אחרי לתקשוב!
TRANSCRIPT
! לתקשוב אחרי
חלוצית חברתית כתנועה בחינוך תקשוב
אלגלי צביה , אקדמיים ללימודים המרכז הקיבוצים סמינר[email protected]
:או חשוב במעשה ראשון חלוץ ; שעשה מי ונועזת קשה בפעולההולכים ואחרים לראשונה משהו
"(בעקבותיו מילים) " רב מילון מתוך
, עם להתמודד נלאים בלתי מאמצים להשקיע נכונות
מחדש ולנסות כשלונות' התקשוב : ' תנועת מהפכנית חברתית לתנועה שייכות מהאתוס נפרד בלתי חלק הם ואתגרים כשלונות
מאפיינים: שלושה חלוץ
( ' " רס רוג י עפ החדשנות אימוץ (Rogers, 2003עקומת
שיטה
? נאמר - מה תוכן ניתוח ? נאמר - איך מבני לשוני ניתוח
:ראיונות כלי :ובהווה בעבר לתקשוב הקשורות דמויות אוכלוסייה
מתודולוגיה
" ," " " " ," מפלס" מחדש יוצר יוזם
" " " ראשוניות חדשות נתיבות" חדשנות"
מהפכנות
, אלי" טלפון מרים פרס שמעון הממשלה ראש אחד ויום
ואומר אליו אותי את' מזמין שתמחשב רוצה אני חייםטיפוסי'. פרס ' המדינה את. אמחשב לא אני לו אמרתי אז
. אני אבל מומחה מספיק לא ואני זמן הרבה יקח זה המדינהקטנה עיר או עיירה שהיא איזו שניקח לך להציע מוכן כן
לעשות הזה וננסה בכיוון אחד את'. פרויקט נתן והוא ) ( " " מחיש ישוב מחשוב לו שקראו פרויקט קם ואז ברכתו
( ". " הררי ש מחי (2012בקיצור
באמת" היו במיקרו חלוציםאז ראשונות תכניות שפתחו
. . זה. תכנתו ילדים אפילו בייסיק בשפת תכנות זה מחשבים , בחוג תלמידיו את מלמד מורה כענין כהובי מחוגים התחיל ". ג, בכתה ילדים לתרגול תוכנת תכתבו להם אומר למחשבים
, (2011ארנון)
" " ," " " גיוס" הגשמה מעשה שליחות
עצמית, הקרבה סבל
, עצמית, הקרבה מסירותוהתנדבות שרות
, , ארבעה" היה זה ללוינסקי המחשבים את הכנסתי אני
קומודור עברתי ,. 64מחשבי שאני כולל, והייסורים
דבר" תחזיק בסמינר שלנו החשמל רשת. כזה?"
, כדי לוינסקי הנהלת לישיבת ברטה דוקטור את הבאתי אני ( " שורק הזה לכיוון ללכת ההנהלה את ישכנע (2012שהוא
בכיתה" בחינוך הסתפקתי לא מורה , הייתי
שהוא איזה בתוך שהוא משהו שזה , 4הרגשתי חשבתי קירות , מלגה קיבלתי ואז חשובה יותר היא בחוץ החינוכית שהפעילות . , - בשנת, חינוכית טלוויזיה ללמוד והחלטתי יורק לניו נסעתי מהאום
62 .
שלמד ישראל במדינת אחד אף היה לאהטלוויזיה טלוויזיה. את להקים רוטשילד קרן החליטה ואז
שהפעילו, במדינות לימודי סיור שעשה ההקמה וצוות החינוכית - , אחזור שכשאני לי ואמרו יורק בניו אותי פגשו הם חינוכית טלוויזיה
( " . לורברבוים אליהם אגיע שאני ישמחו הם (2012לארץ
מופרעת אנחנו" קבוצה ראשונה, היינו קבוצה בחיפה
' . יצא הקטר הסיסמה את שומעים היו הזמן כל תקשוב רכזי של , ואני'. הארץ מכל המנחים כל של גדול מפגש עשינו ואנחנו לדרךקטר של ציור היה שעליה גדולה מדבקה שלנו לקבוצה הכנתי
מהקרונות שהוא . מנותק עדיין מחוברים לא הקרונות
לעצמנו ' 'קראנו הראשונות היו. הסנוניות הזמן אותו כל , רכזי המחשב למדעי אקדמאים הסבת שעברו צוותים הכשרות
.מחשב הכשרות הזמן ( 2012גלעד" ) כל
חברתית תנועה
, , האלה" המדהימים האנשים את לי היה גם באמת למזלי
מוכנות שהיו לאנגלית באמת המורות איתי ללכתהעולם קצה . עד לי, היה הזה בקטע לי שבא מה כל
מחר. פרויקט בתוך נפלאים שינויים והיו , 98כיף ( " הליוול 2012)
חברתית תנועה
רעש ו" שעושים מחשבים של טרמינלים של כיתה הקמנו
. ו בידוד אמצעי עליהם בשדרת ושמנו בהרצליה כתה הקמנו
, . 8יעקב כבר זה הסטוריה לא כבר זה. - הסטוריה פרה , ו סופר כתה שם איך והקמנו
, ? תלמידים אז תלמידים ואיך פלט ואיך קלט איך מכניסיםבארץ מקום מכל ילדים של כיתות מביאים והיינו משאיות שכרנו
. גדרה ועד חנה מורה מפרדס שהיה שלימדנו איפה ( ". רגב אותו הבאנו אנחנו שם כיתה פתח הוא (2011אותו
מבני תוכן ניתוח
חלוציים ונחישות תקווה מהפכה הובלת של תחושה ומשמעותי גדול חינוכי ממעשה חלק
חברתית כתנועה התקשובחלוצית
מודלים שני
: ניר הנרישל סמנטיקה
חלוציות
: קר סטפןחברתית תנועה
אידיאולוגית
תקשוב תכניות לטוות להמשיך אפשרה חלוצית ראייה
, קודמים כשלונות למרותמהפכנית חברתית לתנועה השתייכות תוך
בדרכם האמינו שחבריה