تطبيقات قوقل في التعليم
TRANSCRIPT
التعليم في تطبيقات
/ التركي عثمان الدكتور إشرافالراشد / رحاب الطالبة إعداد
الهدف العام : التعرف على أبرز تطبيقات قوقل في التعليم وكيفية •
االستفادة منها.
نبذة عن قوقل.1.
أهم خدمات وتطبيقات قوقل في التعليم.2.
اهم تطبيقات قوقل في التعليم. 3.
مزايا تطبيقات قوقل في العملية التعليمية.4.
.إيجابيات وسلبيات دمج تطبيقات قوقل التعليمية على الطالب5.
مقدمة
من أشBBBBهر المواقBBBBع الموجBBBBودة على الشBBBBبكة
Google بتطبيقاتBه GoogleلقوقBالعنكبوتيBة موقBع
Apps برBوق، حيث يعتBل قGoogle دماتBعمالق الخ
المقدمBBة عن طريBBق االنBBترنت، فهBBو يتجBBاوزه كونBBه
لى موقBع يسBعى لخدمBة التعليم إمجBرد محBرك بحث
ونشBر المعرفBة في كBل مكBان وتيسBير ذلBك عن طريBق
تقBديمها لهBذه الخBدمات المتمBيزة مجانBا\، كمBا أنBه قBام
سBتخدام التقنيBة ابتطBوير الكثBير من الحلBول التقنيBة ل
في المBBدارس والجامعBBات عن طريBBق تطBBوير "بعض
Google Apps forل التربويBBBة قBBBوقتطبيقBBBات
Education ."
(1نشاط )
نبذة عن
بدأت نشBأة قوقBل حين التقى الري بيج وسBيرجي بBرين في جامعBة •
سBBتانفورد وعزBمBBا B الحصBBول على BشBBهادة اBلBBدكتوراه في علBBوم
اBلكمBبيوتBر واتفاقBا علىB تحويBل BمشBروع الحصBولB على الBدكتوراه إلى
مشروBع ضخBم يفيد اBلعالم.
وكBانت فكBرة الري بيج الBتي قBد يعتبرهBا الكثBيرون فكBرة مجنونBة •
نBزال صBفحBات الBوBيب كBاملBةB علBى جهBازه BلتحليلهBا BوترتيBبهBا. BوقBد Bإل
قاBمBاB BبإنشBاء BمBاكيBنBة بBحثB BبدBائBيBة اسBمها بBاBكBرابB شBكلBت نBواه BحBل
B عBBم BقBBالحB قتBو BيBا فBBهBويرBطBتB تم B،ترنتBBن Bى االBلBحث عBة البBكلBBمش
عامBا اBلBذيB تبBنBى سBرBجBي منBذ 30أسBتBاذهمBا بالBجاBمBعBةB رBجيBف مBوتBواBنBي
. 1993BوصBوله لستانفورد Bعام
تطبيقات قوقل
Gmailالبريد االلكتروني
هو البريBد اإللكBتروني الخBاص بقوقBل، ولBه ممBيزات
عديBBدة من أهمهBBا أنBBه البريBBد اإللكBBتروني المطلBBوب
للتسBBجيل واالشBBتراك في خBBدمات مواقBBع جوجBBل
المختلفBة، كمBا أنBه يتمBيز بقلBة البريBد غBير المرغBوب
فيBBBه )الBBBدعائي( المBBBزعج وأمانBBBه العBBBالي وسBBBعته
التخزينية الكبيرة.
سهل على المعلم الوصBBول إلى طالبBBه
على مBBBدار السBBBاعة، والتواصBBBل معهم
بشBBكل مBBتزامن وغBBير مBBتزامن، كمBBا
سBهلت عليBه االحتفBاظ بملفBات الطلبBة
وتقسيمها وأرشفتها عبر اإلنترنت.
