школа життєтворчості
DESCRIPTION
Школа життєтворчостіTRANSCRIPT
Комунальний заклад освіти
“Середня загальноосвітня школа № 5”
Дніпропетровської міської ради
“Створення системи розвитку компетентної особистості на засадах
випереджаючої освіти для сталого розвитку в умовах
школи життєтворчості”
Спецкурс:
"Сходинками
мудрості"
Життєздатна
компетентністьКомпетентність:
вчитися впродовж
життя
Професійно-
трудова
компетентність
Життєтворча
компетентність
Політико- правова
компетентність
Соціальна
компетентність
Хто виріс з якою-небудь
звичкою, з нею і посивіє.
Кожна людина - автор свого
власного життя
Хто день починає з зарядки, у
того всі справи в порядку.
Хто не уміє читати, той не уміє
мислити.
Воля і праця людини творять
чудеса.
Птах створений до літання, а
людина - для праці.
Не так живи, як хочеться, а
живи як Бог велить.
Велика частина того, хто ми є -
це результат навчання.
Вік живи - вік учись!
Щоб країна могла жити,
потрібно, щоб жили праві.
Розділити горе може
кожен, порадіти успіхам
іншого, може тільки справжній
друг.
Громадянином бути
зобов'язаний!
Не право народжує борг, а
борг - право.
Будь добрим, справедливим,
адже це і означає бути
щасливим!
Твори добро, бо ти - ЛЮДИНА!
Життєвий вибір людини - це
завжди вибір якою їй бути.
Майбутнє належить тому, хто
вірить у свій успіх.
Щоб пізнати світ, треба пізнати
себе.
Життєздатна
компетентність
Моніторинг рівня навчальних досягнень учнів
Класний керівник 4-а класу – Пахомова Л.Я.
Класний керівник 5-а, 6-а, 7-а класів – Варнавська І.В.
Класний керівник 4-б класу – Смага Н.В.
Класний керівник 5-б, 6-б, 7-б класів – Мовчан О.А.
Рівень знань про права дітей
можна вважати задовільним.
Але треба звернути увагу
на те, що є діти, які вперше
почули про ті чи інші права.
Найменш відомими виявились:
право на втручання в особисте життя;
право сповідати свою релігію;
право дітей, які порушили закон на
справедливе ставлення.
Професійна компетентність
24
17
23
14
19
13
0
5
10
15
20
25
всього випускників 11 класу
учні, які вступили до ВНЗ
Проект “Відкриті серця”
Нам треба жити кожним днем,
Не ждіть омріяної дати,
Горіть сьогоднішнім вогнем,
Бо “ потім ” може й не настати.