الدرس الثاني - بيئة التشغيل

45
الدرسلثاني ا

Upload: ia7lam

Post on 14-Jun-2015

532 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

الدرس الثاني - بيئة التشغيل

TRANSCRIPT

Page 1: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

الثانيالدرس

Page 2: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

كانت هناك مشكلة في شبكة حاسب تم تركيبها داخل

فصل دراسي، حيث توقفت الشبكة عن العمل، فقام أحد

أفراد طاقم الصيانة بإزاحة غطاء السقف جانباً ليجد أن

المقاول لم يضع حاويات للكابالت، وإنما قام بلف

الكابالت حول لمبات الفلورست الموجودة في السقف

فكـــر

1 - 2 - 1

Page 3: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

3

فطلب من أحد العاملين إطفاء المصابيح ثم تشغيل

وما حدث؟ماذا !يرامالشبكة، فكان كل شيء على ما

.الجواب ستجده من خالل هذا الدرس المشكلة؟

فكـــر

1 - 2 - 1

Page 4: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

فكـــر

1 - 2 - 1

ماذا حدث

كانت لمبات الفلورست تصدر موجات

كهرومغناطيسية عالية التردد أثرت على تشغيل

.شبكة الحاسب

Page 5: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

5

فكـــر

1 - 2 - 1

المشكلة

المشكلة التي واجهها موجات عالية

.التردد

Page 6: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

ماذا ستتعلم؟

ستتعلم الكثير من المعلومات في هذا الدرس

:بإذن هللا، والتي منها

ما سبب حصول الموجات عالية التردد؟ -1

وما أضرارها؟ وما سبل الوقاية منها؟

Page 7: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

ما سبب حصول الكهرباء الساكنة؟ -2

وما أضرارها؟ وما سبل الوقاية منها؟

ماذا ستتعلم؟

ستتعلم الكثير من المعلومات في هذا الدرس

:بإذن هللا، والتي منها

Page 8: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

ما أضرار الغبار والجسيمات الدقيقة؟ -3

وما سبل الوقاية منها؟

ماذا ستتعلم؟

ستتعلم الكثير من المعلومات في هذا الدرس

:بإذن هللا، والتي منها

Page 9: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

ما أسباب الحرارة العالية وما أضرارها؟ -4

وما سبل الوقاية منها؟

ماذا ستتعلم؟

ستتعلم الكثير من المعلومات في هذا الدرس

:بإذن هللا، والتي منها

Page 10: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

بيئة التشغيل

قصد ببيئة التشغيل ن

الظروف المحيطة بالجهاز

1 - 2 - 3

Page 11: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

إن الظروف التي تحيط بالحاسب

قد تؤثر بشكل سلبي على الجهاز

3 - 2 - 1 بيئة التشغيل

Page 12: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

وفيما يلي سنتعرف على بعضها،

:وسبل الوقاية منها

3 - 2 - 1 بيئة التشغيل

Page 13: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

الموجات العالية التردد

ف

كيت

ث؟حد

هل تذكر قصة الشبكة ولمبات الفلورست؟ كانت

لمبات الفلورست تصدر موجات كهرومغناطيسية

عالية التردد أثرت على تشغيل شبكة الحاسب،

وليست لمبات الفلورست وحدها ما يمكن أن يقوم

، بل حتى بذلك، بل حتى أجهزة الهاتف الجوال

أجهزة الهاتف الجوال، والمراوح الكهربائية،

.وشاشات التلفاز

Page 14: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

ارضر

أل ا

توقف عمل

البرامج

الموجات العالية التردد

Page 15: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

ظهور بيانات

خاطئه على شاشة

عرض الجهاز أو

.اآللة الطابعة

ارضر

أل ا

الموجات العالية التردد

Page 16: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

تلف الدارات

الكهربائية داخل

.الحاسب

ارضر

أل ا

الموجات العالية التردد

Page 17: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

توقف شبكة

الحاسب اآللي عن

.العمل

ارضر

أل ا

الموجات العالية التردد

Page 18: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

يةما

ح ال

ئلسا

و

وضع مسافة كافية

بين الحاسب واألجهزة

.المولدة لهذه الموجات

الموجات العالية التردد

Page 19: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

19

للكيابلتوفير عزل

داخل والداراتواألسالك

الحاسب عن البيئة الخارجية،

وذلك باستخدام غالف معدني

ية .لجهاز الحاسبما

ح ال

ئلسا

و

الموجات العالية التردد

Page 20: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

20 20

عزل تمديدات الشبكة

عن تمديدات الكهرباء، أو

توفير مسافة كافية

ية .بينهماما

ح ال

ئلسا

و

الموجات العالية التردد

Page 21: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

21

الكهرباء الساكنة

ف

كيت

ث؟حد

هل سبق أن أحسست بما يشبه الشرارة

الكهربائية عند مالمستك لشخص آخر؟

يحصل هذا األمر نتيجة لتفريغ شحنات

الكهرباء الساكنة التي تجمعت في أطراف

جسدك

Page 22: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

22

وذلك نتيجة للتالمس أو االحتكاك مع

مادة شاحنة للكهرباء الساكنة كالسجاد

الصناعي، فمثل هذه الكهرباء الساكنة قد

.تؤثر سلبياً على الحاسب

