แผนการจัดการเรียนรู้หน่วยที่ ๔
TRANSCRIPT
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
แผนการจดการเรยนร
กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท ๓
วชา วทยาศาสตรพนฐาน รหสวชา ว๒๓๑๐๑
หนวยท ๔ ชอหนวย ทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม
แผนการจดการเรยนรท ๓ เรอง การใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยน เวลา ๒ชวโมง
๑. มาตรฐานการเรยนร ว ๒.๒
เขาใจความสาคญของทรพยากรธรรมชาตการใชทรพยากรธรรมชาตในระดบทองถน
ประเทศและโลก นาความรไปใชในการจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในทองถนอยาง
ยงยน
๒. ตวชวด
อภปรายการใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน
๓. สาระสาคญ
การนาทรพยากรธรรมชาตมาใชอยางคมคาดวยการใชซา นากลบมาใชใหม ลดการใช
ผลตภณฑ ใชผลตภณฑชนดเดม ซอมแซมสงของเครองใช เปนวธการใชทรพยากรธรรมชาตอยาง
ยงยน โดยใชทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร ทาใหผเรยนเหนคณคา และตระหนกในการม
สวนรวมในการดแลและอนรกษสงแวดลอม ในทองถน
๔. จดประสงคการเรยนร
๑. รและเขาใจการใชทรพยากรธรรมชาตในทองถน อยางยงยน
๒. วเคราะห อภปราย การใชทรพยากรธรรมชาตโดยใชหลกคด และหลกปฏบต
ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงอยางยงยนได
๓. เหนคณคา และตระหนกในการมสวนรวมในการดแลและอนรกษสงแวดลอม ในทองถน
๕. สาระการเรยนร
- การใชทรพยากรธรรมชาตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงอยางยงยน
- การนาทรพยากรธรรมชาตมาใชอยางคมคาดวยการใชซา
- การนาทรพยากรธรรมชาตกลบมาใชใหม
- การลดการใชผลตภณฑ ใชผลตภณฑชนดเดม
- การซอมแซมสงของเครองใช อยางยงยน
๖. สมรรถนะสาคญ
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
๖.๑ ความสามารถในการสอสาร
๖.๒ความสามารถในการคด
- คดวเคราะห
๗. คณลกษณะอนพงประสงค
๗. ๑ความสนใจใฝร
๗. ๒มงมน อดทน รอบคอบ
๗. ๓อยอยางพอเพยง
๘. ชนงาน/ภาระงาน
๘. ๑ ใบกจกรรมท ๓. ๑ เรอง การใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน
๘. ๒ ใบกจกรรมท ๓. ๒ เรอง แผนทความคดการใชทรพยากรธรรมชาต
๙. กระบวนการจดการเรยนร
๙.๑ ขนนาเขาสบทเรยน
๑) ครใหนกเรยนดภาพปญหาทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอมระดบทองถน
และใหตวแทนนกเรยนกลมท ๑, ๒, ๓กลมละ ๑ คนอภปรายเกยวกบปญหาทรพยากรธรรมชาต
และสงแวดลอมในทองถนในภาพประเดนดงน
- ปญหาทสาคญมากในปจจบนทสงผลตอสงแวดลอมระดบโลก
- ความรสกของนกเรยนทมตอปญหาทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม
๙.๒ ขนการจดการเรยนร
๒) นกเรยนแตละกลมระดมปญหาจากการสารวจชมชน (มอบหมายงานในแผนการจดการ
เรยนรท ๒ ในสปดาหทผานมา โดยใหนกเรยนแตละกลมแบงหนาทกน สารวจปญหาสงแวดลอมและ
ทรพยากรธรรมชาตในชมชนของตนเอง ) โดยสมาชกทกคนในกลมรวมกนเขยนปญหา
ทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอมในชมชน ทไดจากการสารวจ เปนแผนทความคดในกระดาษ
ชารดทครจดเตรยมใหกลมละ ๑ แผนและทกกลมนาเสนอ โดย นาตดทปายนเทศเคลอนท
ทครเตรยมไวดานหลงหองเรยนโดยแตละกลมใชประเดนในการเขยนปญหา ดงน
(๑) ปญหาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตในทองถนของนกเรยน
(๒)สาเหตของปญหา
(๓)จดลาดบความสาคญของปญหา พรอมอธบายเหตผล
ครกากบ กระตน และใหคาแนะนานกเรยนทกกลมอยางใกลชด และและนกเรยนแตละ