Calendar مفكرة قوقل
هي خدمBة سBهلة االسBتخدام من قوقBل ذات فوائBد متعBددة. فعن
طريBق الBمفكBرة تBسBتطيعB تنBظيم مBواعيBدك وBمهامBك الBمطلBوب منBك
B.رهاBوغي BاريعBيم المشBلBيد تسBاعBيد موBتحدBها، وBإنجاز
ا األكBبر سBن\ا \Bه خصوصBع طالبBل للمعلم مBرة قوقBتخدام مفكBإن اس
مBنهمB يBتيBح لBهم تBنسBيBق أعBمBالBهم BوBمشBاريعBهBم وتBذكBيBرهBم بمواعيBد
الBتBسBBليBم والمBواعBيBBد المBهمBBةB BكمواعيBBد BاالختبBBاBراتB أو BإBعالن نتBBائج
متBحBانBBBBات واBلBتأكBBBBد مBنB BأBن الجمBيBBBBع علBى BعBلم وإBطBالع بهBBBBذه Bاال
المواعيد.
Docsمستندات قوقل
هو أحBد التطبيقBات المتمBيزة في قوقBل، حيث يسBاعد •
على حBل مشBكلة تبBادل المسBتندات بين أفBراد فريBق
العمBBل الواحBBد عن طريBBق البريBBد اإللكBBتروني ليكBBون
ا للجميBع في نفس الBوقت عBبر جوجBل المسBتند متBوافر\
مستندات.
ويمكن للمعلم االسBتفادة من »قوقBل مسBتندات« في •
المشBBاريع الجماعيBBة لطالبBBه بحيث يتغلب على عBBائق
تBBوفر الزمBBان والمكBBان المناسBBبين الجتمBBاع أعضBBاء
ا تتبBع األشBخاص \Bا يمكن أيضBدة، كمBة الواحBالمجموع
الBذين قBاموا فعال\ بالعمBل على المسBتند والتغيBيرات
الBتي أجروهBا، وبالتBالي يمكن تحديBد أعضBاء المجموعBة
الفBBاعلين في العمBBل والمنتجين. ويBBدعم امتBBدادات
….ZIP أو Word ، PDF، HTMLمختلفة:
Google Sites مواقBع جوجل
يمكن إنشBBاء موقBBع خBBاص لقسBBم معين، أو موقBBع لمجموعBBة من
الطBالب ليBشBاركواB اهتمامBاتهBم وهواBيBاتهم BمBع اآلخBرين من Bخالل معBالج
إBنشBBاBء مBواقBBع سBBهلةB، ويوجBBدB العديBBد Bمن القBBواBلب الجBBاهزة BللمواقBBع
سBتخدام، وسBهولةB التحكم BبمسBتوى خBصوصBيةB المBوقBع، ومBا يمBيBز Bلال
Bكن إدراجBل، فيمBرى لجوجBات األخBالتطبيقB عBا مBلهBو تكامBل هBجوجB عBقBموا
مواBعيBدB من BمBفكBرة قوقBل، أو BعBروض أBوB مسBتنBدات،B أو مقBاطعB فيBديو
منB اليوتيBوب، أوB صBورB, كمBا يBمكنB للمعلم أيBضBا\ اBالسBتفادBة Bمن مBواقBع
قوقBلB ،BوإنBشBاء موقBعB شخصBيB لBه، Bأو BلBمادتBه، Bأو BالBفصBل الBذيB يدرBسBه،
.Bمع طالبهB كتهاBلفة لمشارBنواع مختBمن أ Bملفات Bتحميل BكنهBيمB كما
Google Search engineمحرك البحث قوقل
Google Search engineمحرك البحث قوقل
إن هBدف قوقBل هBو تقBديم أفضBل خدمBة بحث على اإلنBترنت ليجعBل
بليBون 2الحصBول على الBمعلومBاBت أسBرع و أسBهل.B يقBومB قوقBل بتنفيBذ
بBاليين صBفحة في BاإلنBترنت. وهنBاك 3.3عمBليBة بحBث كBل يBوم لتشBمBل
مهBاBرات كثBيرة على اBلبBاحث أن يتBعلمهBا ليتBمكن مBن االسBتفادة القصBوى
منB خBدمات قوقBلB البحثيBة وذلBكB عن طريBق اسBتخدامB األقBواس والرمBوز
وعالمBات التBنصBيص لتسBهيل وتخصBيص عمBليBة البحBث، وببحث بسBيط في
نBBترنت يمكBن الحصBBول Bعلى مثBBل BهBBذه المعBلومBBات BالمهمBBة لتنميBBة Bاإل
المهBBارات الBبحثيBBة للمعلم والمBتعلم. ويعتBBبر واحBBد من أهم محركBBات
البحث عBBبرB االنBBترنتB واBلBBذي يشBBهد تBطBBورا\ مسBBتمرا\ لBخBBدمات البحث،
ويسBBاBعد المعلم وBالمتعلم على الوصBBول إلى BالمصBBادBر المتعBBددة عBBبر
االنBترنت حول مBوضوعات Bالتعلم.
