Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології
TRANSCRIPT
![Page 1: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/1.jpg)
Сучасні інформаційні
технології
Н. Боринець, доцент кафедри методики природничо-
математичної освіти і технологій
ІППО КУ імені Бориса Грінченка
![Page 2: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/2.jpg)
Що таке «інформаційна технологія»
• Інформаційна технологія – процес, що
використовує сукупність засобів і методів
збирання, опрацювання, зберігання та
передавання даних для отримання
інформації нової якості про стан об’єкта,
процесу або явища. Внаслідок еволюції
інформаційних технологій, що
використовуються людиною, змінюється
зміст навчального процесу.
![Page 3: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/3.jpg)
Етапи розвитку
інформаційних технологій:
• Ручний етап – почався з винаходу писемності.
• Цьому етапу властиві форми запису даних: наскельні малюнки, ієрогліфи на глиняних табличках, символи алфавіту на пергаменті або папері.
• Знаряддя праці: металева
паличка, пензель, гусяче перо.
• Способи запису даних –
нанесення запису на носій інформації вручну.
![Page 4: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/4.jpg)
Етапи розвитку
інформаційних технологій:
• Механічний етап – почався з винаходу
книгодрукування.
• Форми запису даних: початок друку на
аркушах із подальшим брошуруванням.
• Основне знаряддя праці –
друкарський верстат.
• Спосіб запису даних – нанесення знаків на
носії за допомогою друкарського верстата.
![Page 5: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/5.jpg)
Етапи розвитку
інформаційних технологій:• Електричний етап – почався з винаходу телеграфа,
телефона та радіо.
• Форми запису даних: уведення даних у приймальний пристрій, перетворення
на сигнал, передавання сигналу на відстань,
відновлення сигналу повідомлення у приймачі.
• Знаряддя праці: телеграфний апарат, телефон, радіоприймач, радіопередавач.
• Спосіб запису даних: фіксація
записуючими пристроями
приймача.
![Page 6: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/6.jpg)
Етапи розвитку
інформаційних технологій:
• Комп’ютерний етап – почався з винаходуелектронної обчислювальної машини.
• Форми запису даних: магнітний запис на диск або стрічку, лазерний запис на компакт-диск.
• Знаряддя праці: комп’ютер
і відповідне програмне забезпечення.
• Спосіб запису даних: магнітний аболазерний запис.
![Page 7: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/7.jpg)
У наш час навчальний процес
у загальноосвітній школі
характеризується використанням
інформаційних технологій
„комп’ютерного етапу”.
![Page 8: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/8.jpg)
Сучасні технічні засоби
• Комп’ютер – цей програмований електронний пристрій, здатний:
• обробляти дані та проводити математичні обчислення;
• розширити можливості представлення навчальної інформації;
• у поєднанні з сучасними засобами відеотехніки дозволяє моделювати різні ситуації та середовища, виводячи заняття на якісно більш високий рівень.
![Page 9: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/9.jpg)
Можливості використання
комп’ютера
• робота з навчальними програмами;
• виконання математичних обчислень;
• пошук інформації;
• моделювання
різних процесів тощо.
![Page 10: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/10.jpg)
Сучасні технічні засоби
• Мультимедійний проектор (відеопроектор) –призначений для проектування різних зображень на великий екран із джерела відеосигналу.
• Мультимедійний проектор дозволяє:
• користуватись будь-якими комп’ютернимидодатками;
• використовувати на заняттях навчальні відеофайли;
• демонструвати презентацію для аудиторії;
• використовувати матеріали глобальної мережіІнтернету тощо.
![Page 11: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/11.jpg)
Сучасні технічні засоби
• Інтерактивна дошка – це сенсорний екран,
приєднаний до комп’ютера, зображення з
якого передається на дошку за допомогою
мультимедійного проектора.
• Для роботи інтерактивної дошки необхідно:
- спеціальне програмне забезпечення;
- для нанесення записів на дошку спеціальні
маркери. Писати можна безпосередньо на екрані.