กลมเดนศกษาเพมเตมองคความรจากแผนทความคดในกระดาษชารดกลมเพอน โดยกาหนดเวลา
๒๐ นาท
๓) นกเรยนแตละกลมศกษาใบความรท ๓.๑ เรอง การใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
และรวมกนอภปรายภายในกลม เพอพจารณาเลอกปญหาทมผลกระทบตอชมชนและควรไดรบการ
แกไขกอนเปนลาดบแรก และรวมกนทาใบกจกรรมท ๓.๑ เรอง แนวทางการใชทรพยากรธรรมชาต
ในทองถนอยางยงยน
๔) ตวแทนนกเรยนกลมท๔,๕ และ๖นาเสนอผลการทากจกรรมท ๓. ๑หนาชนเรยน
ประเดน ดงน
(๑) ปญหาสงแวดลอม และทรพยากรธรรมชาตในทองถนทมผลกระทบ
ตอชมชนทกลมรวมกนเลอก และเหตผลทเลอก
(๒)สรปแนวทางในการแกปญหาสงแวดลอม และทรพยากรธรรมชาต
ในทองถนทมผลกระทบตอชมชนโดยใชหลกคด ๔ Rs ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงอยาง
เหมาะสม คมคาและเกดความยงยน
๕) ครและนกเรยนรวมกนอภปรายถงแนวทางการใชทรพยากรธรรมชาตใน
ทองถนอยางยงยน โดยครเตมเตมใหแตละกลมทมปญหาแตกตางกนเปนไปตามหลกการใช
ทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางประหยด คมคา (หลกคด๔ Rs)
- เราจะเลอกใชวธการแกปญหาสงแวดลอม และทรพยากรธรรมชาตในทองถน
ตามหลกคด ๔ Rs ขอใด จงจะเหมาะสมกบสภาพทองถน และเปนการอนรกษทรพยากรธรรมชาต
๙.๓ ขนสรป
๖)ใหตวแทนนกเรยน กลมท ๑,๒และ๓โดยไมซาคนเดมทเคยนาเสนอแลว สรปแนวทาง
การใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยนโดยใชหลกคด และหลกปฏบตตามหลกปรชญาของ
เศรษฐกจพอเพยง และตวแทนกลมท ๔, ๕, ๖เขยนสรปในกระดาษชารด ตามขอมลการนาเสนอ ดงน
- เราจะใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางไร
- ทาไหมเราตองระมดระวงในการใชทรพยากรธรรมชาตในทองถน
- เราจะมสวนชวยในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางไร
๗) นกเรยนสรปองคความร เรอง การใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยาง
ยงยนในรปแบบแผนทความคด ในใบกจกรรมท ๓.๒ เรอง แผนทความคดการใช
ทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน และครอธบายเตมเตม เพอใหนกเรยนเกดองคความรครบ และ
ครอบคลมตวชวด
๘)นกเรยนทกคนทาแบบทดสอบ เรอง การใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยน และ
การวเคราะหการนาหลกคด และหลกปฏบตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงหลงปฏบต
กจกรรมการเรยนร ตามเอกสารทครแจกให นาสงครทายชวโมง
๑๐. สอและแหลงเรยนร
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
๑๐. ๑ สอ
๑) ภาพ ปญหาสงแวดลอมระดบทองถน
๒) ใบความรท ๓.๑ เรอง การใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน
๓) ใบกจกรรมท ๓.๑ เรอง การใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน
๔) ใบกจกรรมท ๓.๒ เรอง แผนทความคดการใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน
๑๐.๒ แหลงเรยนร
๑) หองสมดกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร
๒) อนเตอรเนตhttp://www.pttplc.com/TH/Default.aspx
๑๑. การวดผลและประเมนผล
วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน
๑. ตรวจใบกจกรรม
๓. ใบกจกรรมท ๓.๑
๔. ใบกจกรรมท ๓.๒
ผานเกณฑรอยละ ๘๐
๒. ประเมนการปฏบตงาน ๒. แบบประเมนชนงาน ผานเกณฑรอยละ ๘๐
๓. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล ๓.แบบประเมนคณลกษณะ
อนพงประสงค
ผานเกณฑรอยละ ๘๐
๑๒. กจกรรมเสนอแนะ
๑.ใหนกเรยนแตละกลมสบคนขอมลเพมเตมจากแหลงเรยนรหองสบคน
หองสมดวทยาศาสตร ในอนเตอรเนตhttp://www.pttplc.com/TH/Default.aspx