Google Scholarقوقل الباحث العالمي
يقBدم خدمBة سBهلة وميسBرة للبحث عن األبحBاث العلميBة المنشBورة •
في أBوعBيBةB نشBر BمخBتلفBة كالBنBاشBريBن اBألكBاBديميين، BالجBمعيBات العBلميBة
المحBكمBBBة، الرسBBBائل الBعلميBBBة، الBكتب، والBملخصBBBات.B وهBBBو يقBBBوم
بمسBBاعدBة البBBاحث على الBبحBث وإيجBBاد اBألبحBBاثB باإلضBBافة الىB أن
،BلBBن العمBة مBBاملBالكB خةBBلنسBا BادBBة إيجBBلBل محاوBمBBث تشBة البحBBيBلBعم
هميBة وBالحداثBة Bب األBة حسBبBحث مرتBلبBج اBئBاBرض نتBعBرك بBلمحBم اBوBقBوي
واBألثBر الBعBلBمي الBذBيB تركBتBه فيB مجBالB تخصصBهاB ،BوباBلتBالBي يBتيBح للبBاحث
الBتBوصBBBل ألهBم BاألطروحBBBات العلBميBBBة في مجBالBBBه واالطBالع عليهBBBا
بسهولة ويسر.
كتب قوقل
يقBدم موقBع كتب قوقBل خدمBة البحث عن الكتب المنشBورة
في BالBعBالم وBبلغBاBت BمتعBددةB ،BويعBرBض لBك معBلBومBاتB BعامBة عن
الكتBاBبB والمBؤلBف، Bوفي BحالBة مواBفBقBة ناBشBر الBكتBاب BفسBيتم
ا ضBوئBي\اB لتBسBاعدك علىB اتخBاذ \BويرBصBة تBورBه مصBمنB عBاطBقBض مBرBع
قBرBار قBراBءة وشBراBءB الكتBابB Bأو عBدمBه. كمBاB تحتBوي نتBائج البحث
B تعارةBا اسBاللهBخB ك منBيمكنB BتيBة الBمBلعاBات اBمكتبBط للBروابB لىBع
لBكتBرونيBة الBتBي تBتيح شBراء Bات اإلBمكتبBع الBمواقBط لBبBورواB ،بBاBالكت
الBكتاب و إرسBاله إلى عBنوانك أBو تحميلهB بصيغته اإللكBترونية.
Google earthقوقل أرض
هو برنBBامج خBBرائطي جغBBرافي ومعلومBBاتي يBBتيح لBBك •
فرصBة السBفر حBول العBالم حيث يعBرض صBورا\ حقيقيBة
ثالثيBBة األبعBBاد للكBBرة األرضBBية مBBأخوذة من األقمBBار
الصBناعية، والبرنBامج يBتيح لBك اكتشBاف األمBاكن على
سBطح األرض من عBدة زوايBا, حيث يمكنBك السBفر إلى
أمBاكن جديBدة والتعBرف على تضاريسBها ومBدنها وأهم
المعالم فيها.
