ШМК природничих наук, математики та інформатики
DESCRIPTION
ШМК природничих наук, математики та інформатикиTRANSCRIPT
![Page 1: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/1.jpg)
60%
40%
Вища категорія
І Категорія
40 % кафедри мають звання
20% мають наукові публікації
40% займаються НДР
100% прийняли участь у обласному педагогічному ярмарку
![Page 2: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/2.jpg)
Керівник кафедри Керівник кафедри природничих и наукприродничих и наук
Коваль Ірина ІванівнаКоваль Ірина Іванівна
![Page 3: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/3.jpg)
Відділ освіти виконкомуСаксаганської районної у місті ради
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 122
Конкурс «Сходинки до педагогічної
майстерності»
![Page 4: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/4.jpg)
Вивчення, узагальнення, розповсюдження прогресивного передового досвіду
на 2008-2009 н.р.
№ з/п ПІБ вчителяПрогресивний передовий досвід та
особистісно-зорієнтовані технології
1 Батракова Н. П. «Організація роботи з обдарованими учнями (досвід вчителя СГ №91 Сагули Н.Є.»
2 Касперчук Є.О. «Перспективні шкільні технології (досвід Ксенцова Г.Ю.»
3 Коваль І. І. «Оволодіння новими методичними прийомами та технологіями (досвід вчителів фізики КПНЛ»
4 Федоринова Н. Є «Моніторинг сучасного уроку та шляхи підвищення ефективності роботи вчителя та учня»
5 Малютіна Н.М. «Організація НДР з економіки»
![Page 5: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/5.jpg)
Компетентнісно орієнтований підхід до навчання у КЗШ №
122
![Page 6: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/6.jpg)
Я – концепція
Філософ Майстер Психолог Методист
Віра в життя
Віра в дитину
Віра в себе
Віра в науку
![Page 7: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/7.jpg)
Наука - вчитель
Навчання вчителів на курсах
2006 – «Навчання майбутнього»
Дніпропетровськ2007 – «Користувач
комп’ютерного класу» вчителі економіки, математики, соц.
педагог
![Page 8: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/8.jpg)
Самоосвіта та її складові. Облік
Організація
Визначення
РеалізаціяКритичність
Контроль
Розвиток
ВихованняОцінка
![Page 9: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/9.jpg)
Впровадження основних питань самоосвіти в навчально-виховному
процесі
Сучасний урок Тиждень природничих дисциплін Участь в МАН та предметних
олімпіадах Краєзнавча робота Участь в інтелектуальних конкурсах Методично-предметна Впровадження основних питань
самоосвіти в навчально-виховному процесі
![Page 10: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/13.jpg)
РАЙОННИЙ КОНКУРС “БІОЛОГІЧНИЙ РИНГ” – 4 МІСЦЕ
КОНКУРС “ГАЛЕРЕЯ КІМНАТНИХ РОСЛИН”
ХІМІЧНИЙ КОНКУРС “ХІМІЧНИЙ КАЛЕЙДОСКОП” – 2 МІСЦЕ
ЗАХИСТ ЕКОНОМІЧНОГО ПРОЕКТУ “МАЙБУТНЕ ХХІ СТОЛІТТЯ”
ТРЕНІНГ НА БАЗІ ОПОРНОЇ ШКОЛИ “ПЛЕКАЄМО НАУКОВУ ЮНЬ”
УЧАСТЬ У КОНКУРСІ “МОЄ КРИВОРІЖЖЯ” (Іванова Г. – 10 кл.)
КОНКУРС “ВІЧЕ РОЗУМНИКІВ” – ЗБІРНА КОМАНДА КЗШ №122
КОНКУРС “ЮНІ АРХІМЕДИ”, КОМАНДА 7 КЛ.
НАПИСАННЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ РОБОТИ “ВСЕ ПРО МЕД” (Підготувала учениця 10 кл. Іванова Г.)
![Page 14: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/14.jpg)
Компетентність = мобільність знань + гнучкість методу +
критичність мислення
Соціальна
Комунікативна
Полікультарна
Інформаційна
Компетентність самоосвіти та самоврядування
Компетентність продуктивної творчої
діяльності
![Page 15: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/15.jpg)
Співпраця: Учень-Вчитель-Батьки
НАШ ДЕВІЗ:"Чекай і спостерігай!
Не поспішай,Не підстьобуй процес
визрівання,Поважай природу і
бери її до уваги!"
![Page 16: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: ШМК природничих наук, математики та інформатики](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062419/5577ad41d8b42af34a8b5010/html5/thumbnails/17.jpg)