๒. ทบทวนการใชหลกคด และหลกปฏบตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจ
พอเพยง ในประเดนอนๆ ทเปนเรองใกลตวนกเรยน
ใบความรท ๓.๑
เรอง การใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน
ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมมความสมพนธกนอยางใกลชด
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
ตางกนททรพยากรธรรมชาต แบงตามลกษณะทนามาใชได 2 ประเภทใหญ ๆ
คอ ทรพยากรธรรมชาตประเภทใชแลวไมหมดสน และทรพยากรธรรมชาตประเภทใชแลวหมดสนไป
สวนสงแวดลอมมทงสงทมชวตและไมมชวตเกดจากการกระทาของมนษยหรอมอยตามธรรมชาต เชน
อากาศ ดน หน แรธาต นา หวย หนอง คลอง บง ทะเลสาบ ทะเล มหาสมทร พชพรรณสตวตาง ๆ
ภาชนะเครองใชตาง ๆ ฯลฯ สงแวดลอมดงกลาวจะมการเปลยนแปลงอยเสมอ โดยเฉพาะมนษยเปน
ตวการสาคญยงททาใหสงแวดลอมเปลยนแปลงทงในทางเสรมสรางและทาลาย จะเหนวา ความหมาย
ของ สงแวดลอมนนรวมทกสงทกอยางทปรากฏอยรอบตวเรา สวนทรพยากรธรรมชาตเนนสงท
อานวยประโยชนแกมนษยมากกวาสงอน
แนวทางหนงในการใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน คอการนาทรพยากรธรรมชาตมาใช
อยางคมคาดวยการใชซา นากลบมาใชใหม ลดการใชผลตภณฑ ใชผลตภณฑชนดเดม ซอมแซม
สงของเครองใช ตามหลกการ 4Rs ดงน
๑. Reduce ลดการใชหมายถง การใชใหนอยลง การลด ละ
เลก
ใชสงของเครองใชทไมจาเปนหรอใชจานวนใหนอยลง จากทเคยดง
กระดาษชาระในหองนามวนๆ ในปรมาณมากๆกลดลงเหลอ
เฉพาะทจาเปน หรอจากทเคยใชทชชเชดหนา เชดปาก ฯทงวน
หมดไปเปนกลอง กเปลยนมาใชผาเชดหนา 1 ผนใชไดทงวนหาก
เราพยายามใชของททาใหเกดขยะนอยลง กเทากบเราไดเรมตน
ชวยฟนฟธรรมชาต และสงแวดลอม
๒. Repair การซอมแซมการซอมแซมวสดสงของหรอ
ผลตภณฑทชารดใหอยในสภาพทดใชงาน
ไดนาน ไมตองทงเปนขยะหรอตองสนเปลองซอใหม
๓. Reuse การใชซาเปนการใชแลวใชอก นาของทใชแลวและ
จะทง มาดวาจะดดแปลงใชประโยชนทาอะไรไดบาง เชน
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
กลอง กระดาษแขง ขวดกาแฟ ถงใสของ ซองใสเอกสาร
ใชจนกวาจะหมดสภาพการใชงานนาอดลมขวดลตรดมหมดก
นาขวดไปใสนาเปลาแทน ใชนายาซกผา ลางจานกใชแบบถง
เตมแทนซอใหมแบบขวด หรอใชปนโตไปซออาหารแทนการ
ใชถงพลาสตกทาใหไมตองนามาใสชามอกครง สามารถกนจาก
ปนโตไดเลยเพยงแคลางใหสะอาดกสามารถซอใสมากนไดอก
หลายมอ
๔. Recycle การนากลบมาใชใหมการนาของเสยกลบมาผลตใช
ใหมคอกระบวนการผลตของเสย เพอนากลบมาใชอก เชน
กระเบอง อลมเนยม กระจก กระดาษ พลาสตก ซงเปนวธลดขยะ
ลดการใชพลงงาน และลดการใชทรพยากรธรรมชาตจานวน
มหาศาลใหกบโลก ซงอาจจะสบสนไดกบการ Reuse เพราะเปน
การนากลบมาใชแลวใชอกเหมอนกน แต Recycle พเศษตรงท
ตองนาไปแปรสภาพเสยกอนอยางนาอดลมขวดลตร ตองนาตดขวดครงเอาไปทาเปนกระบวยตด
นา เลยงปลากด ปลกไมประดบขนาดเลก จงจะถอวาเปน recycle แตถาจะใหชดเจนกคอการ
นาเอาขยะพลาสตกทงหลาย กลบไปเขากระบวนการหลอมละลายแลวขนรปใหม กลายเปนถงดา
กะละมง ถงขยะ เปนตน หรอไมกกระดาษขาวใชแลวไป recycle ออกมาเปนกระดาษกลองการทเรา
ชงกโลขายหนงสอพมพกเปนหนงในกระบวนการ recycle นนเอง
*หมายเหต ขอบคณขอมลภายใตความรวมมอของวารสารสอพลง และวชาการ.คอม
http://www.pttplc.com/TH/Default.aspx
ใบกจกรรมท ๓. ๑
เรอง การใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยน
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
คาชแจง ใหนกเรยนแตละกลมรวมกนวเคราะห และตอบคาถามทกขอ
