доклад форум молодежи
TRANSCRIPT
![Page 1: доклад форум молодежи](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052621/5587c577d8b42a04288b46b8/html5/thumbnails/1.jpg)
MINECRAFT MOOC «УЧУСЬ, ИГРАЯ!»
Андрей Лебединский
Владимир Лебединский
![Page 2: доклад форум молодежи](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052621/5587c577d8b42a04288b46b8/html5/thumbnails/2.jpg)
НЕВИДИМОЕ БУДУЩЕЕ
Глобальный интернет
Снятие языковых барьеров
Доступность знаний
Быстрое устаревание знаний
Изменение профессий и компетенцийИзменение способов организации работ
![Page 3: доклад форум молодежи](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052621/5587c577d8b42a04288b46b8/html5/thumbnails/3.jpg)
ЧЕМУ МЫ УЧИМСЯ?
Необходимые навыки:
• Чувствительность к изменениям• Желания реализовывать• Быстрое освоение• Креативность• Мобильность
Школа:
• Приоритет знаний• Дисциплина • Несамостоятельность• Безальтернативность• Однородные группы
![Page 4: доклад форум молодежи](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052621/5587c577d8b42a04288b46b8/html5/thumbnails/4.jpg)
Я ЛЮБЛЮ ИГРАТЬ В MINECRAFT
Как создавать сервера?
Как делать моды и мобов?
Как вести свой видеоблог?
Можно ли распечатать на 3d принтере то, что сделал в Minecraft?
![Page 5: доклад форум молодежи](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052621/5587c577d8b42a04288b46b8/html5/thumbnails/5.jpg)
НАУЧИМСЯ САМИ И ПОКАЖЕМ ДРУГИМ!
МООС (Massive open online course)
Рост пользователей MOOC (около 100 млн., запуск Coursera 2012 год )
![Page 6: доклад форум молодежи](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052621/5587c577d8b42a04288b46b8/html5/thumbnails/6.jpg)
РАЗРАБОТКА КОНЦЕПЦИИ
Теплица социальных технологий: интерактивная творческая лаборатория по созданию прототипов онлайн-курсов (MOOCamp) в Яндексе
![Page 7: доклад форум молодежи](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052621/5587c577d8b42a04288b46b8/html5/thumbnails/7.jpg)
ЧЕМУ МЫ ХОТИМ НАУЧИТЬСЯ И НАУЧИТЬ?3D
моделирование и печать
Java программиро
вание
Cоздание серверов
Cоздание видеоблогов
Cоздание и обработка
видео
Работа в соцсетях
Публичные выступления
Подготовка презентаций
Продвижение проекта в интернете
Самоорганизация
Английский язык
Работа с современны
м оборудовани
емРабота с
программами и
интернет-сервисами
Дружественное обучение
![Page 8: доклад форум молодежи](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052621/5587c577d8b42a04288b46b8/html5/thumbnails/8.jpg)
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Создание детского МООС Социализация Совместное обучение ребенок-
родитель Конструирование модели нового
детского образования
![Page 9: доклад форум молодежи](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052621/5587c577d8b42a04288b46b8/html5/thumbnails/9.jpg)
ПЛАТФОРМЫ
Образовательная:
публикации (видео,
задания, тексты), комменты
Практическая (Сервер Minecraft):
выполнение заданий, ачивки
(звания, уровни), общение,
самоорганизация
Репортаж: создании детской МООС:
публикация, комменты
Оффлайн: обучение,
фан
![Page 10: доклад форум молодежи](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052621/5587c577d8b42a04288b46b8/html5/thumbnails/10.jpg)
ФОРМАТЫ
Демонстрации
Интервью со звездами
Практическая занятия
Задания
Оценки (ачивки, звания, уровни)
Работа в группах
Дружественное обучение
Трансформация курса
![Page 11: доклад форум молодежи](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052621/5587c577d8b42a04288b46b8/html5/thumbnails/11.jpg)
WORKSHOP ПО 3D-ПЕЧАТИ
![Page 12: доклад форум молодежи](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052621/5587c577d8b42a04288b46b8/html5/thumbnails/12.jpg)
РЕПОРТАЖ
https://www.facebook.com/MinecraftMOOC
https://www.facebook.com/MinecraftMOOC
![Page 13: доклад форум молодежи](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052621/5587c577d8b42a04288b46b8/html5/thumbnails/13.jpg)
ТЕКУЩИЕ ЗАДАЧИ
Выбор LMS (Learning management system)
Конструирование структуры типового модуля
Практическая реализация первого модуля по 3D сканированию, моделированию и печати на базе ЦМИТ (центра молодежного инновационного творчества).