презентація для веб квесту
TRANSCRIPT
![Page 1: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/1.jpg)
Красноармійська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Методичний веб-квестТема “Творчий учитель – обдарований учень”
Проект “Створення резюме”
(Проект створено пам'яті видатної людини в галузіцифрових технологій Стіва Джобса)
Розробилаучитель інформатики ІІ кваліфікаційної категоріїКазмина Анна Миколаївна
с. Красноармійське, 2014
![Page 2: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/2.jpg)
І. Анотація до проекту
![Page 3: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/3.jpg)
Назва проекту: «Створення резюме»
Керівник проекту: Казмина Анна Миколаївна, учитель інформатики
Красноармійської ЗШ І-ІІІ ступенів
Новоазовського району Донецької області,
спеціаліст ІІ категорії
Мета проекту: перевірити рівень засвоєння учнями основних понять та прийомів
роботи з комп’ютерними програмами MS Power Point, MS Publisher, Windows Movie
Maker; активізувати творче мислення; сформувати навички спілкування при
спільній роботі; навчити застосовувати знання в нестандартних ситуаціях;
розвинути уміння слухати інших, комунікативність, навиків самоконтролю і
взаємоконтролю, публічних виступів; виховати взаємоповагу; відповідальність за
виконану роботу; вміння відстоювати власну думку; прищеплення естетичного
смаку.
![Page 4: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/4.jpg)
Ідея проекту:
Компанія “FlashFreedom – дослідження майбутнього”, створена
пам'яті видатної людини в галузі цифрових технологій Стіва Джобса,
оголошує набір спеціалістів для дослідження майбутнього (проводить конкурс
поданих електронних резюме)
Вчитель виступає в ролі керівника організації.
Учні є спеціалістами, які, володіючи комп'ютерними технологіями, подають
відеорезюме і їх запрошують в компанію.
Також є роль менеджера з питань безпеки та відеоспостереження
(відеооператор) – це учні з інших класів. Тобто учням пропонується реальна
життєва ситуація – влаштування на роботу.
Спеціалісти будуть досліджувати мабутнє.
Для розуміння переглядається відео – Три історії з життя Стіва Джобса.
Результатом проекту буде наявність 3-х продуктів: друковане резюме,
електронне та відео резюме.
![Page 5: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/5.jpg)
Важливий момент для сприйняття теми «Створення резюме» як проекту!:
Передбачається, що резюме буде створюватись в ситуації, яка
максимально буде наближена до реальної ситуації влаштування на роботу в
компанію «Flash Freedom», починаючи з оголошення до облаштування аудиторії,
добиранням персоналу: менеджерів, відео операторів, керівника компанії (це теж
окремі ролі) і т. п та умов перебування в компанії (режим роботи, інструктажі з
техніки безпеки).
Очікувані результати проекту:
навчитися представляти проекти;
навчитися оцінювати роботи однокласників;
показати вміння та навички роботи з комп’ютерними програмами в нестандартних
ситуаціях.
Учасники проекту: учні 9 класу, 14-15 років,
учні 8 класів (2 учнів для участі в проекті),
вчителі-предметники, адміністрація школи.
![Page 6: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/6.jpg)
ІІ. Презентація до проекту
![Page 7: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/7.jpg)
Flash Freedom –
дослідження майбутнього
![Page 8: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/8.jpg)
Стів Джобс –людина -легенда
![Page 10: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/10.jpg)
Macintosh, 1984
![Page 11: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/11.jpg)
Мобільный телефон iPhone, плеєр iPod, планшетний комп’ютер iPad
![Page 12: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/13.jpg)
Хто володіє інформацією,
той володіє світом
Натан Ротшильд
![Page 14: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/15.jpg)
Резюме - (франц. résumé) короткий висновок, заключневикладаннямовлення, доповіді, повідомлення.
![Page 16: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/18.jpg)
Хто володіє
інформацією, той володіє
світом
Натан Ротшильд
![Page 19: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/19.jpg)
ІІІ. Роботи учнів в проекті
![Page 20: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/20.jpg)
Група 1. Учнівська робота _ Тексти резюме
![Page 21: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/21.jpg)
Група 2. Учнівська робота_ Резюме
![Page 22: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/22.jpg)
Група 2. Учнівська робота_ Відео-резюме
![Page 23: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/23.jpg)
ІV. Оцінювання проекту
![Page 24: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/24.jpg)
Перелік матеріалів для оцінювання:
![Page 25: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/25.jpg)
Оцінювання учнів наприкінці проекту
(кожен учень отримує посвідчення спеціаліста, який влаштувався на роботу
в компанію «Flash Freedom», де категорія – це оцінка за проект в балах від 1 до 11 балів
![Page 26: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/26.jpg)
V. Матеріали архіву проекту
“Створення резюме”
![Page 27: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/27.jpg)
Проект
“Створення резюме”
![Page 28: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/28.jpg)
VІ. Список використаної
літератури
та
Інтернет-ресурсів
![Page 29: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/29.jpg)
1. Інформатика. Навчальна програма для учнів 9 класу в загальноосвітніх
навчальних закладах.
2. Державний стандарт базової і повної середньої освіти, 2004.
3. Підручник Інформатика, 9 кл. Ривкінд.
4. Ділові папери.
5.Архитекторы компьютерного мира Аркадий Частиков Издательство: БХВ-
Петербург, 2002 г., 384 стр.
6. http://www.business.esc.lviv.ua/sklasty-rezyume/
7. mon.gov.ua
8. ru.wikipedia.org/wiki/Steve_Jobs
9. http://www.adme.ru/articles/3-istorii-stiva-dzhobsa-3554/
10. http://www.careerist.ru/
11. http://educate.intel.com/assessing-demo/
![Page 30: презентація для веб квесту](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013121/55a232381a28ab0a0f8b4589/html5/thumbnails/30.jpg)
Дякую
за увагу !
Flash Freedom –
дослідження майбутнього