντας τα Ημισκούμπρια “σεισμός σεισμός γίνεται χαμός”
Γνωρίζουν τον σεισμό μέσα από το cd του ΟΑΣΠ και παίζουν παιχνίδια
Δημιουργία ιστορίας και βιβλίου“Η Ειρήνη και ο σεισμός”
Παίξαμε παιχνίδια για το σεισμό στο διαδίκτυο http://deucalion.edu.gr http://kids.oasp.gr/kids_main/kids.html
Αναπαράσταση σεισμού
Διοργάνωση σεμιναρίου στους γονείς, σε συνεργασία με το ΕΚΑΒ και το 47ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου με θέμα:”Πρώτες Βοήθειες σε παιδιά . Εισηγητές ήταν ο διευθυντής του ΕΚΑΒ κ.Γιαννακουδάκης και ο διασώστης κ. Σωτηρόπουλος.
Κάλλιον το προλαμβάνειν ή το θεραπεύειν Ιπποκράτης
Σύμφωνα με το σωματείο “Αντιμετώπισης Παιδικού Τραύματος”τα ατυχήματα είναι η πρώτη αιτία θανάτου και αναπηρίας παιδιών στην Ελλάδα.Σωστή και συστηματική πρόληψη μπορεί να μειώσειέως 50% τον αριθμό και τη σοβαρότητα των παιδικών ατυχημάτων.