Делись своими

знаниями. Это путь к

бессмертию.

Девіз школи:ВІД ТВОРЧОГО

ВЧИТЕЛЯДО ТВОРЧОГО УЧНЯ

СТРУКТУРА ЗАКЛАДУСТРУКТУРА ЗАКЛАДУ

В школі навчається 132 учнівВ школі навчається 132 учнів В школі В школі І ступеняІ ступеня – 40 учня – 40 учня В школі В школі ІІ ступеняІІ ступеня – 60 учнів – 60 учнів В школі В школі ІІІ ступеняІІІ ступеня – 23 учнів – 23 учнів В групах В групах заочної форми заочної форми

навчаннянавчання – 9 учнів – 9 учнів

Кадрове забезпеченняКадрове забезпечення

Педагогічний стаж

працівників школи

25%45%

15%

15%

до 3-хроків

3-10років

10-20років

більше20 років

Рівень педагогічної майстерності

45%

30%

10%

15% Вища категорія

І категорія

ІІ категорія

Спеціаліст

Освіта педпрацівників

100%

0%0%0%

Вища

Середня спеціальна

Незакінчена вища

Середня

Вчителів вищої категорії-9Вчителів І категорії-6Вчителів ІІ категорії-2Спеціалістів - 3“Відмінник освіти України” –3 Старший вчитель – 4Практичний психологбібліотекар

МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯМАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

•Кабінет фізики•Кабінет біології та хімії•Кабінет української мови•Кабінет географії•Кабінет зарубіжної літератури•Кабінет історії•Кабінет інформатики•Кабінет англійської мови•Спортивний зал•Бібліотека•Майстерня •Медичний кабінет•Їдальня

Науково-методична темаНауково-методична тема::

Удосконалення дидактичної Удосконалення дидактичної компетентності вчителів в компетентності вчителів в умовах безперервної освіти.умовах безперервної освіти.

Творчість – це не розкіш для обраних,А біологічна потреба,

інколи не усвідомлена нами.

Методична роботаМетодична робота

Ціль: Безперервне вдосконалення рівня педагогічної майстерності вчителів, їхньої

фахової ерудиції й компетентності.

Основні напрямки роботи

•Удосконалення творчого потенціалу вчителів

•Психологічний супровіднавчально-виховного процесу

•Робота з батьками

Учителі школи запроваджують у навчально-виховний процес інноваційні педагогічні технології

•Проектні технології

•Інформаційні технології

•Інтерактивні технології

Щоб почати творити самому,Необхідно побачити. Зрозуміти,

Оцінити досягнення іншого.

Педагогічний досвід – це сукупність знань,

умінь і навичок, набутих педагогом у процесі

практичної навчально-виховної роботи.

Вчитель української мови

та літерату

ри

Розвиток творчих здібностей учнів Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української мови та на уроках української мови та

літературилітератури

•особистісна спрямованість навчання з урахуванням інтересів учнів, їх нахилів, здібностей і умінь

• забезпечення цілісного підходу до формування особистості, розвиток творчого, образного і логічного мислення

• створення творчої атмосфери, комплексний гармонійний вплив на почуття, на інтелект дитини

• формування творчої, самодостатньої, всебічно розвиненої особистості

* створення необхідної психологічної підтримки та розвитку особистості

* оптимальне поєднання різних форм і методів роботи

* сприяння творчому співробітництву вчителя та учнів, стимулювання до творчої діяльності

* формування активного, * формування активного, самостійного, самостійного, творчого мислення учнівтворчого мислення учнів

Забезпечення позитивного

клімату на уроці Інтерактивне

навчання Інтегроване навчання

Розвиток пошукової

діяльності Розвиток критичного мислення Взаємодіюче

діалогічне навчання

Позакласна робота

Розвиток творчих здібностей учнів

Проектна технологіяПроектна технологія

Сарняк Ніна ОлексіївнаВчитель біології

Проектна діяльність на уроках біології

•Оволодіння значним арсеналом методів дослідження

•Досконале оволодіння ІКТ

•Оволодіння вміннями та навичками практичної діяльності

•Розвиток комунікативної компетентності

•Розвиток творчих здібностей

Вибір теми дослідження;Вибір теми дослідження;Пошук і пропозиції можливих Пошук і пропозиції можливих

варіантів розвваріантів розв''язання;язання;Збір матеріалів;Збір матеріалів;Узагальнення отриманих даних;Узагальнення отриманих даних;Підготовка проекту;Підготовка проекту;Захист проекту в класіЗахист проекту в класі

Екологічна стежкаЕкологічна стежка“Збережемо життя навколо нас”“Збережемо життя навколо нас”

Не то, что мните Вы, природа:Не слепок, не бездушный лик – В ней есть душа, в ней есть свобода,В ней есть любовь, в ней есть язык…

АкцАкція “врятуй джерело”ія “врятуй джерело”

Ціннісне ставлення до себеЦіннісне ставлення до себе“Ну-мо, хлопці!”

Солодкий момент перемоги

Сильніших за нас немає!

Ціннісне ставлення до культури і Ціннісне ставлення до культури і мистецтвамистецтва

Конкурс букетів

Виставка “Дари осені”

“Весняні дзвіночки”

Ціннісне ставлення до Ціннісне ставлення до суспільства і держависуспільства і держави

9 травня

Козацькому роду нема переводу

НАВЧАТИСЯ, ЩОБ УМІТИНАВЧАТИСЯ, ЩОБ УМІТИ

НАВЧАТИСЯ, ЩОБ ДІЯТИНАВЧАТИСЯ, ЩОБ ДІЯТИ

НАВЧАТИСЯ, ЩОБ ДІЯТИ РАЗОМНАВЧАТИСЯ, ЩОБ ДІЯТИ РАЗОМ

НАВЧАТИСЯ, ЩОБ БУТИНАВЧАТИСЯ, ЩОБ БУТИ