Повышение качества дистанционного обучения через...
DESCRIPTION
О роли интернет-инструментов в повышении качества обучения студентовTRANSCRIPT
Повышение качества дистанционного обучения
через использование современных интернет-
инструментов Гончарова Е. Ю.,
помощник ректора
• Что?• Как?• Зачем?
• Качество в узком смысле - это качество результатов
• А качество в широком смысле - это не только качество продукции, но и
- качество производственного процесса и условий, в которых он происходит,
- качество подготовки кадров !- качество технологий !- качество финансов и материальных условий,- качество трудовой морали, - качество концептуального курса управления !
Татьянченко Д.В.,Воровщиков С.Г. Управление качеством образования:
вхождение в проблему. - Челябинск, 1995 год 3
Качество определяют как…
Цикл управления КО1.1. Изучаем Учащихся, их нужды, интересы1.2. Изучаем Мир, его требования к Учащемуся1.3. Изучаем Рынок образования, его продукты и проблемы2.1. Проектируем курсы под нужды Учащихся и требования
Мира2.2. Испытываем экспериментальные курсы на соответствие
нуждам Учащихся и требованиям Мира3.1. Изготавливаем курсы на уровне выше Мирового4.1. Поставляем Продукты Учащимся по принципу Just_In_Time(как раз вовремя)5.1. Проверяем удовлетворенность Учащихся нашими
Продуктами
4
Только тогда будем опережать конкурентов и идти впереди
Компетенции преподавателя в ДО
• Технические – работа с программными продуктами
• Педагогические – использование педагогических теорий, технологий и методов обучений
• Системотехнические – проектирование, разработка дистанционных курсов и организация учебного процесса
• Организационные – работа в команде
ПКО Развитие ПКППС
Курсовая подготовка
- формирование- запуск- функционирование- развитие
ПУСП
Мастерские(обмен опытом)
МотивацияУД
студентовКОНТЕНТ
МЕТОДЫ
ИНСТРУМЕНТЫ
КУРСОВАЯ ПОДГОТОВКА
Модернизация курса
Обновление учебной базы
Обновление контента
курсаВведение интерактивных
элементов MOODLE и
Интернет-ресурсов
Смирнова Е. Е., к.п.н.,Курс «Линейная алгебра»
Флеш - карты
Виртуальная мастерскаяна курсе
Возможности PREZI для создания интерактивного контента курса
http://prezi.com/
http://padlet.com/wall/38ff9ohei7•Padlet - один из удобных веб-сайтов для преподавания и обучения•Он позволяет собрать и систематизировать необходимую информацию по определенной теме
• Scoop.it - бесплатная издательская платформа удобная для обучения
• Можно легко создать свой интернет-журнал и транслировать информацию, в том числе размещенную в социальных сетях или блогах, посредством Facebook, Twitter, LinkedIn, Tumblr, WordPress
• Позволяет привлечь широкую аудиторию
http://paper.li/•Инструмент автокурирования позволяет оперативно собирать актуальную информацию по выбранной теме
Paper.li возможно разместить в собственном курсе
Pinterest стал открытием 2011 года в сфере социальных медиаСейчас этот сервис становится все более популярнымОн предназначен для того, чтобы добавлять в закладки информацию, найденную в сети по необходимой теме, организовывать ее в тематические коллекции, интерактивные альбомы, которые можно использовать для самообразованияИми можно делиться с другими, заинтересованными в данной теме Платформа удобна для работы преподавателя и студента
Ресурс позволяет создавать новые доскив зависимости от потребностей и интересов
Рассылки от Академии Google – оперативное получение актуальной информации по теме
Подписатьсяи получать по
Е-почте рассылку
• http://landing.questia.com/• Ресурс дает возможность получить полный доступ к научным
рецензируемым источникам широкого спектра академических областей, в том числе искусства, экономики, образования, гуманитарных наук, права, медицины, науки и технологий, социальных наук, и других
• https://www.diigo.com/• https://delicious.com/• http://www.reddit.com/
Закладки – важный инструмент ПУС преподавателя
http://elearningindustry.com/
Ресурс для включения
в ПУС
Ресурс для включения
в ПУС,хранения
информации
!
Ресурс для включения
в ПУС,для проведения
видеоконференций
ИНСТРУМЕНТЫ МЕТОДЫ КОНТЕНТ
Развитие ПК ППС+
Мотивация УДстудентов
ПКО
Удачи в жизни и работе!