الكهرباء الساكنة

ف

كيت

ث؟حد

Page 23: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

23

ارضر

ألإتالف لعدد من الدارات ا

اإللكترونية الحساسة في

داخل لوحة النظام وفي

.كروت التوسعه

الكهرباء الساكنة

Page 24: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

24

توقف البرامج

في وحدة المعالجة

.عن العمل

ارضر

أل ا

الكهرباء الساكنة

Page 25: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

25

يةما

ح ال

ئلسا

استخدام مادة مضادة و

للكهرباء الساكنة يتم

رشها على السجاد

الصناعي وأجهزة

.الحاسب

الكهرباء الساكنة

Page 26: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

26

استخدام أنواع خاصة

من السجاد الصناعي مضادة

للكهرباء الساكنة يتم فرشها

في أرضية المعمل أو أسفل

ية .تجهيزات الحاسبما

ح ال

ئلسا

و

الكهرباء الساكنة

Page 27: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

27

رفع درجة الرطوبة في األماكن

الحاسبات، وذلك بهاالتي يوجد

باألجهزة الخاصة برفع الرطوبة، أو

بوضع بعض النباتات أو أحواض

األسماك؛ حيث إن األماكن الجافة تزيد

ية .الساكنة من تكون الكهرباءما

ح ال

ئلسا

و

الكهرباء الساكنة

Page 28: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

28 28

الغبار والجسيمات الدقيقة

هايتاه

م

الهواء حولنا مليء بالكثير من األجسام

الصغيرة جداً وذرات األتربة، والتي قد

تنجذب إلى الحاسب وملحقاته وتتجمع

على الدارات اإللكترونية داخل لوحة

النظام، مما يؤدي إلى تكوين طبقة عازلة

.على القطع والشرائح

Page 29: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

29

ارضر

أل ا

ارتفاع درجة حرارة

القطع اإللكترونية مما

.يعجل بتلفها

الغبار والجسيمات الدقيقة

Page 30: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

30

عدم حصول المغنطة

الكافية لألجزاء الدقيقة

واألقراص؛ مما يؤدي إلى

الخطأ في قراءة البيانات،

.أو تآل األقراص

ارضر

أل ا

الغبار والجسيمات الدقيقة

Page 31: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

31

يةما

ح ال

ئلسا

و

استعمال جهاز منِق

للهواء في الغرفة

الغبار والجسيمات الدقيقة

Page 32: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

تغطية الحاسب

بغطاء بالستيكي عند

.إغالق الجهاز

يةما

ح ال

ئلسا

و

الغبار والجسيمات الدقيقة

Page 33: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

إزالة األتربة بشكل دوري

باستخدام قطعة قماش مغموسة

بمحلول منظف من على

شاشات العرض والغالف

ية .الخارجي للحاسب وملحقاتهما

ح ال

ئلسا

و

الغبار والجسيمات الدقيقة

Page 34: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

استخدام جهاز شفط

األتربة لتنظيف لوحة

النظام بعد إيقاف

ية .الحاسبما

ح ال

ئلسا

و

الغبار والجسيمات الدقيقة

Page 35: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

مالحظة

لعل مدة ستة أشهر مدة كافية لشفط

المكتب،األتربة من اللوحة األم في

.ومدة سنة للبيت

Page 36: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

الحرارة العالية

ث؟حد

تف

كي

اكتشف أحد مهندسي الحاسب أن حياة

مروحة التهوية في جهازه قد انتهت، مما

جعله يغلق الجهاز لحين شراء مروحة

جديدة، إال أنه عليه السفر إللقاء

محاضرة، وقد سافر فعالً مع بقاء الجهاز

مغلقاً

Page 37: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

ولكنه عندما عاد وجد أن القرص الصلب

وكارت الشبكة قد تلفا، حيث قام أحد

وتركه زمالئه في العمل بتشغيل الجهاز

توقف المروحة عن العمل حيث إن ، يعمل

نتج عنه ارتفاع درجة حرارة الجهاز

. التلف بشكل كبير مما نتج عنه هذا

الحرارة العالية

ث؟حد

تف

كي

Page 38: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

ارضر

أل ا

تلف أو انقطاع

التوصيالت المعدنية

.للدارات اإللكترونية

الحرارة العالية

Page 39: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

تلف األجزاء

المغناطيسية اللينة لوحدة

ار .التخزينضر

أل ا

الحرارة العالية

Page 40: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

يةما

ح ال

ئلسا

و

استخدام الحاسب في

.أجواء معتدلة

الحرارة العالية

Page 41: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

تركيب مروحة تهوية

مناسبة، أو إضافة مروحة

.إضافية

يةما

ح ال

ئلسا

و

الحرارة العالية

Page 42: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

تعديل تصميم

الصندوق الخارجي

.للجهاز

يةما

ح ال

ئلسا

و

الحرارة العالية

Page 43: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

تركيب مشتت للحرارة

عبارة عن )المعالج على

شكل ( قطعة معدنية صغيرة

ية (1-2-1)ما

ح ال

ئلسا

و

الحرارة العالية

Page 44: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

طريقة عمل مشتت الحرارة وأشكال (1-2-1)شكل

لمراوح التبريد ومشتت حرارة

Page 45: الدرس الثاني - بيئة التشغيل

طريقة عمل مشتت الحرارة وأشكال (1-2-1)شكل

لمراوح التبريد ومشتت حرارة