التعليم : : االنترنتفي تطبيقات الثاني المشروع

االلكتروني) (E-Courseالمقرر

مقدمة :

عامة الحياة ميادين في المتالحقة السريعة بالتغيرات نعيشفيه الذي العصر يتسمفي هائلة تكنولوجية ثورة يشهد العالم بات حيث خاصة، والتكنولوجية العلمية والميادين

بين الفجوة الثورة هذه تزيد وسوف واالتصاالت، والحاسبات وااللكترونات المعلوماتوالتكنولوجيا العلم ناصية يملك فمن وعمقا، اتساعا المتخلفة والدول المتقدمة الدول

, عن , التحدث وإن المتميز بالتعليم إال يأتي لن وهذا والسيادة البقاء حق له والمعلوماتفي االنترنت شبكة على المعلومات نشر لمستقبل تصورنا من يأتي التعليم مستقبل

المعلومات . تكنولوجيا مجال في السريعة التغيرات ضوءوتكنولوجيا المعلومات تكنولوجيا الستخدام الهامة التطبيقات أحد اإللكتروني المقرر ويعد

من أكثر أن إلى الدراسات وتشير ، التعليمية العملية في و 35.000االتصاالت ، معلمجميع 250.000 في والمنظمات والكليات والجامعات العام العليم مدارس في طالب

شبكة على إلكترونية مقررات يستخدمون العالم الملتحقين Blackboardأنحاء عدد وبلغ ، هناك 20.000نحو Online learningبشبكة وأن ، أمريكية والية خمسين في 80طالب

من أكثر طرحت األمريكية المتحدة الواليات في تعليمية على 1700منطقة مقرراإلنترنت.

االلكتروني المقرر : E-Course تعريف

واالنترنت , الحاسوب على تعتمد تعليمية ومواد أنشطة تصميمه في مقررُ يستخدم هومعتمدة برمجيات صورة في التفاعلية المتعددة الوسائط بمكونات غني محتوى وهو

االنترنت . أو محلية شبكة على معتمدة وغيرااللكترونية : المقررات أنواع

االنترنت/ :1 على معتمد الغير اللكتروني المقرر

نسختين : من تتكون و أقراصمدمجة على تقدم إلعداد  و يستخدمها للمعلم نسخةتكون حيث ، األسئلة عن واإلجابة التدريبات لحل يستخدمها للطالب ونسخة ، التدريبات

وتكون ، الطالب عليه يطلع أو يستخدمه وال به خاص حاسب جهاز على المعلم نسخةنسخة على االطالع المعلم ويستطيع ، به خاص حاسب جهاز على الطالب نسخة

يستطيع وال ، بالطالب الخاص حاسب جهاز على الطالب نسخة تحميل ويتم ، الطالببأنفسهم . تدريبات إضافة أو المعلم يعدها التي التدريبات تعديل أو مسح أو تغيير الطالب

المعلم تمكـن التـي الـبرامج مـن مجمــوعة هناك ، به خاصة معلومات قاعدة وللبرنامج ( مثل يدرسها التي للمقررات أنشطة تصميم تصميم ( Author Plusمـن يمكن حيث

تلك استخدام يمكن كما المقرر، يدرسون الذين الطالب وقدرات ميول وفق األنشطة . كامل دراسـي لمقرر تدريبات أو واحد لدرس تدريبات تصميم في البرامج

االنترنت/ :2 على المعتمد اللكتروني المقرر

تمكن التي األدوات من مجموعة من اإلنترنت على المعتمد اإللكتروني المقرر ويتكونفي والمشاركة االطالع ومن الطالب زمالئه ومع المقرر معلم مع التواصل من الطالب

: , ذلك على األمثلة ومن بالمقرر الخاصة المعلومات : ) ( برنامج أمثلتها ومن المجانية غير االلكترونية المقررات , Blackboardأنظمة

Web ct Top classوبرنامج , Desireوبرنامج

: ) ( برنامج أمثلتها ومن المجانية المصدر مفتوحة االلكترونية المقررات أنظمةMoodle

برنامج .Dokeosوااللكتروني : المقرر مميزات

العطالت 24مفتوح (1 وأيام األسبوع أيام وطيلة ساعة2) ، يشاء وقت أي في استخدامه الطالب يستطيع إذ ، مكان أو زمان استخدامه يعيق ال

. العالم في مكان أي وفي ، f ليال أم f نهاراالجامعة (3 في الحاسب أجهزة تتوفر أن الضروري وليسمن ، دراسية قاعات إلى يحتاج ال

المنزل . من استخدامه يمكن إذ ، المدرسة أوللمقرر (4 العلمية المادة على واالطالع مرات عدة استخدامه الطالب يستطيع

. باستمرار والمحاضرات5) , بداخل التجول الطالب ويستطيع اإللكتروني المقرر في f وفاعال f إيجابيا f دورا للطالب

االلكتروني . المقرركل (6 يسهم حيث البعض، بعضهم والطالب المعلم بين والتواصل التفاعل عملية من يزيد

من غيره قدمه ما على ويعلق ، فيها رأيه ويبدي للمقرر العلمية المادة إعداد في طالبالطالب .