![Page 12: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/12.jpg)
Освітні інформаційні технології на
базі сучасних
Інтернет-технологійЕлектронні бібліотеки
•Основною метою є:
- зробити інформацію більш
доступною;
-сприяти збереженню наукової та культурної
спадщини;
- підвищити ефективність роботи та навчання.
•Бібліотеки в Інтернеті в основному бувають двох видів: неспеціалізовані та спеціалізовані бібліотеки (містять тільки літературу певної тематики).
![Page 13: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/13.jpg)
Освітні інформаційні технології на
базі сучасних
Інтернет-технологій
• Вебінари – це семінари або конференції,
які проводяться у віддаленому
(дистанційному) режимі через Інтернет
із використанням відповідних технічних
засобів. Для проведення вебінарів
необхідно мати навушники, мікрофон і веб-
камеру, а також відповідне програмне
забезпечення.
![Page 14: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/14.jpg)
Освітні інформаційні технології на
базі сучасних
Інтернет-технологій
Системи електронних щоденників і журналів
•електронний щоденник, що дає можливість
учням і їхнім батькам оперативно одержувати
інформацію про оцінки, домашні завдання та ін.;
•електронний журнал, що дозволяє оперативно
контролювати виконання навчального та
педагогічного навантаження, аналізувати
успішність і відвідування закладу учнями;
![Page 15: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/15.jpg)
Освітні інформаційні технології на
базі сучасних
Інтернет-технологійСистеми електронних щоденників і журналів
•електронний розклад, що автоматично інтегрується в щоденник і журнал;
•індивідуальна та зведена звітність за предметами;
•спілкування користувачів у інформаційному просторі;
•інформування про заходи, зміни в розкладі, домашні завдання тощо.
![Page 16: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/16.jpg)
Зверніть увагу!
Ведення журналів і щоденників
у електронному вигляді стає
найважчою задачею для вчителів, які
не завжди володіють достатньою
компетентністю в галузі
інформаційних технологій.
![Page 17: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/17.jpg)
Поняття ІКТ-компетентності
ІКТ-компетентність як здатність
людини (індивіда) вирішувати
навчальні, життєві, професійні
задачі з використанням
інформаційно-комунікаційних
технологій.
![Page 18: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/18.jpg)
Зміст ключових компетентностей
під час застосування ІКТ
• Вони передбачають здатність
орієнтуватися в інформаційному
середовищі, отримувати інформацію та
оперувати нею відповідно до власних
потреб і вимог сучасного
високотехнологічного інформаційного
суспільства.
![Page 19: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/19.jpg)
ІКТ-компетентність учителя
![Page 20: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/20.jpg)
Суть складових
ІКТ-компетентностей
Ціннісно-мотиваційна складова:
вказує на наявність мотиву
досягнення мети, готовність і
інтерес до роботи,
постановку і усвідом-
лення цілей діяльності.
![Page 21: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/21.jpg)
Суть складових
ІКТ-компетентностей
Когнітивна складова:
розкриває наявність знань, умінь і здатність застосовувати їх
у професійній діяльності; уміння аналізувати,
класифікувати і
систематизувати
програмні засоби.
![Page 22: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/22.jpg)
Суть складових
ІКТ-компетентностей
Діяльністна складова:
демонструє ефективність і
продуктивність діяльності,
застосування на практиці
набутих знань і умінь.
![Page 23: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/23.jpg)
Суть складових
ІКТ-компетентностей
Рефлексійна складова:
забезпечує готовність до пошуку вирішення поточних проблем,
до їх творчого перетворення на основі аналізу своєї діяльності, у зв’язку
з тим, що обсяг знань
та вмінь не забезпечує
необхідного розвитку потенціалу особи.
![Page 24: Н.І.Боринець. Сучасні інформаційні технології](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051017/55ac0cdb1a28ab2d388b4862/html5/thumbnails/24.jpg)
Дякую за увагу!