๑. ถากาหนดใหสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตมสญลกษณเปน ใหนกเรยนเขยนวงกลม
แสดงความสมพนธระหวางวงกลมสงแวดลอมและวงกลมทรพยากรธรรมชาต พรอมทงอธบายให
เขาใจดวย
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
๒. จากการสารวจและวเคราะหปญหาเกยวกบสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตในทองถนของ
นกเรยนพบสภาพปญหา ดงน
ปญหาเกยวกบสงแวดลอมและ
ทรพยากรธรรมชาตในทองถนทพบในชมชน
ผลการสารวจ
๓. จากขอ ๒ นกเรยนคดวาปญหาใดทควรไดรบการแกไขกอนปญหาอนๆ เพราะเหตใด
............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
๔. จากการศกษาใบความรท ๓. ๑ เรอง แนวทางการใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน นกเรยนจะ
นาความรดงกลาว มาใชเปนแนวทางในการแกปญหาใน ขอ ๓ อยางไร จงจะเหมาะสม คมคาและเกด
ความยงยน
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
เฉลยใบกจกรรมท ๓. ๑
เรอง การใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยน
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
คาชแจง ใหนกเรยนแตละกลมรวมกนวเคราะห และตอบคาถามทกขอ
๑. ถากาหนดใหสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตมสญลกษณเปน ใหนกเรยนเขยนวงกลม
แสดงความสมพนธระหวางวงกลมสงแวดลอมและวงกลมทรพยากรธรรมชาต พรอมทงอธบายให
เขาใจดวย
๒. จากการสารวจและวเคราะหปญหาเกยวกบสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตในทองถนของ
นกเรยนพบสภาพปญหา ดงน
ปญหาเกยวกบสงแวดลอมและ
ทรพยากรธรรมชาตในทองถนทพบในชมชน
ผลการสารวจ
ปญหาดน
ปญหานา
ปญหาอากาศ
ปญหามลพษ
ปญหาการตดไมทาลายปา
ปญหาขยะ
๓. จากขอ ๒ นกเรยนคดวาปญหาใดทควรไดรบการแกไขกอนปญหาอนๆ เพราะเหตใด
ตามบรบทของชมชน.........................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
สงแวดลอม
ทรพยากรธรรมชาต
สงแวดลอมคอ สงตางๆ ทอยรอบตว
อาจนามาใชประโยชนหรอไมกได
แตทรพยากรธรรมชาตเปนสงทอยใน
สงแวดลอมทมนษยนามาใช
ประโยชนได
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
๔. จากการศกษาใบความรท ๑ เรอง แนวทางการใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน นกเรยนจะนา
ความรดงกลาว มาใชเปนแนวทางในการแกปญหาใน ขอ ๓ อยางไร จงจะเหมาะสม คมคาและเกด
ความยงยน
แนวทางการใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน โดยใชหลก 4Rs ..ตามความเหมาะสมของปญหา
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
ใบกจกรรมท ๓.๒
เรอง การใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยน
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
คาชแจงใหนกเรยนสรปองคความรเรอง การใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยน ใน
รปแบบของแผนทความคด
แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค
เรอง การใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยน กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร
ชนมธยมศกษาปท ๓
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
---------------------------------------------------------------
ชอ-สกล...............................................................................ชน .................เลขท .............................
