Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ
DESCRIPTION
Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШTRANSCRIPT
![Page 1: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/1.jpg)
АДДАДДЗЕЛ АДУКАЦЫІ, СПОРТУ І ТУРЫЗМУ ІВАЦЭВІЦКАГАЗЕЛ АДУКАЦЫІ, СПОРТУ І ТУРЫЗМУ ІВАЦЭВІЦКАГА РАЙРАЙВЫКАНКАВЫКАНКАМАМА
Доўжык Ала Васільеўнанастаўніца пачатковых класаў
ДУА «Руднянская базавая школа»
2013 г.
![Page 2: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/2.jpg)
Пакуль дзіця не навучылася чытаць хутка і свядома, думаць і суперажываць
у час чытання, гэты працэс будзе дастаўляць яму мала радасці.
![Page 3: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/4.jpg)
“Млын” ”Казачны кот” “Магнітныя літары” “Даміно” “Дэфармаваныя словы” “Рыбакі” “Прачытай па заданню””Выкаці і прачытай” ”Футбол” “Самае дарагое слова” Міні-тэксты з малюнкамі “Сакрэтнае пісьмо”
![Page 5: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/5.jpg)
Ход гульні: Дзеці “мелюць”-чытаюць склады. Зычныя ў акенцы могуць мяняцца на іншыя зычныя літары.
![Page 6: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/6.jpg)
Ход гульні: Вучні паварочваюць дыскі з літарамі і ў вачах ката чытаюць склады і здагадваюцца, аб чым просіць кот
![Page 7: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/7.jpg)
Ход гульні: З літар, у якіх уманціраваны магніты, дзеці складваюць словы па заданню настаўніка
![Page 8: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/8.jpg)
Ход гульні: Гульня нагадвае сапраўдную, але на “костачках” малюнкі і словы. Патрэбна сумясціць правільна слова і малюнак.
![Page 9: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/9.jpg)
..
![Page 10: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/10.jpg)
Ход гульні: Дзеці “ловяць”рыбу, на якой запісаны словы. Зняць з «кручка»-магніта рыбу можна пасля таго, як на адваротным баку прачытаюць правільна слова.
![Page 11: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/11.jpg)
Ход гульні: Дзеці чытаюць словы па напрамку стрэлак, па слупках, па радках ,па колеру і іншых заданнях.
![Page 12: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/12.jpg)
Ход гульні: Карткі, на якіх запісаны словы (на адваротным баку-малюнак),кладуцца ў два рады. Дзеці становіцца ўздоўж радоў. Вядучы павінен мячом выкаціць картку і прачытаць правільна запіс на ёй.Дзеці кантралююць правільнасць чытання па малюнку.
![Page 13: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/13.jpg)
Дзеці “забіваюць” мяч у вароты праціўніка, прачытаўшы на ім правільна слова.
![Page 14: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/14.jpg)
А2
Б9
В3
Г4
Д5
Е2
Ё2
Ж3
З5
І2
Й3
К4
Л1
М4
Н5
О2
П1
Р2
С3
Т4
У6
Ф7
Х10
Ц8
Ч12
Ш15
Ы9
Ь10
Э20
Ю10
Я7
поспехаў
![Page 15: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/17.jpg)
Практыкаванні для фарміравання правільнасці чытання
Практыкаванні для развіцця выразнасці чытання
Практыкаванні для развіцця творчага мыслення
![Page 18: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/18.jpg)
“Выправі памылку” ”Дрэва пазнання”1.На вачах у дзетварыКрысу (крышу) красяць маляры.2.Ад самага
ганку(ранку)Нікога(нічога) не еў,Хлеба ўзяў буханкуНамачыць
пацеў(хацеў).3.Воўк з лісоюГусь злавілі,Воўк з лісоюГусь пілілі (дзялілі).
![Page 19: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/21.jpg)
Ход гульні:
Даецца тэкст, яго патрэбна прачытаць з
рознай інтанацыяй:
як галодны чалавек,
як злы чалавек,
як сквапны чалавек
Саша еў сала, а сала было мала.
Беглі мы з катом удвух,
Зачапіліся - і бух! Вось дык злосная дарожка
Так падрапала мне ножку!
![Page 22: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/22.jpg)
Малы Пракоп палоў укроп.Малы Пракоп палоў укроп.Малы Пракоп палоў укроп.Малы Пракоп палоў укроп.
![Page 23: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/25.jpg)
Зажурыўся лес шумлівы(арыгінал)Янка ЖурбаЗажурыўся лес шумлівы, Дрэвы жаласна шумяць.На галінках, на сучочках Зоркі-кропелькі вісяць. Не шчабечуць ужо болей Птушкі звонкія ў палях, I не лётаюць вясёла Матылёчкі на лугах. Няма кветачак у полі,Не красуе васілёк,I не ззяе пазалотай Поле жытняе здалёк...
Весяліцца лес шумлівы(перапр.) Весяліцца лес шумлівы, Дрэвы радасна шумяць.На галінках, на сучочках Зоркі-кропелькі звіняць. Як шчабечуць навакола Птушкі звонкія ў палях, I як лётаюць вясёла Матылёчкі на лугах. Колькі кветачак у полі,Як красуе васілёк,I як ззяе пазалотай Поле жытняе здалёк...
![Page 26: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/26.jpg)
Прачытаць тэкст, здагадацца і паказаць на карце, дзе адбываецца падзея, апісаная ў творы“…і сцены белыя СафііНад плынню быстраю Дзвіны…”
![Page 27: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/27.jpg)
Увайсці ў свет кнігі дапамагаю дзецям разам з бацькамі
Вельмі любяць рабяты паслухаць на ноч казачку…
Стварэнне дамашніх сямейных бібліятэк
![Page 28: Фарміраванне навыка чытання, Доўжык А.В. Руднянская БШ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/5586e72ed8b42a84798b4736/html5/thumbnails/28.jpg)
Каб дасягнуць добрага рэзультата, патрэбна сістэма заняткаў, а не ад выпадка да выпадка.