االرتقاء بمستوى الفرد الثقافي1.

تحصين الفرد سلوكيا عن طريق القراءة2.

محاربة االفات اإلجتماعية3.

المساهمة في البناء و التغيير واإلصالح4.

المساهمة في بناء مجتمع مدني متحضر5.

المساهمة في تعضيد المشاريع المهمة في 6.الرقي بالمجتمع

اكتشاف المواهب و استيعابها7.

توجيه المطالعة8.

  

FقFلFي خIذK  ال FكM ب Fر I م OاسI بO أ FرOاق.

QقFلFع OنIم Fان FنسI .خFلFقF اإل

Sم FرO كF VكF األ ب FرFو O أ FرOاق.

I Fم OقFل Iال KمF ب KذIي عFل .ال

OمF FعOل FمO ي انF مFا ل FنسI KمF اإل .عFل

اسرى بدر•

ورد القرآن اليومي•

يعتYبر نYادي الYترقي الYذي أنشYأ بالعاصYمة من الهيئYات الYتي سYاهمت في دعم حركYYة التعليم العYYربي " الحYYر" منYYذ وقت مبكYYر ، فكYYان زيYادة على ذلYك مركYزا للمحاضYرات العلميYة باللغYة العربيYة ، كمYا كYان مركYزا للYدروس الدينيYة و االجتماعيYة الYتي تعYالج أمYراض و مشYYاكل المجتمYYع الجزائYYري على ضYYوء تعYYاليم اإلسYYالم وأحكYYام الشYYريعة و الYYتي كYYانت تلقى من طYYرف قYYادة حركYYة اإلصYYالح و التجديYد اإلسYالمي و حركYة التعليم العYربي في الجزائYر ، وال نبYالغ إذا

أي من 1927قلنYYا أنYYه مYYا من فكYYرة وطنيYYة ظهYYرت بعYYد سYYنة تأسYيس النYادي إال كYان لنYادي نصYيب فيهYا سYواء من قYريب أو من

(1بعيد )

و المالحظ لنادي الترقي يجد به مدرسة للبنين التي كان يديرها الشاعر الجزائري الكبير الشيخ حم العيد و كان األبناء يؤمونها كل

( .2يوم )

هذا التعليم نشر في األمة الحياة و بعثها على العمل و سما بشخصيتها في سلم الرقي اإلنساني و أظهر كيانها بين األمم، وهذا بفعل تأسيس نادي الترقي الذي نهض بحركة اإلصالح و

(3التعليم حتى لقب بأبي النوادي الذي قاد نهضة جديدة خالصة )

و لم يكتفي نادي الترقي بالتعليم و نشره حتى أنه أصبح يدرس المشاكل التي يتعرض لها التعليم و أهله فأصبح مقرا الجتماع

المدرسين حيث شهد انعقاد مؤتمر المعلمين األحرار يومي لتبادل اآلراء بينهم 1937 سبتمبر 23 /22األربعاء و الخميس

التعليم العربي الحر و مدارسه و مساجده و نظمه و أساليبه و الغاية من ذلك هو توحيد الجهود للتوصل إلى توحيد مناهج التعليم

( 4العربي )

Sدرك ، فعليك بما يصلحك فالزمه ، يا ربيع : رضى الناس غاية ال تفإنه ال سبيل إلى رضاهم ، واعلم أن من تعلم القرآن جل في

عيون الناس ، ومن تعلم الحديث قويت حجته ، ومن تعلم النحو هيب ، ومن تعلم العربية رق طبعه ، ومن تعلم الحساب جزل رأيه ، ومن تعلم الفقه نبل قدره ، ومن لم يصSن نفسه لم ينفعه علمه ،

ومالك ذلك كله التقوى

في الكتب سافرت ليس إلى عوالم أخرى فقط بل إلى داخل من أكون والذي أردت أن أكون و ما يمكن عالمي الخاص. تعلمت

. أكثر أن أطمح إليه وما قد أجرؤ على الحلم به للعالم ولنفسيقوة وإقناعا من الخطب و المواعظ علمتني الكتب الفرق بين

الخير و الشر و الحق والباطل. القصة الخيالية "تجاعيد في ر و الخطأ موجودان في بعد مختلف عن من" وصفت أن� الش� الز�

عاداتنا وتقاليدنا. ولكني شعرت بأنني أيضا موجودة معظم الوقت في بعد مختلف عن بعد أي شخص آخر أعرفه. هناك اليقظة و

هناك النوم و هناك الكتب و هو نوع من الكون الموازي يمكن أن يحدث فيه أي شيء و كثيرا ما تحدث فيه األشياء. كون قد أكون

الوافد الجديد فيه لكن لست الغريب أبدا. إنه عالمي الحقيقي إنه .جزيرتي المثالية إنه عالم الكتب

Anna Quindlen

وعل�ق كاتب على الكتاب السابق فقال لقد أثبتت الكاتبة أن� الكتب ليست وسيلة لنقل المعرفة فقط بل هي أيضا وسيلة لتقوية

الروابط الحسية و رفع العزلة و اكتشاف حقائق بديلة و تحدي المنظومات القائمة

إذا تعلم العبد )الرقيق( القراءة فسيصبح غير راض عن واقعه و •

سيرغب في التحرر

العبد )الرقيق( المتعلم ال قيمة له كعبد•

إن المعرفة هي سبيلنا لالنتقال من العبودية إلى الحرية•

إن� الفرق بين األمي و غير األمي هو أن غير األمي يمكنه القراءة فإن كان الفرد غير أمي و ال يقرأ فما الفرق؟

