علی‌اکبر‌اکبری‌تبار

ابراهیم‌اسکندری‌پور

اجتماعیدر‌شبکه‌های‌معرفی‌روش‌تحقیق‌

www. .com

www. .com

مباحثمعرفی مختصر گروه تحلیل شبکه اجتماعی•

؟این دوره به دنبال چه هستیم در •

روش تحقیق علمی•

رسانه های اجتماعی و شبکه های اجتماعی مجازیآشنایی با •

مجازیپژوهش در شبکه های اجتماعی ویژگی های •

ن اجتماعی به عنوان موضوعی برای پژوهش و شبکه های اجتماعی به عنواشبکه های •

بستری برای پژوهش

انواع روش های تحقیق در شبکه های اجتماعی و مراحل مختلف تحقیق علمی در •

شبکه های اجتماعی

روش های جمع آوری و تحلیل داده در مطالعه ی شبکه های اجتماعی•

www. .com

اعیاجتمگروه تحلیل شبکه مختصر معرفی

بخش اول

www. .com

ماعیمعرفی مختصر اعضای اصلی گروه تحلیل شبکه اجت

اراکبری تبعلی اکبردانشجوی دکتری رفاه اجتماعی

ابراهیم اسکندری پور

دانشجوی دکتری مدیریت رسانه

مستجاد حسینیدانشجوی دکتری رفاه اجتماعی

بهمن سبحانیدانشجوی دکتری رفاه اجتماعی

روح اله جلیلیدکتری جامعه شناسیدانشجوی

www. .com

ظرفیت های گروه تحلیل شبکه اجتماعی

آموزش•

مجازیکارگاه روش تحقیق شبکه های اجتماعی •

کارگاه آموزش مطالعه تحلیل شبکه و شبکه نگاری؛ کمی و کیفی شبکه های اجتماعی واقعی و مجازی•

پژوهش•

اجرای طرح بررسی شبکه درون سازمانی و شبکه انتقال تجارب کاری کارکنان•

مطالعه وضع فعلی برند و سازمان در رسانه های اجتماعی و شبکه های اجتماعی •مجازی

اجرا•

انجام مطالعات اولیه، راهبری و اجرای عملیاتی شبکه اجتماعی مجازی و سوشال سازمانی•

طراحی و پیاده سازی کمپین چگونگی حضور در فضای مجازی و رسانه های اجتماعی•

www. .com

نمونه هایی از تصاویر کارگاه ها و سخنرانی های گروه

www. .com

در این دوره به دنبال چه هستیم ؟

بخش دوم

www. .com

سواالت و ابهامات

؟!چرا بدیهیات

!علمی یا غیر علمی ؟تحقیق •

!؟... تحقیق مسئله محور یا •

گاهی یا تحقیق دانش( سازمان یا شرکت خاص)تحقیق کاربردی •

!و علمِی صرف ؟

؟روش تحقیق علمی•

www. .com

تِب تحقیق در حوزه رسانه های اجتماعی

!تحقیق کنم Xمی خواهم بر روی شبکه اجتماعی مجازی •

!تحقیق کنم Yمی خواهم به روش •

! می خواهم تحقیقی پرسشنامه ای انجام دهم •

!(د استفاده از پرسشنامه آنالین برای من اولویت دار)•

•...