คาชแจง
ทาเครองหมาย ลงในชองตรงกบคณลกษณะทนกเรยนแสดงออก โดยจาแนกระดบ
พฤตกรรมการแสดงออกเปน ๕ ระดบ ดงน
ระดบพฤตกรรมการแสดงออก
๕ หมายถง ผเรยนมพฤตกรรมการแสดงออกอยางสมาเสมอตลอดเวลามากทสด
๔ หมายถง ผเรยนมพฤตกรรมการแสดงอยางมาก
๓ หมายถง ผเรยนมพฤตกรรมการแสดงออกเปนครงคราว
๒ หมายถง ผเรยนมพฤตกรรมการแสดงออกนอยครง
๑ หมายถง ผเรยนไมมพฤตกรรมการแสดงออกเลย
สถานะของผประเมน ครผสอน นกเรยน
รายการ พฤตกรรมการแสดงออก
๕ ๔ ๓ ๒ ๑
๑. ความสนใจใฝร
๑.๑ มความเอาใจใส ในการสบเสาะแสวงหาความร
๑.๒ มความกระตอรอรนในการทากจกรรม
๑.๓ มความสนใจในการสบคน และศกษาคนควา
๑.๔ สนทนา ซกถาม แลกเปลยนในการรวมกจกรรมกลม
สรป ( x )
๒. ความมงมน อดทน รอบคอบ
๒.๑ ตงใจทางานทไดรบมอบหมายเตมกาลงความสามารถ
๒.๒ ทางานตามกาหนดและตรงเวลา
๒.๓ มความขยนอดทน และพยายามใหงานสาเรจตามทมอบหมาย
๒.๔ ทางานไดครบถวนสมบรณ ถกตอง
๒.๕ ปฏบตตนและวางแผนในการทากจกรรมกลมอยางรอบคอบ
สรป ( x )
รายการ พฤตกรรมการแสดงออก
๕ ๔ ๓ ๒ ๑
๓. อยอยางพอเพยง
๓.๑ ปฏบตกจกรรมตามเวลาทกาหนด (พอประมาณ)
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
๓.๒ ใชสอ-อปกรณไดอยางเหมาะสม ประหยด และคมคา
(พอประมาณ)
๓.๓ อภปราย และวเคราะห แสดงความคดเหนอยางมเหตผล
(มเหตผล)
๓.๔ ยอมรบฟงคาวพากษวจารณ ขอโตแยงหรอขอคดเหนของผอน
(มเหตผล)
๓.๕ มการวงแผนการทากจกรรมอยางรอบคอบ (ภมคมกน)
๓.๖ มความพรอมในการเตรยมอปกรณ และดาเนนกจกรรมดวย
ความระมดระวง (ภมคมกน)
สรป ( x )
แสดงความคดเหนเพมเตม
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
(ลงชอ) ผ
ประเมน
( ……………………………… )
............./.............../.............
แบบประเมนสมรรถนะสาคญ
เรอง การใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยน กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร
ชนมธยมศกษาปท ๓
---------------------------------------------------------------
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
ชอ-สกล...............................................................................ชน .................เลขท .............................
