Школа сприянню здоров’я
TRANSCRIPT
![Page 1: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/1.jpg)
Презентація роботи практичного психолога в межах проекту “Школа сприянню здоров’я”
Фото представлені за 2011-2012, 2012-2013, 2013-2014 навчальні
роки
СЗШ № 146Психолог Черніговцева Т.М.
![Page 2: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/2.jpg)
Завдання програм “Корисні звички”, “Цікаво про корисне”:
• Вчити дітей краще розуміти самих себе і критично ставитись до власної поведінки;
• Вчити дітей краще спілкуватися, сприяти прагненню розуміти оточуючих і аналізувати свої стосунки з ними;
![Page 3: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/3.jpg)
• Вчити дітей робити здоровий вибір і приймати адекватні рішення;
• Надати дітям об’єктивну інформацію про тютюн і алкоголь;
• Сприяти збільшенню знань учнів шляхом обговорення проблем.
![Page 4: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/4.jpg)
Зміст курсу “Уроки для стійкого розвитку” сприяє розвитку ключових
компетентностей :• Громадянської –
здатності критично мислити, брати участь в обговоренні, аргументувати думку, приймати рішення, використовувати моделі поведінки, які задовольняють спільні інтереси особистості і громади;
![Page 5: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/5.jpg)
• Соціальної – здатності уважно слухати інших, ефективно спілкуватись і співпрацювати в парі і в малій групі, відповідати за результати спільної діяльності;
![Page 6: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/6.jpg)
• Уміння вчитися – здатності розмірковувати, порівнювати, узагальнювати, спостерігати, самостійно добувати інформацію з різних джерел, проводити нескладні самостійні дослідження щодо використання ресурсів та їх збереження у сім’ї, громаді, місті, регіоні, країні, набувати індивідуального досвіду самоорганізації;
![Page 7: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/7.jpg)
• Загальнокультурної – здатності застосовувати методи самовиховання, зорієнтовані на систему індивідуальних і загальнолюдських цінностей, для розробки і реалізації моделей екологічно доцільної і ресурсозберігаючої поведінки.
![Page 8: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/8.jpg)
Розвивальні заняття з учнями в кабінеті психолога
![Page 9: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/9.jpg)
Мета: формувати вміння встановлювати позитивні взаємини з ровесниками;
![Page 10: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/10.jpg)
вислуховувати товаришів, коректно виражати своє ставлення до
співбесідника.
![Page 11: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/11.jpg)
Ігри з піском. Мета: розвиток творчого потенціалу дітей, створення позитивного
емоційного тону.
![Page 12: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/12.jpg)
організація творчої міжособистісної взаємодії, спрямованої на подальше
згуртування дитячого колективу.
![Page 13: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/13.jpg)
Розвивальне заняття “Квітка настрою нашого класу”,
учні 4-Б класу
![Page 14: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/14.jpg)
Мета: формування вміння працювати разом, установки на взаємодію.
![Page 15: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/15.jpg)
Розвивальне заняття “Футболка з написом”,
учні 5-Б класу
![Page 16: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/16.jpg)
Презентація учнями колективної роботи
![Page 17: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/17.jpg)
Заняття на тему “Дружба”, учні 5-Б класу
![Page 18: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/18.jpg)
Мета: перелічити важливі для дружби якості, описати прояви дружби, показати
зв’язок дружби і соціального здоров’я.
![Page 19: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/19.jpg)
Заняття на тему: “Я – неповторна людина”, учні 1-А та 1-Б класів
![Page 20: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/20.jpg)
Мета: показати учням унікальність кожного, пояснити, що таланти і здібності
кожного учня роблять усіх унікальним класом
![Page 21: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/21.jpg)
Заняття на тему “Про що говорять мої почуття в школі”, учні 1-Б класу
Творча робота в групі. Мета: формування установки на взаємодію.
![Page 22: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/22.jpg)
Заняття на тему “Почуття”,учні 1-А класу
![Page 23: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/23.jpg)
Мета: дати дітям уявлення про різні почуття людей і можливості керувати
ними. Презентація учнями своїх робіт
![Page 24: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/24.jpg)
Заняття на тему: «Смаки і захоплення»,
учні 2-А класу
![Page 25: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/25.jpg)
Діти, об’єднавшись у пари, після обговорення зображують захоплення,
які сприяють поліпшенню здоров’я
![Page 26: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/26.jpg)
Заняття на тему «Безліч рішень», учні 1-А класу
![Page 27: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/27.jpg)
Робота в групах, обговорення способів вирішення проблем,
учні 1-А класу
![Page 28: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/28.jpg)
Заняття на тему “Учуся приймати рішення у небезпечних ситуаціях”, учні 2-
А та 2-Б класів
![Page 29: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/29.jpg)
Завдання: обговорити небезпечні для здоров’я ситуації, поговорити про
різні варіанти вирішення проблемних ситуацій
![Page 30: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/30.jpg)
Заняття на тему
“Реклама тютюну і алкоголю”
![Page 31: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/31.jpg)
Мета: ознайомити учнів з рекламними прийомами. Робота в групах: “Що
реклама намагається сказати? Чи є це правдою?”