www. .com

؟تحقیق شما چیستمسئله

تی؟با این تحقیق به دنبال پاسخگویی به چه سوالی هس

www. .com

روش تحقیق علمی

بخش سوم

www. .com

مراحل مختلف تحقیق علمی

مسئله تحقیق

ناشی از رویکرد خاص و دانش قبلی خاص•

بررسی مطالعات مشابه و بررسی نظریات مرتبط

ارائه پاسخ نظری به مسئله تحقیق

مدل تحقیق•

مواجهه و آزمون پاسخ نظری با واقعیت تجربی

نتیجه گیری

www. .com

مدل چهارمرحله ای برای حل مسئله علمی

مسئله

یافت مسئله•

بیان مسئله•

یکتبیین تئور

راه حل نظری و •پاسخگویی

عملیاتی کردن

مفاهیم•

شاخص های مفاهیم•

روش های •گردآوری

یتبیین تجرب

روش های •داوری

ز نتیجه گیری ا•مواجهه نظریه

با واقعیت

اعیروش تحقیق علمی با رویکرد عقالنیت انتقادی، علی س: منبع

www. .com

مراحل روش تحقیق علمی

پرسش آغازین

مطالعات اکتشافی

طرح نظری مسئله تحقیق

ساختن مدل تحلیل

مشاهده

تحلیل اطالعات نتیجه گیری

مراحل روش تحقیق علمی، ریمون کیوی: منبع

www. .com

اجتماعی رسانه های

مجازیشبکه های اجتماعی و

بخش چهارم

www. .com

رسانه های اجتماعی چیست ؟

www. .com

کاالهای‌جمعی‌

که‌از‌طریق

ارتباطات‌

و‌رفتارهای‌جمعی

با‌واسطه‌ی‌کامپیوتر

تولید‌شده‌است

رسانه های اجتماعی چیست ؟

www. .com

رسانه های اجتماعی چیست ؟

www. .com

دربارنخستیناجتماعیشبکهمفهوم•

توسطانسانشناسیدر1940سال

اواسطدرسپس.شدمعرفیبراون

وباتتوسطمفهوماین1950دهه

.گرفتقراراستفادهموردبارنز

(1373:10چلبی،)

:امروزیمعنایدراجتماعیشبکه•

ساختاریکاجتماعیشبکه یک

که)هاییگرهازکهاستاجتماعی

(هستندسازمانییافردیعموما

چنداییکتوسطکهاستشدهتشکیل

متصلهمبهوابستگیازخاصنوع

.اند

شبکه اجتماعی

www. .com

شبکه ی اجتماعی یک ساختار•

اجتماعی است که از گره هایی

که عموما فردی یا سازمانی )

تشکیل شده است که( هستند

توسط یک یا چند نوع خاص از

.وابستگی به هم متصل اند

ي فضاي مجازي امکان شكل گیر•

اجتماعات جدید از كاربران را

فراهم مي كند

؟چیستمجازیشبکه اجتماعی

www. .com

اجتماعیپژوهش در شبکه های ویژگی های

بخش پنجم

www. .com

ه رویکردهای مختلف ب

شبکه اجتماعی

مجازی

ادامه ارتباطات دنیای واقعی•

یک رسانه خاص برای ارتباط و یا انتقال محتوا•

...محمل بروز و ظهور فضای عمومی و•

فقط محلی برای گذران وقت یا اینکه محلی برای نوعی زندگی•

مطالعه شبکه

اجتماعی مجازی

مطالعه یک موضوع خاص در شبکه•

پیمایش•

تحلیل محتوا•

مشاهده•

مصاحبه•

(as a whole)مطالعه شبکه به طور کلی •

روش تحلیل شبکه اجتماعی•

مالحظات مطالعه

شبکه اجتماعی

مجازی

مالحظات کلی•

شرایط و ویژگی های خاص ایران•

www. .com

شبکه های اجتماعی به عنوان موضوعی برای پژوهش و

شبکه های اجتماعی به عنوان بستری برای پژوهش

بخش ششم

www. .com

نگاه های مختلف به شبکه های اجتماعی مجازی

و مثالهای تبعات نوع نگاه خاص

...و

فقط محلی برای گذران وقت یا اینکه محلی برای نوعی زندگیافرادی بیکار که وقت زیاد دارند افرادی شاغل که تعهد کاری کم دارند

...و یا جنبش و اعتراض مدنی و ( هابرماس)محمل بروز و ظهور فضای عمومی توجه به فعالیتهای مجازی افراد

(رسانه شهروندی: مثل)یک رسانه خاص برای ارتباط و یا انتقال محتوا توجه بیشتر به محتوای منتشر شده توسط افراد

ادامه ارتباطات دنیای واقعیبا افرادی که می شناسند ارتباط برقرار می کنند

www. .com

رویکردهای مختلف در مطالعه شبکه های اجتماعی

مجازی

کل نگرتر•

گسترده تر•

به دنبال تعمیم•

تبیین و علت یابی پدیده ها•

روابط تاثیر و تاثر و گهگاه علی•

کمی

جزء نگرتر•

محدودتر و عمیق تر•

دنبال تعمیم نیستبه•

پدیده هاتفسیر و تفهم•

...گهگاه هم افزایی وروابط غیرعلی و•

کیفی

www. .com

رویکردهای مختلف در مطالعه شبکه های اجتماعی مجازی

ی‌تحقیقویژگیها

رویکرد‌

تحقیق

ماتریس

رابطه ای

تحلیل :مثال

یشبکه اجتماع

داده های

رابطه ای

Relational

واحد

مشاهده

حداقل دو

فرد و

اارتباطاتش

ن

کل نگرترساختاری

چگونگی ارتباط اجزا

ماتریس

متغیر بر

حسب فرد

پیمایش: مثال

داده های

فردی

(صفات)