คาชแจง
ทาเครองหมาย ลงในชองตรงกบคณลกษณะทนกเรยนแสดงออก โดยจาแนกระดบ
พฤตกรรมการแสดงออกเปน ๕ ระดบ ดงน
ระดบพฤตกรรมการแสดงออก
๕ หมายถง ผเรยนมพฤตกรรมการแสดงออกอยางสมาเสมอตลอดเวลามากทสด
๔ หมายถง ผเรยนมพฤตกรรมการแสดงอยางมาก
๓ หมายถง ผเรยนมพฤตกรรมการแสดงออกเปนครงคราว
๒ หมายถง ผเรยนมพฤตกรรมการแสดงออกนอยครง
๑ หมายถง ผเรยนไมมพฤตกรรมการแสดงออกเลย
สถานะของผประเมน ครผสอน นกเรยน
รายการ พฤตกรรมการแสดงออก
๕ ๔ ๓ ๒ ๑
๑. ความสามารถในการสอสาร
๑.๑ วางแผนในการนาเสนองานอยางรอบคอบ
๑.๒ สอสารไดชดเจนมระบบ ครบถวน ถกตอง ในเวลาทกาหนด
๑.๓ ใชภาษาในการสอสารไดถกตอง และเหมาะสม
๑.๔ มความคดสรางสรรคในการใชสอประกอบการสอสาร
ไดถกตอง และเหมาะสม
สรป ( x )
๒. ความสามารถในการคด
๒.๑ ใชเหตผลในการแสดงความคดเหนและตดสนใจอยางรอบคอบ
๒.๒ วเคราะห เชอมโยง หวขอหลก หวขอรอง ไดถกตอง ครบถวน
สมบรณ
๒.๓แสดงความคดเหนรวมกนอยางสรางสรรค
๒.๔ วเคราะห และเชอมโยงความรทไดรบไปสชวตประจาวนได
สรป ( x )
แสดงความคดเหนเพมเตม
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
(ลงชอ) ผประเมน
( ……………………………… )
............./.............../.............
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
การวเคราะหการนาหลกคด และหลกปฏบตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
หลงปฏบตกจกรรมการเรยนร
การวเคราะหการนาหลกคด และหลกปฏบตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ชอกจกรรม
……………………
…………………..
…………………….
ความพอประมาณ
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……..
มเหตผล
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
สรางภมคมกนในตวทด
..........................................................
..........................................................
..........................................................
.........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
.........................................................
…………………………………………
เงอนไข
ความร
…………………………………………………………………...
……………………………………………………………………
………………………………….………………………............
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………..
คณธรรม
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
…………………………………………..............
…………………………………………….........
ชอ – สกล.....................................................................เลขท……………...ชน………/………
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
ในการออกแบบการจดการเรยนรเพอเสรมสรางคณลกษณะอยอยางพอเพยง
กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท ๓
วชา วทยาศาสตรพนฐาน รหสวชา ว๒๓๑๐๑
หนวยท ๔ ชอหนวย ทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม
แผนการจดการเรยนรท ๓ เรอง การใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยน เวลา ๒
ชวโมง
กจกรรมการเรยนร หลกความพอเพยง
ขนนาเขาสบทเรยน
๑. ครใหนกเรยนดภาพปญหาทรพยากรธรรมชาต และ
สงแวดลอมระดบทองถน และให ตวแทนนกเรยน กลมท
