Έλεγξε πόσο προστατευμένος είσαι στο διαδίκτυο
TRANSCRIPT
Όλοι στην οικογένειά μου συμφωνούμε ότι η παρενόχληση είναι απαράδεκτη συμπεριφορά.
17
0024681012141618
ΝΑΙ ΌΧΙ
ΝΑΙ
ΌΧΙ
0
17
0
5
10
15
20
ΝΑΙ ΌΧΙ
Οι γονείς μου συμμετέχουν ενεργά στο Σύλλογο Γονέων του σχολείου και έχουν ήδη συζητήσει τρόπους πρόληψης και
αντιμετώπισης της παρενόχλησης στο σχολείο.
ΝΑΙΌΧΙ
S1
7
10
0
2
4
6
8
10
Δίνω τα προσωπικά μου στοιχεία μόνο σε ανθρώπους που γνωρίζω καλά.
Αποκλείω ανεπιθύμητες επαφές από τη λίστα επαφών μου.
10
7
0 2 4 6 8 10 12
ΝΑΙ
ΌΧΙ
Ποτέ δεν προωθώ μηνύματα ή εικόνες που μπορεί να πληγώσουν κάποιον.
11
6
ΝΑΙ
ΌΧΙ
Ποτέ δεν χρησιμοποιώ την κάμερα του υπολογιστή μου με ανθρώπους που δεν ξέρω πολύ καλά.
12
5
ΝΑΙ
ΌΧΙ
9
8
7,5
8
8,5
9
ΝΑΙ ΌΧΙ
Οι κωδικοί πρόσβασης είναι μυστικοί - δεν τους μοιράζομαι με κανέναν.
10
7
0
2
4
6
8
10
ΝΑΙ ΌΧΙ
Δεν θα απαντούσα ποτέ σε ένα μήνυμα παρενόχλησης.
1
16
0
5
10
15
20
ΝΑΙ ΌΧΙ
Γνωρίζεις μια καλή ιστοσελίδα, όπου να μπορείς να βρείς πληροφορίες για το πώς να αντιδράσεις στην
περίπτωση παρενόχλησης;
ΝΑΙ
ΌΧΙ
14
3
0
5
10
15
ΝΑΙ ΌΧΙ
Αν εσύ ή κάποιος φίλος παρενοχληθείτε, θα μιλούσες με κάποιον ενήλικα που να εμπιστεύεσαι;
ΝΑΙ
ΌΧΙ
Συμπεράσματα μαθητών
• Κατερίνα: “Θετικό είναι το γεγονός ότι όλη η τάξη συμφωνεί με την οικογένεια τους ότι η παρενόχληση στο διαδίκτυο είναι απαράδεκτη συμπεριφορά”
• Πάμελα: “Δυστυχώς οι γονείς που έχουν συμμετάσχει σε σύλλογο Γονέων του σχολείου μας δεν έχουν οργανώσει κάποια δράση για την αντιμετώπιση της παρενόχλησης στο διαδίκτυο.”
• Αλεξία: “Παρατηρούμε ότι σχεδόν η μισή τάξη δίνει τα προσωπικά στοιχεία σε ανθρώπους που δεν γνωρίζει καλά”
Συμπεράσματα μαθητών
• Χριστίνα: “Οι 7 στους 10 συμμαθητές μου δυστυχώς αμελούν να αποκλείσουν ανεπιθύμητες επαφές από την λίστα επαφών τους”
• Γαβριήλ: “Η πλειοψηφία της τάξης έχει καταλάβει πόσο άσχημο είναι να δημοσιεύσεις στο διαδίκτυο εικόνες και κείμενο που να προσβάλλει άλλα παιδιά και ανθρώπους”
• Άννα: “Ο αριθμός των μαθητών που χρησιμοποιούν την κάμερα του Η/Υ τους σε ανθρώπους που δεν γνωρίζουν καλά είναι αρκετός (5 στους 17) ώστε να μας ανησυχεί”
Συμπεράσματα μαθητών
• Άντζελα: “Δεν θα έπρεπε κανείς να δίνει τον κωδικό τους σε οποιονδήποτε, παρόλα αυτά βλέπουμε ότι η μισή σχεδόν τάξη το κάνει θέτοντας σε κίνδυνο τον εαυτό τους”
• Αλίσια: “Σε αυτήν την ερώτηση έχουμε 7 αρνητικές απαντήσεις που δηλώνουν την άγνοια των μαθητών για την επικινδυνότητα των μηνυμάτων παρενόχλησης”
• Δημήτρης: “Παρατηρούμε ότι όλη σχεδόν η τάξη δεν γνωρίζει που να απευθυνθεί όταν έχει να αντιμετωπίσει προβλήματα παρενόχλησης στο διαδίκτυο”
• Θοδωρής: “Ευτυχώς η πλειοψηφία των μαθητών του τμήματος δηλώνει ότι σε περίπτωση που παρενοχληθεί θα απευθυνθεί σε κάποιον ενήλικα για να αντιμετωπίσει το πρόβλημα του”