Совокупность документов, материалов, относящихся к моей профессиональной деятельности и мой анализ результатов моей деятельности;

Это своеобразное «досье достижений человека»; Это некоторое количество работ, раскрывающих

отдельные аспекты деятельности, тем самым, формирующих полную картину.

Вклад педагога в развитие системы образования за определенный период времени (обычно за последние 5 лет)

достиженийдостижений (сертификаты, дипломы, (сертификаты, дипломы, свидетельства и т.п.)свидетельства и т.п.)

отзывов отзывов (рецензии, характеристики, (рецензии, характеристики, благодарности и т.п.)благодарности и т.п.)

творческих работ творческих работ (авторские разработки, (авторские разработки, методические рекомендации, авторские методические рекомендации, авторские программы, проекты и т. п.)программы, проекты и т. п.)

Портфолио дошкольного учрежденияПортфолио дошкольного учреждения Портфолио коллектива Портфолио коллектива (педагогического, (педагогического,

творческого, детского- группы)творческого, детского- группы) Портфолио педагогаПортфолио педагога Портфолио дошкольникаПортфолио дошкольника Портфолио семьиПортфолио семьи

Портфолио документовПортфолио работПортфолио отзывовКомплексное портфолио

Титульный листТитульный лист Раздел Раздел II Общие сведения о педагоге Общие сведения о педагоге Раздел Раздел II II Достижения педагогаДостижения педагога Раздел Раздел IIIIII Научно-методическая Научно-методическая

деятельностьдеятельность Раздел Раздел IVIV Методическое оснащение Методическое оснащение

образовательного процесса образовательного процесса Раздел Раздел VV Результаты педагогической Результаты педагогической

деятельности / Достижения деятельности / Достижения воспитанниковвоспитанников

Ì Этапы:Ì 1. Определение целие 2. Определение структуры портфолиот 3. Определение времени работы над портфолио,

места р храненияр 4. Сбор материалово 5. Оформление портфолиор 6. Презентация портфолиоо 7.Оценка портфолио.

Выставки -учебно

методическихматериалов

- Слайд шоу

Доклада, сопровождаемого

компьютерным показом с помощью мастера

Power Point

Систематичность и регулярность Систематичность и регулярность самомониторинга самомониторинга (сбор и наполнение (сбор и наполнение материалов в соответствии с разделами)материалов в соответствии с разделами)

Аккуратность и эстетичность оформленияАккуратность и эстетичность оформления

Целостность, тематическая завершенность Целостность, тематическая завершенность представленных материаловпредставленных материалов

Собранные материалы разбиваются на Собранные материалы разбиваются на разделы, полученные разделы разделы, полученные разделы озаглавливаютсяозаглавливаются

Сбор только документов "с печатями". Превращение портфолио в архив всех

прошлых достижений автора. Сбор материалов только последнего

времени.Отсутствие систематичности.

Творческий подход к созданию портфолио;Творческий подход к созданию портфолио; Степень обоснованности содержащихся в нем Степень обоснованности содержащихся в нем

материалов;материалов;Глубина и практическая значимость данных Глубина и практическая значимость данных

материалов;материалов;Наличие выраженной авторской позиции при Наличие выраженной авторской позиции при

разработке материалов;разработке материалов;Спор подачи материалов Спор подачи материалов (аттестационной комиссии);(аттестационной комиссии);

Оформление портфолио и др.Оформление портфолио и др.

АттестацияАттестация

Лицензирование, аккредитация МБДОУЛицензирование, аккредитация МБДОУ

Систематизация деятельности педагогаСистематизация деятельности педагога

Стимулирующий факторСтимулирующий фактор (надбавки и поощрительные выплаты)