๑, ๒, ๓ กลมละ ๑ คน อภปรายเกยวกบปญหา
ทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอมในทองถน
๑. ครใหนกเรยนดภาพ เปน ภมคมกนของคร
๒. ตวแทนนกเรยน กลมท ๑, ๒, ๓ กลมละ ๑ คน
เปน ภมคมกนของคร
๓. อภปรายเกยวกบปญหา เปนการเสรมสรางความม
เหตผลของนกเรยน
ขนการจดการเรยนร
๒.นกเรยนแตละกลมระดมปญหาจากการสารวจชมชน
(มอบหมายงานในแผนการจดการเรยนรท ๒ ในสปดาหท
ผานมา โดยให นกเรยนแตละกลมแบงหนาทกน สารวจ
ปญหาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตในชมชนของ
ตนเอง ) โดยสมาชกทกคนในกลมรวมกนเขยนปญหา
ทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอมในชมชน ทไดจากการ
สารวจ เปนแผนทความคดในกระดาษชารดท ครจดเตรยม
ใหกลมละ ๑ แผน และทกกลมนาเสนอ โดย นาตดทปาย
นเทศเคลอนท ทครเตรยมไวดานหลงหองเรยน โดยแตละ
กลมใชประเดนในการเขยนปญหา ดงน
(๑) ปญหาสงแวดลอม และทรพยากรธรรมชาตในทองถน
ของนกเรยน
(๒)สาเหตของปญหา
(๓)จดลาดบความสาคญของปญหา พรอมอธบายเหตผล
ครกากบ กระตน และใหคาแนะนานกเรยนทกกลมอยาง
ใกลชด และ และนกเรยนแตละกลมเดนศกษา
๑. ให นกเรยนแตละกลมแบงหนาทกน เปน ความ
พอประมาณ
๒. ครจดเตรยมใหกลมละ ๑ แผนเปน ภมคมกนของคร
๓. ครเตรยมไวดานหลงหองเรยน เปน ภมคมกนของ
คร
๔. โดยกาหนดเวลา ๒๐ นาท เปนความ
พอประมาณและเปนการสรางเงอนไขใหนกเรยนวาง
แผนการทางานเพอใหงานตามเวลาทกาหนด เปน
ภมคมกนของนกเรยน
กจกรรมการเรยนร หลกความพอเพยง
เพมเตมองคความรจากแผนทความคดในกระดาษชารด
กลมเพอน โดยกาหนดเวลา ๒๐ นาท
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
๓. นกเรยนแตละกลมศกษาใบความรท ๓.๑ เรอง การใช
ทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน และรวมกนอภปรายภายใน
กลม เพอพจารณาเลอกปญหาทมผลกระทบตอชมชนและ
ควรไดรบการแกไขกอนเปนลาดบแรก และรวมกนทาใบ
กจกรรมท ๓.๑ เรอง แนวทางการใชทรพยากรธรรมชาตใน
ทองถนอยางยงยน
๑. นกเรยนแตละกลมศกษาใบความรท ๓.๑เปนการ
สรางเงอนไขความรแกนกเรยน
๒. เพอพจารณาเลอกปญหา เสรมสรางความมเหตผล
๓. และรวมกนทาใบกจกรรมท ๓.๑นาไปสมตทาง
สงคม
๔.ตวแทนนกเรยน กลมท ๔, ๕ และ๖ นาเสนอผลการทา
กจกรรมท ๓. ๑หนาชนเรยน ประเดน ดงน
(๑) ปญหาสงแวดลอม และทรพยากรธรรมชาตในทองถนท
มผลกระทบ
ตอชมชนทกลมรวมกนเลอก และเหตผลทเลอก
(๒)สรปแนวทางในการแกปญหาสงแวดลอม และ
ทรพยากรธรรมชาตในทองถนทมผลกระทบตอชมชนโดยใช
หลกคด ๔ Rs ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
อยางเหมาะสม คมคาและเกดความยงยน
๑. กลมท ๔, ๕ และ๖ นาเสนอผลการทากจกรรม
ท ๓. ๑ หนาชนเรยน เปน ภมคมกนของคร
๒. อยางเหมาะสม คมคาและเกดความยงยนนาไปสมต
ทางดานสงแวดลอม
๕. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายถงแนวทางการใช
ทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยน โดยครเตมเตมให
แตละกลมทมปญหาแตกตางกนเปนไป ตามหลกการใช
ทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางประหยด คมคา (หลก
คด ๔ Rs) และเราจะเลอกใชวธการแกปญหาสงแวดลอม
และทรพยากรธรรมชาตในทองถน ตามหลกคด ๔ Rs ขอใด
จงจะเหมาะสมกบสภาพทองถน และเปนการอนรกษ
ทรพยากรธรรมชาต
๑. ครและนกเรยนรวมกนอภปราย เปนการเสรมสราง
ความมเหตผล ใหคร และนกเรยน