Attribute

واحد

مشاهده

یک فرد و

صفاتش

جزء نگرتر فردی

www. .com

داده‌های‌رابطه‌ای

27

خصوصیتیداده های•

رابطه ایداده های•

اتصاالت،گره ها،ارتباطات،شاملرابطه ایداده های

کهاستجلساتوگروه(قرارهاوپیوست ها)ضمائم

بهنمی تواندوساختهمرتبطدیگرفردبهرافردی

یابدتقلیلصرففردیعامالنویژگیهای

www. .com

نگاره حاصل از ارتباطات نشان داده شده درماتریس رابطه ای

www. .com

روش های جمع آوری و تحلیل داده در

اجتماعیمطالعه ی شبکه های

بخش هفتم

www. .com

مطالعه یروش های جمع آوری داده در

مجازیشبکه های اجتماعی

(کمی یا کیفی/فردی )مطالعه یک موضوع خاص در شبکه

پیمایش •

مشاهده •

مصاحبه•

تحلیل محتوا•

(به عنوان یک صفت)شبکه اجتماعی فرد •

(ساختاری )تحلیل شبکه اجتماعی

(ذاربه عنوان یک عامل یا متغیر تاثیرگ)مطالعه شبکه به طور کلی

www. .com

پیمایش

و گستردهو کمیمعموال مطالعاتی با رویکرد •فردیبا واحد مشاهده و تحلیل

ابزار جمع آوری داده ها معموال •استپرسشنامه

:مثال

کارکردهای شبکه های اجتماعی مجازی برای •همایش / مصطفی قوانلو قاجار/ دانشجویان

شبکه های اجتماعی مجازی و زندگی روزمره

شبکه های اجتماعی مجازی؛ مقوم سپهر •همایش شبکه های / احسان پوری/ عمومی

اجتماعی مجازی و زندگی روزمره

مطالعه ای مبتنی بر تحقیق اسنادی و •کتابخانه ای به همراه نظرسنجی از

کاربران شبکه اجتماعی مجازی

www. .com

:مثال مشاهده

ر تحلیل محتوای عکس های پروفایل زنان د•

شبکه های اجتماعی مجازی

مقایسه میزان استفاده از عکس شخص در •

پروفایل در شبکه های اجتماعی مجازی

و خارجی ( کمتر عکس خود فرد)ایرانی

(معموال عکسهای خود فرد)

تحلیل کارکردهای عکس های شخصی •

/ کاربران در شبکه های اجتماعی مجازی

ی همایش شبکه های اجتماع/ سارا زند وکیلی

مجازی و زندگی روزمره

لیل مطالعه ای ترکیبی با استفاده از تح•

محتوای کیفی و مصاحبه آنالین

مشاهده

www. .com

:مثال مصاحبه

بررسی وضعیت شبکه های اجتماعی •

تخصصی وبی فارسی و نقش آنها در

دانشگاه /امیرمهدی عنبری/اشتراک دانش

آزاد اسالمی واحد علوم تحقیقات تهران

:مثال مصاحبه آنالین

رانی بازنمایی گرایش های سیاسی کاربران ای•

زهره / در شبکه های اجتماعی مجازی

همایش شبکه های اجتماعی مجازی و / رجبی

زندگی روزمره

لیل مطالعه ای ترکیبی با استفاده از تح•

محتوای کیفی و مصاحبه آنالین

مصاحبه

www. .com

ستجوی تحلیل محتوای توییت های توییتر با ج•یک هشتگ یا موضوع یا واقعه خاص

ا فالو ب( بعد از بازی استقالل پیروزی: مثال)نفر را Nنفر، توییت های 2000کردن

می بینیم

ر تحلیل محتوای عکس های پروفایل زنان د•شبکه های اجتماعی مجازی

:مثال تحلیل محتوای کیفی

رانی بازنمایی گرایش های سیاسی کاربران ای•زهره / در شبکه های اجتماعی مجازی

همایش شبکه های اجتماعی مجازی و / رجبیزندگی روزمره

لیل مطالعه ای ترکیبی با استفاده از تح•محتوای کیفی و مصاحبه آنالین

تحلیل محتوا

www. .com

با تشکر فراوان

علی اکبر اکبری تبار

ابراهیم اسکندری پور

www. .com

“Do not go where

the path may

lead,

go instead where

there is no path

and leave a trail.” Ralph Waldo Emerson

رفتن راهی نرفته

و برجای گذاشتن سرنخی

برای آیندگان،

بِه از پیمودن مسیری

طی شده

و تکراری است