"Форми і методи роботи з батьками"

11
Бастирєва Ольга Сергіївна – класний керівник 7 класу ЗОШ № 6 Форми і методи роботи з батьками

Upload: blondik1289

Post on 19-Jul-2015

153 views

Category:

Education


14 download

TRANSCRIPT

Page 1: "Форми і методи роботи з батьками"

Бастирєва Ольга Сергіївна –

класний керівник 7 класу ЗОШ № 6

Форми і методи роботи з батьками

Page 2: "Форми і методи роботи з батьками"

Візитна карткаВізитна картка

Стаж роботи вчителя - 1 рік, класного керівника – 1 семестрФах: вчитель математики. Категорія: спеціаліст Освіта вища, Донецький національний університет, 2001, математик, викладач.

Проблемні питання, над якими працюю в якості класного

керівника:«Виховання в учнів свідомого ставлення до навчання та прищеплення стійких навичок культури поведінки»

Page 3: "Форми і методи роботи з батьками"

Моє кредоМоє кредо

«Якомога менше викликів до школи батьків для моральних

нотацій дітям, для лякання дітей батьківською «сильною

рукою», для попередження про небезпеку, «якщо й далі так

буде продовжуватись», - і якомога більше такого спілкування

дітей з батьками, що приносить радість матерям і батькам.

Зовсім неприпустимо, щоб дитина приносила матері та

батьку одні засмучення - це виродливе виховання».

В. Сухомлинський

Page 4: "Форми і методи роботи з батьками"

Клас, що надихає менеКлас, що надихає мене

У 7 класі навчається 27 учнів, 15 хлопців і 12 дівчат. Стосунки мiж учнями класу загалом доброзичливi, але бувають суперечки та непорозумiння.

Page 5: "Форми і методи роботи з батьками"

Робота з батькамиРобота з батьками

Зміст роботи з батьками полягає в наступному:

підвищення психолого-педагогічних знань батьків,

залучення батьків у навчально-виховний процес,

участь батьків в управлінні школою.

Методи роботи з батьками

анкетування,

бесіда,

спостереження,

тестування.

Page 6: "Форми і методи роботи з батьками"

Форми роботи з батькамиФорми роботи з батьками

Групові формиБесідиРобота з батьківським комітетомВідкриті уроки для батьків

Індивідуальні форми Відвідування сім’ї школяра. Запрошення батьків до школи. Листування з батьками.Індивідуальні консультації

Масові форми Батьківські збори ТренінгиЕкскурсії

Page 7: "Форми і методи роботи з батьками"

Індивідуальні консультації Індивідуальні консультації

Одна з найважливіших форм взаємодії з родиною. Допомагає подолати занепокоєння батьків, острах розмови про свою дитину і сприяє створенню гарного контакту між батьками і класним керівником.

Основні теми:- особливості здоров'я дитини;- захоплення, інтереси;- переваги у спілкуванні в сім'ї;- поведінкові реакції;- особливості характеру;- мотивації навчання;- моральні цінності родини.

Page 8: "Форми і методи роботи з батьками"

Відкриті уроки для батьківВідкриті уроки для батьків

Мета - ознайомлення батьків з новими програмами з предмета, методикою викладання, вимогами вчителя. Такі уроки дозволяють уникнути багатьох конфліктів, викликаних незнанням і нерозумінням батьками специфіки навчальної діяльності.

Page 9: "Форми і методи роботи з батьками"

Батьківські збориБатьківські збори

У підготовці та проведенні батьківських зборів допомагає анкетування.

Анкета для батьків1. Чим особливо цікавиться ваша дитина? 2 Який улюблений предмет вашої дитини?3. Яку останню книгу прочитала ваша дитина?4. З ким із учнів з класу дружить ваша дитина? Що знаєте ви про її друзів?5. Які клуби, гуртки, секції відвідує ваша дитина?6. Як ви можете допомогти своїй дитині у навчанні?

На класних батьківських зборах заслуховуються повідомлення з різних питань виховання, підбиваються підсумки з навчання; вирішуються організаційні та господарські питання.Бесіда з батьками передбачає жвавий обмін думками, участь у ній кожного з батьків.

Page 10: "Форми і методи роботи з батьками"

Робота з батькамиРобота з батьками

Пам’ятка класного керівника, якою я керуюсь в роботі з батьками:

1.Залучайте батьків до шкільного життя, запрошуйте їх до співпраці, на

уроки, влаштовуйте з ними зустрічі.

2.Дякуйте батькам за все, навіть за найменші дрібниці.

3.Ніколи не докоряйте батькам, які не відвідують батьківських зборів —

це не сприятиме їхньому бажанню зустрічатися з вами частіше.

4.Називайте батьків по іменах та по батькові, не вживайте поширених

фраз «мама Петра Іванчука».

5.На батьківських зборах наголошуйте на проблемі, а не на конкретній

дитині. Знайдіть кілька теплих слів для кожної дитини.

6.Аналізуйте досягнення дитини з часу останньої зустрічі з батьками.

Page 11: "Форми і методи роботи з батьками"

Дякую за увагу!