вчительська презентація
TRANSCRIPT
![Page 1: вчительська презентація](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022032503/55c0e9cfbb61eb81678b4707/html5/thumbnails/1.jpg)
Виконала
Мельник Наталія Віталіївна
![Page 2: вчительська презентація](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022032503/55c0e9cfbb61eb81678b4707/html5/thumbnails/2.jpg)
Тематичні питання:Чи є формула росту ембріона?
Що таке впорядкування та послідовність?
Змістові питання:Чи багато існує послідовностей?Чи добре вони вивчені? Де вони застосовуються?
![Page 3: вчительська презентація](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022032503/55c0e9cfbb61eb81678b4707/html5/thumbnails/3.jpg)
Повторити знання по темі «Числові послідовності»;
розвивати інтерес до предмету, показати практичне застосування теми;
виховувати критичне відношення до своїх знань, учити порівнювати, робити висновки.
![Page 4: вчительська презентація](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022032503/55c0e9cfbb61eb81678b4707/html5/thumbnails/4.jpg)
Розвиток творчого мислення учнів. Вміння аналізувати навчальний
матеріал. Удосконалення навичок самостійної
дослідницької діяльності школярів. Розвиток навичок роботи з
інформаційними джерелами.
![Page 5: вчительська презентація](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022032503/55c0e9cfbb61eb81678b4707/html5/thumbnails/5.jpg)
Теоретики Дослідіть види числових послідовностей. Результати роботи представити у вигляді в вигляді презентації.
Дослідники З’ясуйте, як послідовності використовуються у різних галузях наукової діяльності? Результат роботи представте в вигляді wiki статті.
![Page 6: вчительська презентація](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022032503/55c0e9cfbb61eb81678b4707/html5/thumbnails/6.jpg)
В результаті участі в навчальному проекті учні оволодіють навичками: -знаходити потрібну інформацію з використанням Internet ресурсів; -працювати в команді над вирішенням єдиної проблеми; -планувати і реалізовувати проектну діяльність; -встановлювати зв'язки між теоретичними знаннями і практичною діяльністю; Учитель у свою чергу отримає можливість: -оцінити дії учнів у нестандартній ситуації; -виявити найбільш активних учнів; -підвищити інтерес учнів до свого предмету; -оцінити вміння учнів працювати з інформацією.
![Page 7: вчительська презентація](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022032503/55c0e9cfbb61eb81678b4707/html5/thumbnails/7.jpg)
Підручник з алгебри 9 клас. Інтерактивний журнал «Послідовності». http://www.edu-ua.net - освітня українська
мережа.