إن األمي في القرن الواحد و العشرين ليس الذي ال يقرأ و ال يكتب بل األمي هو الذي ال يمكن أن يتعلم و يطرح ما تعلمه جانبا

و يتعلم من جديد

مهارة و كفاءة ضرورية قي الحياة اليومية•رياضة فكرية•

تنمي و يكسب الثروة اللغويةتنمي و يكسب الثقة في النفس•تنمي االبداع•

التطبيق

التعريف و اإلدراك

الفهم

التحليلالتطبيق

التركيبالتقييم

إن� معدل ما يخص�صه المواطن العربي للقراءة سنويا هو عشر دقائق وأن مجمل الكتب التي تصدر في مختلف أرجاء الوطن

العربي ال تبلغ الخمسة آالف كتاب في السنة الواحدة”.  بينما نجد أن عدد الكتب الصادرة في أورويا يصل إلى خمسين ألفا وفي

أمريكا وكندا العدد هو مائة وخمسون ألفا. ووفق إحصائية نشرت نرى أن معدل قراءة العربي ”كلمة” في 2008في بداية العام

األسبوع. وتهبط مد�ة القراءة السنوية إلى سيع أو ست� دقائق % من اللبنانيين يطالعون 14وفق ما ورد في جريدة لبنانية وأن

ألف عربي يقرأون كتابا واحدا. وللمقارنة نقول 300الكتب وكل إن� معدل زمن القراءة لدى اإلنسان الغربي يصل إلى ست وثالثين

ة أكثر من العربي.360ساعة سنويا، أي مر�

وهناك إحصائيات تشير إلى أن المعدل العالمي السنوي للقراءة لدى الفرد الواحد يصل إلى أربعة كتب وفي أمريكا إلى أحد عشر

بع صفحة Sكتابا وفي انجلترا سبعة كتب أما في العالم العربي فرللفرد. وهناك أربعون بالمائة من األوالد الذين تتراوح أعمارهم ما بين السادسة والخامسة عشرة غير منخرطين في سلك التعليم. وهناك كتاب واحد لكل ثالثمائة وخمسين ألف عربي في حين أن

النسبة في أوروبا هي كتاب واحد لكل خمسة عشر ألفا. أضف إلى ذلك أن الثقافة المعلوماتية لدى األغلبية الساحقة من الطلبة

العرب غير بعيدة عن الصفر.

عن الزهري قال لي عبد الملك بن مروان من أين قدمت قلت من مكة قال فمن خلفت يسودها قلت عطاء قال أمن العرب أم من الموالي قلت من الموالي قال فيم سادهم قلت بالديانة والرواية

قال إن أهل الديانة والرواية ينبغي أن يسودوا فمن يسود أهل اليمن قلت طاووس قال فمن العرب أو الموالي قلت من الموالي قال فمن يسود أهل الشام قلت مكحول قال فمن العرب أم من الموالي قلت من الموالي عبد نوبي أعتقته امرأة من هذيل قال

فمن يسود أهل الجزيرة قلت ميمون بن مهران وهو من الموالي قال فمن يسود أهل خراسان قلت الضحاك بن مزاحم من

الموالي قال فمن يسود أهل البصرة قلت الحسن من الموالي قال فمن يسود أهل الكوفة قلت إبراهيم النخعي قال فمن العرب

أم من الموالي قلت من العرب قال ويلك فرجت عني والله ليسودن الموالي على العرب في هذا البلد حتى يخطب لها على

المنابر والعرب تحتها قلت يا أمير المؤمنين إنما هو دين من حفظه ساد ومن ضيعه سقط الحكاية منكرة والوليد بن محمد واه

 فلعلها تمت للزهري مع أحد أوالد عبد الملك

Iال آسFب� وYIال طI OمFرIيضI ب كS ال OرF FدFبQ *** ت Q وFال أ Oم ل Iال عI VفYSوسI ب كS الن Oتر

IنFمOح KرYى الFدFYا ل وز� FYف FتOم Sر OنI م�ا *** إ IYصF I مSعOت Oم SنO بIYالعIل OمS نSYور� فFك وFالعYYIلYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYا مFوOالن

Iاس KYYالن Vف FYYخF اهIلSونF أ FYYجO FجOمFعYYYSهS *** وFال YYYOرS أ ي FخO اةS وFفIيYYYهI ال FYYجK وF الن OYYهFوYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYFا ان FيزIمFا YانF ا ك FYم FانF Yك OوFYل SهSYضIفOخF OجFهOYلS ي ا *** وFال �YضIفFخO FانF مSن Yا ك� YتO Fي فYYFعS ب OرF YYOمS ي OعIل وFال

Fان FYك Oد FYق OنFم Iاس KYالن Sع FYضOوF FةS *** وFأ OزIل I مYYFن YYOم OعIل لS ال OYهF اسI أ KYالن Sع FYف Oر

F وFأ�ا ان FرO ي Fح

Iف Fر Kوالش MزIعO OتF ال Fي FهOدIمS ب OجFهOلS ي FهS *** وFال �Yا ال عIمFادF ل Oت Fي فYFعS ب OرYF YOمS ي OعIل ال

168األسبوع •ساعة

ساعة50العمل • ساعة50النوم • ساعة20خاص •فائض ؟؟؟؟؟؟•