Комнатные растения
DESCRIPTION
Проект На тему: «Комнатные растения» Во II младшей группе Разработала Воспитатель МБДОУ№28 Маркова Татьяна ЮрьевнаTRANSCRIPT
![Page 1: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/1.jpg)
НА ТЕМУ: «КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ»
ВО II МЛАДШЕЙ ГРУППЕРАЗ РА Б О ТА Л А
В О С П И ТАТ ЕЛ Ь М БД ОУ № 2 8
М А Р КО ВА ТАТ ЬЯ Н А Ю Р Ь Е В Н А .
Проект
Тула, 2014 год.
![Page 2: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/2.jpg)
Проект
Проект: осуществляет замысел наблюдения за комнатными растениями, включает в работу практическую работу.
Тип проекта: Исследовательский – формирует проблему исследования, обозначает задачи, определяет методы; краткосрочный (5 – 8 дней); групповой – участвует вся группа.
Участники проекта: воспитатель, дети.Образовательные области: коммуникативная,
продуктивная и познавательная деятельность.
![Page 3: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/3.jpg)
Ожидаемые результаты:
1. Развитие у детей устойчивого интереса к представителям растительного мира – комнатным цветам.
2. Расширение знаний по экологической культуре воспитанников.
3. Развитие исследовательской деятельности дошкольников в ходе совместной практической деятельности с воспитателем.
![Page 4: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/4.jpg)
Цель и задачи
Цель: развивать интерес к развитию и росту комнатных растений, наблюдательность и любознательность, наглядно-действенное мышление.
Задачи:1. Закрепить знания детей о комнатных растениях (2-3 комнатных растений).2. Развивать интерес к развитию и росту растений, любознательность и наблюдательность.3. Учить сравнивать растения, находить сходство и различия во внешних признаках (комнатных растений и растений, растущих на участке детского сада).4. Дать представления о размножении комнатных растений; учить последовательности во время посадки.5. Воспитывать бережное отношение к комнатным растениям.
![Page 5: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/5.jpg)
Этапы1 этап проекта –
ознакомительный.
2 этап проекта – решение задач.
3 этап проекта– практический.
4 этап проекта – работа детей в уголке природы.
![Page 6: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/7.jpg)
Наблюдение за растениями
![Page 8: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/8.jpg)
Рекомендуемые растения:
Колеус Кала Фикус
Агава Плющ Азалия
![Page 9: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/9.jpg)
Рассматривание демонстрационного материала: картины и плакаты из серии «Комнатные растения». Чтение художественной
литературы: Е. Благинина «Огонек».
![Page 10: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/10.jpg)
Загадки о комнатных растениях
Куст – оконный и балконный, Лист – пушистый и душистый, Он сборчатый и каемчатый, А цветы на окне – словно шапка в огне. (Герань)
Стоит мокрый Ванек В кудрях красный огонек. (Бальзамин)
Вышла балерина: Блузка, как рябина. Юбочка лиловая, лента васильковая. Ножки, как точеные, Туфли золоченые.
(Фуксия)
Чтобы солнце сквозь стекло К нам в окошко не пекло, Я повешу шторочку В белую оборочку, Не крючком плетеную Живую и зеленую. (Традесканция)
![Page 11: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/12.jpg)
Закрепить знания детей о комнатных растениях, развивать интерес к развитию и росту растений, любознательность и
наблюдательность.
![Page 13: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/13.jpg)
Дать представления о размножении комнатных растений; учить последовательности во время посадки. Учить сравнивать растения, находить
сходство и различия во внешних признаках комнатных растений Воспитывать бережное отношение к комнатным растениям
![Page 14: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/15.jpg)
Рисуем комнатные растения
![Page 16: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/16.jpg)
Лепим комнатные растения
![Page 17: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/17.jpg)
Аппликация комнатных растений
![Page 18: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/18.jpg)
Аппликация калы
![Page 19: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/19.jpg)
Наши работы
![Page 20: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/20.jpg)
Работы к празднику 8 МАРТА
![Page 21: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/21.jpg)
Составление рассказов и счёт в пределах 5(интергация образовательных областей)
![Page 22: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/22.jpg)
Работа детей в уголке природы
![Page 23: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/23.jpg)
Труд в уголке природы
![Page 24: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/24.jpg)
Игра «Что растениям необходимо для роста» (передача мяча друг другу)
![Page 25: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/25.jpg)
Результаты работы проектной деятельности:
1. Повысился уровень сформированности системы знаний о комнатных растениях у детей II младшей группы через реализацию проекта «Комнатные растения наши - друзья».
2. Создан комплекс дидактических и словесных игр о растениях.
3. Пополнился уголок природы в группе новыми комнатными растениями.
4. Разработаны конспекты НОД, «Комнатные растения - наши друзья».
5. Повысился уровень экологической культуры детей.
![Page 26: Комнатные растения](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062405/557ebac1d8b42a48588b4ea6/html5/thumbnails/26.jpg)
Используемая литература:
1.Каменева Л.А. Как знакомить дошкольников с природой. 2. Марковская М. М. Уголок природы в детском саду: Кн. Для воспитателя дет. сада. 3.Дамашева Т. Комнатные растения – спутники нашей жизни // Дошкольное воспитание. – 1996. - 7. 4.Организация деятельности уголка природы. Младшая группа группа /Сост.П.Г. Федосеева.