ان قوقBل أرض يقBدم نفسBه كBأداة مهمBة وثريBة للمعلم •
داخBل الصBف، فهي مفيBدة في عBدة مجBاالت تتعBدى
التعBرف على الخرائBط وأمBاكن الBدول لتشBمل الكثBير
من المفاهيم الجغرافية والبيئية.
Google skyقوقل سماء
هو برنBBBامج فلكي يBBBتيح لمسBBBتخدمه التعBBBرف على النجBBBوم •
جBراBم اBلسBماBوية عBبر BصBور Bمن األB اBات وغيرهBرBوالمج BاكبBوBوالك
حقBيقBيBBة مسBBتمBدة مBن اBلتلسBBكوبات BالBعمالقBBة لوكاBلBBة الفضBBاء
مريBكيBة نBاBسBا، BكBمBا يBقBدم مقBاBطع BصBوBتBية BلBمعلومBاBت حBول BالفلBك Bاأل
والسماء واألرض.
ويمكن للمعلم اسBتخدام قوقBل سBماء لنقBل المعرفBة النظريBة •
الفلكيBBة لطBBور اBلتطBBبيق، Bحيث Bيمكن للBطالب مشBBاهدة السBBماء
الBتي BتظBل مBدينتهم BوBاكتشBاف BنBجومهBا BوكBواكبهBاB المضBيئة وهBم
داBخBلB BالفصBول التBعلBيميBةB، ويBحBددونB مواBقBعB النجBوم وBيراقبBوBن
الكBوBاكب ويBمكنهمB BمشBاهBدBة مBاB يصBعب مBشBاهدته بBالBعين المجBردة
ويحBتاج الى تBلسكوباBت ضخمة.
Google maps BقوقBل خرائBط
توفر عرضBBا\ لخرائBBط الشBBوارع لمعظم مBBدن العBBالم عن طريBBق صBBور عاليBBة •
الوضBوBح ملتقطBةB باألقBمBار الصBناعBية، ويقBدBم الموBقBع الكثBير من BالمعلBومBات
الBتBي يBمكن التحBكم BبBهBا، سBواء بBإBظهارهBا أو BإBخفائهBاB،B منهBا إظهBار BمعBلومBات
الطقسB BبالنسBبBة للمBكBان الBذBي BتتمB مشBاهدتهB BومعلBومBات حرBكBة المBرBوBر وإظBهBار
رض، كمBا يمكBن الBتغيBير مBا بينB الخرائBط األرضBية BوالخرائBط ثالثيBة BاألB اريسBضBت
األبعاد من األقمار الصناعية.
وتتنBوع التطبيقBات الBتي يمكن االسBتفادة من قوقBل خرائBط داخBل الفصBل •
حيث يBمكBن أBن BيخBدم Bفي مBواد BكالجغBرBافيBا BوالتBاBريخ BوBدراسBة أحBوال الBطقس
واBلمناخ والجيولوجيا وعلوم البيئة والفيزياء.
Google Artقوقل الفني
هو مشBروع تضBافرت فيBه جهBود قوقBل مBع أشBهر متBاحف العBالم •
لتBقBدم خBدمBة ممBيBزة تBتيحB لزائBرB المBوقBع اBختيBار المتحBف الBذي
B ةBحقيقيB يةBفتراضBة اBي بيئBفB هBفيB ولBجBالتBدء بBبBوال B،هBزيارتBب BرغبBي
B هاBدرBة قBزاويBوب BدBاBاألبع BةBات 360ثالثيBق أيقونBوعن طريB ،ةBرجBد
التحكمB الموجBودBة على اBلصBفحة يBتم التجBولB فيB أنحBاء المتحف.
