اعداد المعلمين
TRANSCRIPT
![Page 1: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/1.jpg)
اعداد المعلمين
لم يعد تعديل بنية النظام التعليمي كافيا لتحقيق أهدافه بل أصبح من الضروري الهتمام بإعداد المعلم
اهتماما يتناسب مع دوره في العملية التربوية لماذا ؟
![Page 2: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/2.jpg)
اعداد المعلم
ل ن المعلم هو صاحب الدور الرئيسي في العمل المدرسي.
لهنه أكثر أعضاء المدرسة احتكاكا بالطالب وأكثرهم تفاعل معه.
ولهنه هو الذي يؤثر في النشء سلبا أو ايجابيا.
![Page 3: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/3.jpg)
اعداد المعلم الكفء
يتوقف هنجاح اعداد المعلمين على اختيارهم في ضوء مجموعة من الصفات الشخصية.
ويتوقف اعدادهم وفق برهنامج متواز ن يؤدي الى اكتسابهم الخبرات التي تسهل لهم القيام
بأدوارهم.
وقد تطورت هنظم اعداد المعلم بتطور أغراض التربية واتجاهات العصر السائد.
![Page 4: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/4.jpg)
صفات المعلم الناجح
اختيار الشخص المناسب يمثل حجر الساس في اعداد المعلم الناجح.
ومن الصفات التي يجب أ ن تتوافر في المعلم : مثل: الصبر والحزم والتعاطف والتضحية
والماهنة والثقة بالنفس والذكاء والقدرة على التصرف والتفكير المنطقي....
![Page 5: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/5.jpg)
صفات المعلم:
أجرت رمزية غريب بحثا للتعرف على الصفات التي تتوفر في المعلم الناجح وقد صنفتها كما يلي:
- الصفات النسانية1
- الصفات الخلقية2
- المظهر العام3
- التمكن من فهم المادة4
- القيادة5
- احترام اللوائح والقوانين المدرسية6
![Page 6: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/6.jpg)
دور المعلم
يقوم المعلمون بأدوار عديدة تتداخل مع بعضها البعض وتختلف أدوارهم بسبب:
اختلف المرحلة العمرية- 1
- اختلف المادة الدراسية2
- اختلف الظروف البيئية والثقافية3
- اختلف الفروق الفردية في شخصيات 4المعلمين والطل.ب.
![Page 7: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/7.jpg)
دور المعلم
المعلم يقوم بستة أدوار: وهي:- دوره كمرشد لطلبه من الناحية النفسية 1
والجتماعية- دوره كموجه للتعليم2- دوره كناقل للتراث الثقافي3- دوره كعضو في جماعة المدرسة4- دوره كعضو في المهنة التي ينتمي اليها5- دوره كمواطن في المجتمع.6
![Page 8: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/8.jpg)
برامج اعداد المعلم
يتمركز اعداد المعلم في عصرنا المعاصر في ثلث محاور رئيسية هي:
- العداد الثقافي.1
- العداد الكاديمي.2
- العداد المهني.3
![Page 9: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/9.jpg)
التخطيط لدعداد المعلم السعودي
استهدفت خطة التنمية اللولى تحقيق الدهداف التالية:
- مواجهة التحتياج السنوي.1
- توسعة مرافق ادعداد المعلمين 2المتخصصين في التربية الفنية لوالرياضية.
- تصفية معادهد ادعداد المعلمين المتوسطة, 3لوالتوسع في افتتاح معادهد المعلمات الثانوية.
![Page 10: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/10.jpg)
خطة التنمية الثانية لدعداد المعلمين:
ركزت الخطة الثانية دعلى نفس أدهداف الخطة اللولى لواستهدفت مايلي:
- مواجهة كامل التحتياجات في معلمي لومعلمات 1المدارس البتدائية.
- زيادة مدة الدراسة في معادهد المعلمات الثانوية من 2سنتين لثل ث سنوات بهدف رفع مستوى المعلمات.
- افتتاح الكليات المتوسطة لدعداد المعلمين لوالمعلمات3
- زيادة دعدد معادهد التربية الرياضية لوالفنية للمعلمين.4
- تخصيص دعدد من المنح الدراسية للمعلمين سنويا5
![Page 11: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/11.jpg)
لوقد استهدفت الخطة الثالثة النهوض بمستوى المعلمين لوالتوسع في سعودة لوظائف التدريس.
لومع ظهور بعض المؤشرات دعن انخفاض أداء بعض المعلمين ددعت خطة التنمية السابعة الى
- ضرلورة ربط الخبرة العملية المكتسبة أثناء 1الخدمة بالدعداد النظري للمعلمين لوالمعلمات.
- تكثيف برامج التدريب لرفع مستوى الداء 2لوالتأدهيل لواكتساب المهارات المهنية لومواكبة
التطورات المستمرة في مجالي الدعداد الكاديمي لوالتربوي.
![Page 12: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/12.jpg)
تطور مؤسسات ادعداد المعلمين لوالمعلمات في المملكة.
بدأت الوزارة في انشاء دعدد من معادهد ادعداد المعلمين للمرتحلة البتدائية منها:
- المعهد العلمي السعودي:1
أنشأتها لوزارة المعارف ألول معهد لدعداد المعلمين ه.1345بمكة دعام
- معادهد المعلمين البتدائية:2
ه.1385لوقد أفتتحت دعام
![Page 13: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/13.jpg)
- معهد التربية الرياضية للمعلمين:3
ه.1385افتتحتها وزارة المعارف عام
- معهد التربية الفنية للمعلمين:4
ه.1386افتتحت في عام
- مراكز العلوم والرياضيات للمعلمين:5
ه أنشأتها وزارة المعارف 1394في عام لمواجهة العجز الشديد في المدرسين
السعوديين المتخصصين في تدريس العلوم والرياضيات.
![Page 14: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/14.jpg)
- الكليات المتوسطة للبنين:6
افتتحت وزارة المعارف أول كليتين متوسطتين في الرياض ومكة عام
ه.1397
- معاهد المعلمات المتوسطة:7
ه في مكة المكرمة.1380افتتحت عام
![Page 15: اعداد المعلمين](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022013111/5598a7281a28ab83638b4720/html5/thumbnails/15.jpg)
- معاهد التربية الفنية للمعلمات:8
بدأت الرئاسة بافتتاح معهدين فنيين عام ه ثم زاد عددها حتى وصل أربعة 1385
ه.1390معاهد عام
- معاهد المعلمات:9
لقد افتتحت معاهد المعلمات الثانوية في عام ه.1396