индивидуальная программа развития ребенка
TRANSCRIPT
Индивидуальная программа развития учащейся 3 класса
МОУ «Кирская средняя школа»Бариновой Александры.
(на 2005-2009 гг.)
Кл. рук. Лаврентьева Е.В.
Цель программы:воспитание одаренной личности.
Задачи программы:--создание условий для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей ребенка.-развитие стремления к саморазвитию и самовоспитанию.-воспитание инициативности, ответственности, самостоятельности, трудолюбия.
Характеристика ученика.Характеристика ученика.
Баринова Саша обучается в 3 классе . Девочка добрая, отзывчивая, воспитанная. На уроках всегда внимательна и активна. Требования учителей и родителей считает законом. С одноклассниками имеет дружеские, доверительные отношения.С первого класса показала способности ко всем изучаемым предметам. У девочки замечательная память, богатый словарный запас, развито воображение и логическое мышление. Изучаемый материал запоминает быстро и прочно. Охотно занимается дополнительно. Участвует во всех классных и внеклассных мероприятиях. Неоднократно занимала призовые места в школьных и районных конкурсах.Родители девочки постоянно сотрудничают с учителем.
Уровень успеваемости.
Участие в мероприятиях.
План работы по реализации индивидуальной программы развития ребенка.
№ Виды работы. Сроки. Результат.
1. Дополнительные задания повышенной сложности на уроках математики,
русского языка, чтения и мир вокруг нас.
Периодически на уроках.
Почетные грамоты за отличную успеваемость в 1 и 2 классах.
2. Подготовка к участию в конкурсе чтецов ко Дню
Матери.
Ноябрь 2005г. Почетная грамота за 1 место среди учащихся начальных
классов в школе.
3. Подготовка к участию в международном конкурсе «Русский медвежонок».
Ноябрь 2006 г. Благодарность за активное участие в конкурсе, 2 место среди учащихся начальных
классов в школе.
4. Подготовка к участию в международном математическом
конкурсе-игре «Кенгуру».
Март 2007г. Сертификат за участие в конкурсе, 6 место среди
учащихся начальных классов в школе.
№ Виды работы. Сроки. Результат.
5. Подготовка к участию в конкурсе сочинений
на тему «Мое счастливое детство».
Апрель 2007г. Почетная грамота за лучшую работу.
6. Подготовка к участию в математической
викторине в классе.
Сентябрь 2007г. Грамота за 1 место в классе.
7. Подготовка к участию в конкурсе чтецов в
классе.
Октябрь 2007 г. Грамота за призовое место.
8. Подготовка к участию в конкурсе чтецов на тему «Мое любимое
стихотворение».
Октябрь 2007 г. Грамота за 1 место среди учащихся начальных классов.
9. Подготовка к участию в интеллектуальной викторине в классе.
Ноябрь 2007 г. Грамота за 2 место в классе.
№ Виды работы. Сроки. Результат.
10. Подготовка и участие в районной
интеллектуальной игре среди младших
школьников.
Ноябрь-декабрь 2007 г.
2 место среди учащихся начальных классов Алатырского
района.
11. Работа над повышением техники
чтения используя учебник Андреева О.А. Хромова Л.Н. «Учимся быстро
читать.»
Сентябрь-ноябрь 2007 г.
Повышение техники чтения с 88 слов до 118 слов.
12. Дополнительные занятия по обучению
работе на компьютере.
Сентябрь 2007 г.- май 2008г.
Умение самостоятельно искать нужную информацию на сайтах в
Интернете, умение создавать необходимые документы,
используя различные программы компьютера.
№ Виды работы. Сроки. Результат.
13. Дальнейшая подготовка к участию в классных,
общешкольных и районных конкурсах.
Январь 2008 г.- май 2009 г.
По итогам конкурсов.
14. Дальнейшая подготовка к участию в конкурсах «Русский медвежонок»,
«Кенгуру».
2008-2009 г.г. По итогам конкурсов.