اإللكتروني .(7 المقرر طباعة تكلفة انخفاضعلي (8 للتعرف الفرصة لهم تتاح حيث ، العالم أنحاء جميع من طالب يستخدمه أن يمكن

المختلفة . الثقافاتالحاسب .(9 مهارات تعلم إلى إضافة العلمية المادة لتعلم الفرصة للطالب يتيح

التعليمي( 10 المحتوى وإثراء بالمرونة الكتروني المقرر يتصفالمقرر( 11 في المقدمة العلمية المادة على يطلعوا أن الطالب أمور أولياء يستطيع

. بأول f أوال أبنائهم نتائج وعلى اإللكترونيااللكتروني( .12 للمقرر المستمر التحديث سهولةالتعليمية( 13 واألنشطة للتقويم متنوعة أساليب االلكتروني المقرر في يتوفر

االلكتروني : المقرر عيوب

الطالب (1 وبين والطالب المعلم بين اإلنسانية والعالقات اإلنساني التواجد انعدامااللكتروني . المقرر في أنفسهم

عمليات (2 و البرمجيات و الحاسب أجهزة كفاءة إلى اإللكتروني المقرر حاجة. المستمرة الصيانة

المعتمدة , (3 االلكترونية المقررات أنظمة في fخاصة االتصاالت شبكة سرعة بطء . االنترنت على

4). ) ( المجانية المصدر مفتوحة االلكترونية المقررات أنظمة توفر قلةاإللكتروني .(5 المقرر في والبصر السمع حاستي على التركيز

االلكتروني : المقرر مكونات

1): للمقرر الرئيسية :Course Home pageالصفحةإلى تشير التي األيقونات مجموعة وبها المقرر أجزاء بقية إلى االنطالق نقطة وهي

المقرر . محتويات2):: المقرر Course Toolsأدوات

. البعض بعضهم نع الطالب أو وكمجموعة كأفراد الطالب و األستاذ بين للتواصل وتستخدم3): الدراسي :Calendarالتقويم

النقاشات . ومواعيد الواجبات وتسليم االختبارات مواعيد لتحديد استخدامه يمكن4): المقرر أستاذ عن معلومات

البريد و الدراسي الجدول و اإلدارية والمهام المكتبية الساعات األستاذ يضع بحيثااللكتروني

5): اإلعالنات :Announcementsلوحةاالختبارات و المحاضرات مواعيد عن لألخبار للطالب مكتوبة لوحة األستاذ يضع وفيها

واإلضافة . والحذف6): النقاش :Discussion Boardلوحة

بطرح الطالب أحد يقوم أو الطالب قبل للنقاشمن موضوع بطرح األستاذ يقوم هنا. , النقاش موضوع مع ملف أ إرفاق ويمكن للنقاش موضوع

7):: الحوار Chattingغرفةالمقرر . موضوعات عن لالستفسار األستاذ وبين بينهم فيما الطالب لتواصل وسيلة وهذه

8): بالمقرر خاصة معلوماتو للمقرر السابقة المتطلبات و الطالب سيدرسها التي الموضوعات األستاذ يحدد وفيه

. التعليمية المواد و التقويم طريقة9): المقرر :Course Documentsمحتوى

فيها . الموضوعات تسلسل و المقرر محتوى تشكل التي العلمية المادة وهي 10. والمصادر( االلكترونية المراجع قائمة 11: الواجبات( Homework Drop Boxصندوقالتقويم( .12 أدواتالدرجات( 13 Grade bookسجلللمقرر( 14 اإلحصائي Course Statisticsالسجل

اإللكتروني( 15 البريد E-Mail Centerمركزالمشتركة( .16 الملفات17. المذكرات( صفحة18. والطالب( لألستاذ الشخصية الصفحاتااللكتروني( 19 اإلرشادي .Technical Supportالدليلالتحكم( 20 .Control Panelلوحة

: اإللكترونية المقررات إدارة أنظمة أنواعالمصدر حيث من

مفتوحة-1

كما ، بيعها جهة ألي واليحق ، مجانا9 استخدامها يتم التي األنظمة تلك وهيمن كثير من والتعديل للتطوير تخضع .أنها المجال هذا في المتخصصين

وبرنامج Atutorبرنامج مثل : ،Dokeos مــودل وبرنامج ،Moodle.

مغلقة -2

9 أحيانا عليها ( ويطلق وهي) المملوكة األنظمة أو التجارية األنظمةباستخدامها تسمح وال بتطويرها وتقوم ربحية شركة تملكها التي األنظمة

بترخيص إال

بورد Angelبرنامج مثل : بالك وبرنامج ،Black Board وبرنامج ،Web ct Top class، وبرنامج Learning spaceوبرنامج ،Desire.

العمومية حيث من

عامة -1

تجارية نظم بأنها وصفها مقابل جاهزة يمكن استخدامها يمكن نظم أو ) جاهزة ) نظم تعد التجارية النظم كل اإلنتاج لجهة أجر

بورد مثل : بالك Black Boardبرنامجخاصة-2

بعضالجهاتفي غالبا9 إليها وتلجأ لجهاتمحددة مطورة نظم وهيتطوير إلى يدفعها مما حاجتها تلبية على األخرى النظم قدرة عدم حالة

خاصبها نظام

جسور : . نظام مثل

المراجع :

الصف -1 في التكنولوجيا Gary G.Bitter ,Melissa E.Piersonاستخدام2-. . , . رياش : أبو حسين د عمور أميمة د ترجمة3-. . , . المبارك : , أحمد أ الموسى عبدالله د التطبيقات و األسس اإللكتروني التعليم4-. . سالم , محمد أحمد د أ االلكتروني والتعليم التعليم تكنولوجياعام -5 الرياض في االلكتروني للتعلم الدولي المؤتمر في المقدمة األعمال من

م :2011( ( : مودل نظام استخدام مهارات لتنمية الكتروني مقرر فاعلية ماجستير رسالة

moodl) لإلنجاز( والدافعية المعرفي التحصيل على وأثره العليا الدراسات طالب لدى. – - - العربية. مصر جمهورية بنها جامعة التربية كلية محمد السيد نبيل د