проект игротека
TRANSCRIPT
Главная идея нашего проекта - создание игротеки в школе из настольных и настенных игр для учащихся разных возрастов.
Игротека! Это слово как магнит притягивает детей любого возраста, волнует воображение, дарит радость и создает доброе настроение.
Игротека! Это слово дышит молодостью, в нем слышны шумные голоса детей, их звонкий смех!
Известно множество замечательных настольных игр. Это и лото, и «монополия», и карточные игры, и шашки с шахматами. Жанровое разнообразие настольных игр велико. Например, выделяют:
Стратегические, логические, карточные, детективные, экономические, традиционные, на эрудицию и другие
Игротека позволит расширить жизненное пространство детей и приобрести опыт общения с людьми разного возраста (взрослыми и детьми). Это поможет решению организации культурного отдыха в неурочное время, а также занятость учащихся во время перемен в урочное время.
Как вы думаете, достаточно ли в вашей жизни улыбок, смеха, теплоты и удовольствий, то есть, проще говоря, радости? На первый взгляд это может показаться незначительным, однако в действительности от количества радостных моментов зависит не только эмоциональное, но и физическое состояние.
История настольных игр началась еще в древности. Сначала они были достаточно примитивны, изготовлены грубым способом. Со временем настольные игры эволюционировали, правила усложнились, и их многообразие теперь поражает.
"Вся наша жизнь - игра", - сказал великий Шекспир. И это действительно так, всевозможные игры занимают в жизни человека огромное место. В нашей судьбе многое зависит от воли случая, мы надеваем различные маски, играем то одну, то другую роль...
В настоящее время настольные игры продаются практически в каждом магазине, но огромное удовольствие можно получить от игры сделанной своими руками. А можно и придумать игру самим, сделать её и играть вместе с друзьями.
организовать работу молодежного объединения «Совет старшеклассников» и детской организации «Кристалл»,
занять свободное время учащихся, отвлечь от вредных привычек
Изготовить серию настольных и настенных игр;
Использовать игры во время перемен, во время проведения школьных дискотек, вечеров отдыха;
Провести развлекательные мероприятия (дискотеки) на платной основе для сбора средств на изготовление настольных и настенных игр.
Срок реализации проекта – от месяца до года
активисты молодёжного объединения «Совет старшеклассников» организуют тематические дискотеки для учащихся 1-4 и 5-11 классов для привлечения средств на изготовление серии игр и совместно с активистами детской организации «Кристалл», а также родителей, создают игротеку.
Актив МО «Совет старшеклассников»
Актив ДО «Кристалл»
Учащиеся школы Классные
руководители и педагоги ДО
Жители поселка (родители)
Создание игротеки в школе Занятость учащихся играми на переменах Активный отдых учащихся (дискотеки) Активная работа МО «Совет
старшеклассников» и ДО «Кристалл»
Реклама проекта Набор участников проекта Распределение обязанностей среди участников проекта Выбор места расположения и хранения настенных и
настольных игр Разработка тематических дискотек, технология изготовления
игр Привлечение родителей к изготовлению игр Подготовка материала для изготовления игр Ознакомление участников проекта с правилами техники
безопасности.
Этапы реализации проекта:
Проведение платных дискотек Приобретение материалов и инструментов для изготовления игр. Изготовление серии настенных и настольных игр. Презентация первой игры. Изготовление последующих игр. Отчёт о количестве заработанных и потраченных средств для
изготовления игр и проведение итогового праздника.
По доминирующей деятельности –Ролевой, творческий (проведение дискотек, изготовление и проведение игр)
По характеру координации – С открытой координацией (координатор направляет деятельность)
По характеру контактов – внешний (школа, родители) По количеству участников – межгрупповой По продолжительности – долговременный (от месяца до года)
АВТОРЫ:ПРОЕКТА
ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ:МАТЕРИАЛЫ
Мишина Г.В. – педагог – организатор досуга, лаборант компьютерного кабинета ( автор идеи и составитель проекта)
Крамынина Анна, 10кл. – активист молодёжного объединения «Совет старшеклассников» (вдохновитель проекта)
http://www.rusarticles.com/sovety-statya/nastolnye-igry-dlya-doma-ofisa-puteshestvij-1066184.html
http://www.solnushki.ru/handmade/toys/posters
http://www.solnushki.ru/category/разделы/мастерская/развивашки/панно
http://www.solnushki.ru/category/разделы/мастерская/развивашки/панно?page=1
http://www.solnushki.ru/handmade/toys/box?page=2
http://www.olesya-emelyanova.ru/nastoljnye_igry-ekonomika-kapital.html
http://www.greenmama.ru/nid/1272024/
13