конкурс икт

14
Номинация «Школьные годы чудесные» 1 конкурсная группа: Дидактические материалы, разработанные учителем с использованием ИКТ. Тест на тему «Устройства компьютера и основы пользовательского интерфейса». Созданный с помощью программы iSpring Quiz Maker. Автор: Куликова Ольга Николаевна, учитель информатики

Upload: -3

Post on 16-Jun-2015

291 views

Category:

Education


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: конкурс икт

Номинация «Школьные годы чудесные»1 конкурсная группа: Дидактические материалы, разработанные

учителем с использованием ИКТ.

Тест на тему

«Устройства компьютера и основы пользовательского интерфейса».Созданный с помощью программы iSpring Quiz Maker.

Автор: Куликова Ольга Николаевна, учитель информатики

Page 2: конкурс икт

Актуальность

Проблема контроля учебных достижений всегда очень актуальна, особенно по такому предмету как информатика. Где существует граница между теоретическими знаниями и практическими навыками и умениями учащихся.

Учащиеся могут успешно работать за компьютером, но при этом не владеть теоретической частью.

Page 3: конкурс икт

Тест – стандартизированные, краткие, ограниченные во времени испытания, предназначенные для установления количественных и качественных индивидуальных

различий.

Page 4: конкурс икт

На создание данного интерактивного теста меня вдохновили интерактивные тесты издательства БИНОМ к УМК по «Информатике и ИКТ» Босовой Л.Л. Способствовало этому, так же возможность проведения теста за компьютерами с рассадкой по 1 человеку одновременно всех учащихся 5 класса.

Page 5: конкурс икт

Цель: введение ИКТ – технологий, как средств контроля знаний, умений и навыков, увеличения познавательного интереса

обучающихся.

Задачи:• объективная оценка ЗУН обучающихся;• научить контролировать свои действия и оценивать их;• улучшение восприятия задаваемого вопроса и создания

логических связей, путем использования различных видов заданий;

• создать условия для развития операционного мышления;• использование компьютерного тестирования, как вида

контроля знаний, для снятия напряжения сопровождающего данный вид работы;

• развитие познавательного интереса у школьников.

Page 6: конкурс икт

Вопросы составлены таким образом, что ответы по базовым заданиям дают более 50% ответов за тест. Поэтому при выставлении оценок можно и желательно придерживаться следующих общепринятых отношений:

50 - 70% - «3»

71 – 85% - «4»

86 – 100% - «5»

Учителю не нужно призывать учащихся к порядку и вниманию. Ученик знает, что если он отвлечется, то не выполнить задание т.к. на экране идет отсчет отведенного времени (20 минут).

Вопросы и варианты ответов отображаются в произвольном порядке, что позволяет наиболее объективно оценить ЗУН обучающегося по данной теме.

Page 7: конкурс икт

Тест в iSpring Quiz Maker

В тест включены следующие виды заданий:

• задания с выбором одного варианта ответа;

• задания с выбором нескольких вариантов ответа;

• задания перекрестного

выбора, в которых требуется установить соответствие между э

лементами множества

ответов;

• задания на установление правильной последовательности;

• задания с открытым ответом;

• задания с выбором ответа из предложенного списка.

Page 8: конкурс икт
Page 9: конкурс икт
Page 10: конкурс икт
Page 11: конкурс икт
Page 12: конкурс икт
Page 13: конкурс икт
Page 14: конкурс икт

Материалы созданы на основе:

• Босова Л. Л. УМК по информатике и ИКТ для 5-7 классов• http://www.infoznaika.ru (в котором некоторые обучающиеся пожелали

участвовать)• Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика и ИКТ. Учебник для 5 класса.

БИНОМ. Лаборатория знаний. 2008год.