![Page 32: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/32.jpg)
Після обговорення в групах, діти розповідають про свої улюблені заняття
![Page 33: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/33.jpg)
Ігри - енергізатори
![Page 34: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/34.jpg)
Мета: актуалізувати різні здібності дітей, відновити енергію класу, знову включити
дітей в роботу;
![Page 35: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/35.jpg)
Пожвавити активність класу
![Page 36: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/36.jpg)
Заняття на тему “Подорож у країну Абетка харчування”, учні 1-Б, 2-А та 2-Б
класів
![Page 37: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/37.jpg)
Мета: зорієнтувати дітей у питаннях вибору необхідних продуктів харчування
для підтримки здоров’я;
![Page 38: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/38.jpg)
Ознайомити з правилами здорового харчування, їх значенням для
збереження і зміцнення здоров’я
![Page 39: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/39.jpg)
Розвивальне заняття на тему “Ось це Я!”, учні 3-А класу
![Page 40: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/40.jpg)
Мета: дати можливість дітям краще зрозуміти себе, свої якості,
![Page 41: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/41.jpg)
Краще пізнати один одного і, таким чином, більш впевнено почувати себе в
групі
![Page 42: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/42.jpg)
Розвивальне заняття “Дерево професійних перспектив”,
учні 7-А класу
![Page 43: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/43.jpg)
Заняття на тему “Коли на мене чинять тиск”, рольове моделювання,
учні 3-А класу
![Page 44: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/44.jpg)
Обговорення у групах ситуацій, коли діти мають право не додержуватись команд,
прохань оточуючих і не піддаватися тиску
![Page 45: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/45.jpg)
Заняття на тему
«Учусь оцінювати себе сам»,
учні 3-А класу
![Page 46: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/46.jpg)
Групова дискусія на тему
«Що таке самооцінка? Яка самооцінка буває?»
![Page 47: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/47.jpg)
Творча робота – діти, після обговорення в групах, записують, малюють способи
розвинення обраних ними якостей
![Page 48: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/48.jpg)
Заняття на тему “Про що говорять виразні рухи”, учні 2-А класу
Рольова гра “Телевізор без звуку”
![Page 49: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/49.jpg)
Заняття на тему “Звички”, учні 4-Б класу
Робота в групах: учні складають списки шкідливих та корисних звичок
![Page 50: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/50.jpg)
Презентація учнями своїх робіт
![Page 51: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/51.jpg)
Робота в групах: діти обговорюють свої досягнення, успіхи, уміння
Заняття на тему «Самоповага», учні 4-А класу
Творча робота – зобразити «Дерево моїх досягнень»
![Page 52: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/52.jpg)
Заняття на тему: «Рішення і здоров’я». Діти в парах діляться один з одним як вони піклуються про своє здоров’я,учні 1-А класу
![Page 53: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/53.jpg)
Мета: сприяти формуванню в дітей
ставлення до здоров’я як до цінності
![Page 54: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/54.jpg)
Учні 1-Б класу
Творча робота в парах – намалювати на одному аркуші «Квітку здоров’я»
![Page 55: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/55.jpg)
Творча робота в групах – діти малюють «Квітку здоров’я»
![Page 56: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/56.jpg)
Презентація учнями своїх робіт
![Page 57: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/57.jpg)
Заняття на тему “Учуся знаходити нових друзів і цікаві заняття”, учні 2-А класу
Діти, після обговорення в парах, на одному аркуші паперу зображують захоплення, яке їх
об’єднує
![Page 58: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/58.jpg)
Презентація учнями своїх робіт
![Page 59: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/59.jpg)
Заняття на тему “Учуся взаємодіяти”, групова дискусія на тему “Що таке
ефективна взаємодія?”,учні 3-А класу
![Page 60: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/60.jpg)
Робота в групах: придумати сценарій та розіграти міні-сценки на ефективну взаємодію та агресивну поведінку
![Page 61: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/61.jpg)
агресивну поведінку
Рольове моделювання: міні-сценка, в якій діти показують
ефективну взаємодію
![Page 62: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/62.jpg)
Під час навчання діти одержують можливість визначати й творити власний
спосіб життя і власні цінності;
![Page 63: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/63.jpg)
Формувати впевненість у власних силах і можливостях;
![Page 64: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/64.jpg)
Приймати особисті рішення щодо власного стилю життя і виконання їх.
![Page 65: Школа сприянню здоров’я](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103001/559283641a28ab3e678b46e0/html5/thumbnails/65.jpg)
Дякую за увагу