организация внеур. деятельности, бисерова л.и
TRANSCRIPT
![Page 1: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/1.jpg)
Анализ результатов внеурочной
деятельности
![Page 2: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/2.jpg)
Если человека постоянно приучать усваивать знания и умения в готовом виде, можно притупить его природные творческие способности – «разучить» думать самостоятельно.
А. Дистервег
![Page 3: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/3.jpg)
Цель внеурочной деятельности
Создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов
на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций.
![Page 4: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/4.jpg)
Внеурочная деятельность учащихся организована с учетом:
запросов родителей как основных заказчиков образовательных услуг;специфики образовательной деятельности школы;кадровых возможностей для обеспечения внеурочной деятельности.
![Page 5: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/6.jpg)
Направлениявнеурочной
деятельности
Спортивно-оздоровительное
Социальное
Общекультурное
Духовно-нравственное
Общеинтеллектуальное
![Page 7: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/7.jpg)
Программы общеинтеллектуального направления:
Кружок «Легоконструирование» Столярова Ю.В., Пьянова Н.В.«Клуб интеллектуального развития» Столярова Ю.В.,Гончар Т.И., Канипова Г.А., Пьянцева Е.В.Курс «Я исследователь» Столярова Ю.В., Гончар Т.И., Канипова Г.А., Пьянцева Е.В.
![Page 8: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/8.jpg)
Программы общекультурного направления:Курс «Музыкальные ступеньки» Филимонова С.С.Кружок «Мир глазами художника» Наумова Н.Е.
![Page 9: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/9.jpg)
Программы спортивно-оздоровительного
направления:
«Азбука здоровья» Пьянцева Е.В.
«Играй-город» Гусева О.А.
![Page 10: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/10.jpg)
Программа социального направления:
«Мир коллективно-творческих дел» Гусева О.А.
![Page 11: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/11.jpg)
Духовно-нравственное направление:
Курс «Я – Человек, ты – Человек, мы – Люди» Детская библиотека
![Page 12: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: организация внеур. деятельности, бисерова л.и](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/557c2161d8b42a925b8b4a52/html5/thumbnails/15.jpg)