ان زيBارة هBذه المتBاحف تزيBل حBاجز الزمBان والمكBان للمعلم، •
ليقBومB برحلBة مدرسBية BممتعBة مBع طالبBه، وليتBعBرف خاللهBا على
رBوائBع اBألعمBال اBلفنيBة فيB شBتى البلBدBان دون الحاجBة ألن يBتركوا
فصولهBم.
Google ReaderBخBدمات قBارئ قوقل
هو أداة لجمBع وقBراءة ومشBاركة كBل المواقBع والمBدونات الBتي تهمBك •
BهيلBسBل على تBجBارئ جوBق BرةBد فكBمBوتعتB .نتBترBعلى اإلن BاBابعهBوتت
عمBليBة BتصBفحB المواقBع BالBتيB تتاBبعهBا بشBكل يBومي أو Bدوري،B وفي
حBالB اشBتراكك بالخدمBة تقBوم بإشBعارك بالتحBديثات الBتي تمت على
الموقع.
وتBBتيح هBBذه الخدمBBة للمعلم متابعBBة الكثBBير من المواقBBع في مجBBال •
تخصBصBهB وBجمBع BآخBر تحBديثاتهاB في مكBان واحBد دونB الحاBجBة لزBيBارة BكBل
BاليBوبالت B،ميBوBكل يBه بشBتحديث Bع ال يتمBان الموقBو كBة لBع وخاصBوقBم
قد تزBور الموقع وال تجد أي محتوى جديد.
Album Web Picasaألبوم صور بيكاسا
هي خدمBة على اإلنBترنت مقدمBة من قوقBل لتنسBيق
الصBBBور الرقميBBBة وتحريرهBBBا، ومن ثم نشBBBرها على
اإلنBBترنت لمشBBاركتها أمBBا مBBع العائلBBة، أو األصBBدقاء
فقط، أو مع جميع مستخدمي اإلنترنت في العالم.
وعلى المعلم جمBBع الصBBور الBBتي تناسBBب درسBBه
جميعها لعرضها على الطالب بعد تحريرها.
وممBا يمBيز هBذا التطBبيق هBو إمكانيBة تحديBد األشBخاص
الBBذين يطلعBBون على الصBBور، فبإمكBBان المعلم قصBBر
\ مشBاهدتها على طالبBه وبخاصBة لBو كBانت تحتBوي صBورا
لهم في رحلة مدرسية مثال\، أو إتاحتها للجميع.
Google Bloggerمدونات قوقل
وهي من أشBهر المBدونات المسBتخدمة على اإلنBترنت،
ويمكن للمعلم من خاللهBBBا تزويBBBد الطالب بBBBالمحتوى
التعليمي التفBBBاعلي، وشBBBروح للBBBدروس المدعومBBBة
بالوسBBائط المتعBBددة، والمقBBاالت والمصBBادر العلميBBة
Google videoفيديو قوقل الالزمة لهم.
يقوم المحرك بالبحث عن مقاطع مالئمة لكلمات
البحث في مواقع عدة مختلفة مثل اليوتيوب
وغيرها من المواقع المتخصصة بتحميل مقاطع
الفيديو.
