Проект

“Літературне краєзнавство як один із шляхів національно – патріотичного виховання в школі”

Літературно-краєзнавча робота в школі -

це один із шляхів, що веде до відродження духовних цінностей нашого народу, повертає дитячі душі до народних надбань, національно-культурних традицій, високого мистецтва художнього слова.

В океані рідного народувідкривай духовні береги

В.Симоненко

Особливість літературного краєзнавства:

покликане формувати навчально-виховний процес так, щоб кожен учень добре знав свій народ, а в ньому пізнав себе.

Мета: Ознайомлення учнів із історико-літературними

традиціями Володарщини, життям і творчістю письменників-земляків;

Розвиток творчого потенціалу школярів, здатності самостійно здобувати знання, творчо мислити;

Формування навичок пошукової та науково-дослідницької роботи з джерелами літературно-краєзнавчої інформації;

Пробудження національної свідомості, виховання патріотизму, естетичного сприйняття дійсності.

Завдання: Визначити перспективні напрями діяльності з

проблеми дослідження літературного краєзнавства Залучити вчителів і учнів до літературно-

краєзнавчої роботи. Зібрати, узагальнити й систематизувати

фактографічний матеріал. Здійснювати міжпредметні зв’язки курсу літератури

рідного краю з курсами історії, географії, Київщинознавства, музики.

Наповнити зміст викладання курсу літератури рідного краю різними методами, формами, способами, прийомами навчальної діяльності, виходячи з принципів їх оптимального використання і взаємодії.

Уроки літератури рідного краю

Позакласна та позашкільна робота Науково-дослідницька робота учнів

з літературного краєзнавства

Напрями роботи з літературного краєзнавства

Створення кабінету літературного краєзнавства

Робота гуртка літературного краєзнавства Краєзнавчі екскурсії Організація зустрічей з визначними

особистостями краю, фольклорних свят та літературних вечорів

Створення сайту кабінету

Позакласна та позашкільна робота з

літературного краєзнавства

Кабінет літературного краєзнавства –осередок дослідницько-пошукової та навчально-виховної роботи з вивчення літератури рідного краю

Завдання кабінету- залучити школярів до активного вивчення літературної спадщини шляхом науково-дослідницької роботи та власної учнівської літературної творчості.

Складові діяльності кабінету літературного краєзнавства

Постійно діючий виставковий комплекс(книжкова виставка, стенди, тематичні папки) Створення електронної бази даних з історії, мистецтва, літератури рідного краю Робота на сайті кабінету Пошукова робота, збір матеріалів, створення бібліотеки, фото- та відеотеки з літературного краєзнавства. Зустрічі з письменниками-земляками, презентація їх творчості

Гурток літературного краєзнавства

В основу занять гуртка покладена пошуково-дослідницька робота з джерелами літературно - краєзнавчої інформації з метою вивчення фольклору регіону, літературної спадщини письменників-земляків, розвиток творчих здібностей учнів.

Науково-дослідницька робота з літературного

краєзнавства

Збір, узагальнення та систематизація матеріалів з історії, літературно-мистецького життя рідного краюПроведення районних літературно-краєзнавчих конференцій Участь у регіональних науково - практичних конференціях Участь у засідання обласної літературної студії “Паросток” Написання наукових робіт у рамках МАН

Уроки літератури рідного краю

складова частина основного курсу української літератури;

дозволяють відійти від шаблону, розвивають творчість учителя і учнів;

не можливо проводити без використання інтерактивних технологій: моделювання життєвих ситуацій, використання рольових ігор, театралізованих епізодів, спільне розв'язання проблем на основі аналізу обставин та відповідних ситуацій.

Завдання уроків літератури рідного краю:

Вивчення кращих творів письменників-земляків;

Поглиблення відомостей про життя і творчість митців рідного краю;

Розвиток інтересу до їхнього творчого доробку та спадщини;

Прищеплення поваги до видатних людей рідного краю.

Формування почуття гордості за рідну землю, на якій ти маєш честь жити.

Навчально-методичні посібники з літератури

рідного краю.

Уроки літератури рідного краю допомагають знайти кожному учневі відповідь на питання, що ставили перед собою далекі наші пращури: "Хто ми й куди йдемо?", зрости кожному з почуттям людської гідності і взаємоповаги.

Навчально-методичні посібники з літератури

рідного краю.

Навчальні теми програми укладені з урахуванням змісту діючих основних програм із літератури.

Запропонований зміст занять та розподіл годин орієнтовні. Учитель може вносити зміни в розподіл часу та вивчення окремих тем.

Посібник “Використання мультимедійних технологій на уроках літератури рідного краю”

У збірнику представлено авторські розробки уроків літератури рідного краю з використанням мультимедійних презентацій, які створені за допомогою Power Point з пакету Microsoft Office.

Цей посібник є спробою допомогти вчителям української літератури, Київщинознавства, класним керівникам Володарщини при проведені уроків літератури рідного краю, його мета - показати, наскільки багатий літературними талантами наш рідний край, ознайомити з тематикою творчості письменників-земляків.

Подані розробки репрезентують використання на уроках літератури рідного краю інтерактивних технологій та нестандартних прийомів.

Сайт кабінету літературного краєзнавства

урок-конференція ( Доля рідного краю за романом Миколи Махінчука "Марчуківський куток");

урок-дослідження ( Сміх мудреця. Комічне та сатиричне зображення дійсності у гуморесках, байках і усмішках Володимира Дідківського);

урок-семінар (Є воля - є людина. Стежинами життя і творчості Віктора Драчука);

урок-літературно-музична композиція ( Вірші, які не старіють. Пейзажна лірика Марії Познанської);

урок-подорож літературною картою Володарщини ( Земля батьків не слово, не умовність, а істина велична і проста);

усний журнал ( Огляд життя і творчості Віктора Міняйла); урок-зустріч із письменником; інтегрований урок за романом Антона Михайлевського "Ночі Куїнджі"; урок компаративного аналізу (Художнє осмислення чорнобильської

трагедії у творчості письменника-земляка Антона Михайлевського і художника-ліквідатора Петра Ємця ).

Нетрадиційні форми уроку

Перспективи розвитку

Продовжити роботу над розробкою уроків літератури рідного краю відповідно до програми;

Створення уроків з використанням мультимедійних технологій;

Збір, узагальнення та систематизація матеріалів по аматорській творчості земляків;

Випуск збірника “Художні обрії рідного краю. Літературні портрети письменників-земляків” та посібника-хрестоматії по літературі рідного краю.

Продовжити роботу на сайті кабінету