презентація к проекту каліти
TRANSCRIPT
![Page 1: презентація к проекту каліти](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042607/55946e951a28abe0718b467d/html5/thumbnails/1.jpg)
30.01.15
Інноваційні форми методичної роботи як засіб удосконалення професійної
компетентності педагогів
Каліта Вікторія ВолодимирівнаКаліта Вікторія Володимирівна,,методист Харцизького відділу освіти
Який шлях від учителя - «гвинтика» до плекання учителя ХХІ ст.?
![Page 2: презентація к проекту каліти](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042607/55946e951a28abe0718b467d/html5/thumbnails/2.jpg)
30.01.15
Навігатори ідейПедагогічні та науково-педагогічні працівники забов’язані постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну культуру (Закон України “Про освіту”)Підготовка педагогічних та науково-педагогічних працівників, їх професійне самовдосконалення – важлива умова модернізації освіти (Національна доктрина розвитку освіти)Учитель живе до тих пір, доки вчиться; як тільки він перестає вчитись, у нього вмирає вчитель (К.Д. Ушинський)
![Page 3: презентація к проекту каліти](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042607/55946e951a28abe0718b467d/html5/thumbnails/3.jpg)
30.01.15
Розробка системи діяльності методичної служби щодо вдосконалення професійної компетентності вчителів іноземної мови на засадах мережевої взаємодії.
Мета проекту
Завдання
Здійснити моніторинг професійних компетентностей педагогів.Розробити та запровадити інноваційні форми роботи з учителями. Сконструювати модель роботи методичної служби міста . Розробити систему інформаційного, навчально-методичного та
психологічного забезпечення процесу вдосконалення професіональних якостей учителів.
Створити електронну базу даних ППД учителів іноземної мови.Запровадити систему моніторингу ефективності проекту.
![Page 4: презентація к проекту каліти](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042607/55946e951a28abe0718b467d/html5/thumbnails/4.jpg)
Професійні компетентності вчителя іноземної мови Ін
телектульна
Дидакти
чна
Інф
ормацій
на
Методична
Проективна
Ком
унікативна
Моти
ваційн
а
74% 58% 75% 46% 63% 43% 76%
![Page 5: презентація к проекту каліти](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042607/55946e951a28abe0718b467d/html5/thumbnails/5.jpg)
Модель процесу вдосконалення професійної компетентності вчителів
іноземної мови
30.01.15
Методична службаКомп'ютерна лабораторія Школа
становленняМолодого вчителя
Салон педагогічного спілкування
ПДС Засідання ПНМК
Інформаційна Методична ПроективнаМотиваційна
Професійні конкурси
Моніторинг
![Page 6: презентація к проекту каліти](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042607/55946e951a28abe0718b467d/html5/thumbnails/6.jpg)
30.01.15
Школа становлення молодого вчителя
поліпшення науково-педагогічної підготовки молодих освітян міста
оволодіння методикою викладання предмета
розвиток творчих та професійних здібностей вчителя
+ майстер-класи
![Page 7: презентація к проекту каліти](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042607/55946e951a28abe0718b467d/html5/thumbnails/7.jpg)
30.01.15
Студія Педагогічного Спілкування
залучення вчителів до науково-дослідної роботи
створення мережі педагогічних творчих майстерень для розв’язання педагогічних та методичних проблем
підвищення обізнаності вчителів іноземної мови щодо впровадження сучасних технологій навчання
![Page 8: презентація к проекту каліти](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042607/55946e951a28abe0718b467d/html5/thumbnails/8.jpg)
оволодіння вчителем основ комп’ютерної грамотності підвищення інформаційної культури педагогів
30.01.15
Комп’ютерна лабораторія «Основи інформаційної культури
особистості»
![Page 9: презентація к проекту каліти](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042607/55946e951a28abe0718b467d/html5/thumbnails/9.jpg)
30.01.15
“ Майбутнє за педагогом ” – підготовка вчителя до конкурсу “
Учитель року ”
![Page 10: презентація к проекту каліти](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042607/55946e951a28abe0718b467d/html5/thumbnails/10.jpg)
30.01.15
Завтра не наступает. Оно уже наступило. И это так естественно для современности. И, как ни странно, но диктует нам перспективы молодое поколение, подрастающее сегодня в школе. Это они хотят нового, инновационного. Они уже требуют, а мы не должны отстать, должны опередить время, чтобы быть Учителями…