Google Plusالشبكة االجتماعية
هي شبكة اجتماعية أنشئت بوساطة شركة قوقل،
ومن أهم المزايا وأحدثها التي تتصف بها:الدوائر.•مكالمات الفيديو.•ساحة المشاركات .•المحادثات الجماعية.•الملف الشخصي.•البحث.•
Google Translate BترجمBة قوقل
هي خدمBة مقدمBة من قوقBل لترجمBة الكلمBات والجمBل والوثBائق وحBتى •
لBغBBة مختلفBBة، ويBعتمBBد قوقBBل Bفي ترجمتBBه Bعلى تBقنيBBة 58BالموBاقBBع اBلى
متطBوBرة تBتيح آالف الوثBائق المكتوبBة،B والBتي تمت ترجBمتهBا مسBبقا\ Bمن
قبBل BمBترجمينB محBترفينB بكال BاللغBتين اBلمBترجBم عنهBا والمBترجBم إليهBا،
وبBالرBغBم منB أن BمسBتوBى الترBجمBة للغBةB العربيBة BبشBكل خBاص BقBد الB يBرقى
B كلBترجم بشBلمBوع اBضBالمو Bى فهمBده علBاعBيس BهBأن Bوب إالBطلBوى المBتBللمس
.Bستخدامه Bاجة الBحBلBاB حالةB BيBفB وقد يحتاج فقط إلعادة صياغتهB ،جيد
وتعتBBBبر هBBBذه الخدمBBBة أداة مهمBBBة لكBBBل معلم يBBBرغب في االطالع على •
الثقاBفBات األخBرى والمعBارف العالميBة المتاحBة دون أن تشBكل اللغBة حBاجزا\
أو عائقا\.
Google Driveالتخزين السحابي
خدمBBة التخBBزين السBBحابي، وتمكنBBك من تخBBزين
تقBاريرك، ومBوادك الدراسBية، ومشBاركتها مBع زمالء
قابلBBة 5GBالدراسBBة، أو أسBBتاذ المBBادة بمسBBاحة
األخBرى مثBل Google DriveللزيBادة، مBع كBل مBيزات
، أو ارسBالها Google PlusمشBاركة الملفBات عBبر
.Gmailعبر
(2نشاط )
مزايا تطبيقات قوقل في العملية التعليمية
إيجابيات دمج تطبيقات قوقل التعليمية على الطالب
تتيح للطالب التواصل مع المعلم وزمالئه ومن ثم •
تبادل المعلومات.
توفر المساحة التخزينية الالزمة للملفات في اي •
وقت وفي اي زمان.
تنقل البيئة التعليمية من الفصل الدراسي الى •
المنزل.
توفر األمان للطالب حيث ال مجال لفقدان •
المستندات .
تسمح للمعلمين توفير وسائل تعليمية مختلفة امنه •
وفعالة.
توفر للطالب برمجيات يمكن استخدامها في المنزل •
دون الحاجة لشرائها , وال حاجة لحاسوب بموصفات
عالية.
وعند المشاركة في مستند ما , يمكن لتطبيقات •
قوقل تسجيل ماذا أنجز كل شخص , وبذلك تتوفر
عدالة عند تقييم الطلبة على أعمالهم.
تعBزز العمBل التعBاوني فيمكن المشBاركة في العمBل في مسBتند •
واحBدB من قبBل أكBثر من شBخص من أمBاكن مختلفBة و في نفس
الوقت.
يسBتفيد الطالب من التقBويم المدرسBي للمعلمين لمتابعBة مواعيBد •
االمتBحانات و موBاعيد تسليمB المBهام المBطلوب إنجاBزها .
يسBBBتفيد الطالب من المحادثBBBة مBBBع زمالئهم أو معلميهم في •
المناقشة وفي اإلجابة على تساؤالتهم المختلفة .
كذلك تي̄سBر مشBاركة الوثBائق اإللكترونيBة مBع المعلمين و الطالب •
.بسBرعة وبسهولة.
سلبيات دمج تطبيقات قوقل التعليمية على الطالب
يتطلب اسBتخدام تطبيقBات قوقBل التعليميBة االتصBال •
بBBاإلنترنت بشBBكل مسBBتمر, فلBBو حصBBل انقطBBاع في
اإلنترنت ألي سبب ستتوقف العملية التعليمية.
( أن هنBBاك جBBدل قBBائم حBBول Brian , 2010)يذكر•
سBلبيات اسBتخدام االنBترنت في التعليم لألطفBال في
الفصول الدراسية و أثره في تشتيت تركيز الطالب .
عنBدما يتم حBذف البريBد من سBلة المهمالت , ال يمكن •
استرجاعه مطلقا\ .
والتقدير الشكر خالص لكموالتقدير الشكر خالص لكم