๒. เราจะเลอกใชวธการแกปญหาสงแวดลอม และ
ทรพยากรธรรมชาตในทองถน ตามหลกคด ๔ Rs ขอใด
จงจะเหมาะสมกบสภาพทองถน และเปนการอนรกษ
ทรพยากรธรรมชาตนาไปสมตทางดานสงแวดลอม
ขนสรป
๖.ใหตวแทนนกเรยน กลมท ๑, ๒ และ๓ โดยไมซาคนเดม
ทเคยนาเสนอแลว สรปแนวทางการใชทรพยากรธรรมชาต
ในทองถนอยางยงยนโดยใชหลกคด
๑.ตวแทนนกเรยน กลมท ๑, ๒ และ๓ โดยไมซาคนเดม
ทเคยนาเสนอแลวสรป เปน ภมคมกนของคร
๒. ตวแทนกลมท ๔, ๕, ๖ เขยนสรปในกระดาษชารด
ตามขอมลการนาเสนอเปนภมคมกน และเสรมสราง
ความมเหตผลใหนกเรยน
กจกรรมการเรยนร หลกความพอเพยง
และหลกปฏบต ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
และตวแทนกลมท ๔, ๕, ๖ เขยนสรปในกระดาษชารด
ตามขอมลการนาเสนอ ดงน
- เราจะใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางไร
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
- ทาไหม เราตองระมดระวงในการใชทรพยากรธรรมชาต
ในทองถน
- เราจะมสวนชวยในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตใน
ทองถนอยางไร
๗. นกเรยนสรปองคความร เรอง การใช
ทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยนในรปแบบแผนท
ความคด ในใบกจกรรมท ๓.๒ เรอง แผนทความคดการ
ใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน และครอธบายเตมเตม
เพอใหนกเรยนเกดองคความรครบ และครอบคลม
จดประสงคตวชวด
๑. นกเรยนสรปองคความร เรอง การใช
ทรพยากรธรรมชาตในทองถน เปนเงอนไขความร/
สรางภมคมกนใหนกเรยน และคร
๘. นกเรยนทกคนทาแบบทดสอบ เรอง การใช
ทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยน และ
การวเคราะหการนาหลกคด และหลกปฏบตตามหลก
ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงหลงปฏบตกจกรรมการ
เรยนร ตามเอกสารทครแจกให นาสงครทายชวโมง
๑.การวเคราะหการนาหลกคด และหลกปฏบตตาม
หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงหลงปฏบต
กจกรรมการเรยนร ตามเอกสารทครแจกให เปนการ
วเคราะหการนาหลกคด และหลกปฏบตตามหลก
ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงหลงปฏบตกจกรรมการ
เรยนร
การใชหลกแนวคดตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
กจกรรมการเรยนร หลกความพอเพยง
ขนนาเขาสบทเรยน
๑. ครใหนกเรยนดภาพปญหาทรพยากรธรรมชาต และ
สงแวดลอมระดบทองถน และให ตวแทนนกเรยน กลมท
๑, ๒, ๓ กลมละ ๑ คน อภปรายเกยวกบปญหา
ทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอมในทองถน
๑. ครใหนกเรยนดภาพ เปน ภมคมกนของคร
๒. ตวแทนนกเรยน กลมท ๑, ๒, ๓ กลมละ ๑ คน เปน
ภมคมกนของคร
๓. อภปรายเกยวกบปญหา เปนการเสรมสรางความม
เหตผลของนกเรยน
ขนการจดการเรยนร
๒. นกเรยนแตละกลมระดมปญหาจากการสารวจชมชน
(มอบหมายงานในแผนการจดการเรยนรท ๒ ในสปดาหท
ผานมา โดยให นกเรยนแตละกลมแบงหนาทกน สารวจ
ปญหาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตในชมชนของ
ตนเอง ) โดยสมาชกทกคนในกลมรวมกนเขยนปญหา
ทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอมในชมชน ทไดจาก
การสารวจ เปนแผนทความคดในกระดาษชารดท คร
จดเตรยมใหกลมละ ๑ แผน และทกกลมนาเสนอ โดย นา
ตดทปายนเทศเคลอนท ทครเตรยมไวดานหลงหองเรยน
โดยแตละกลมใชประเดนในการเขยนปญหา ดงน
(๑) ปญหาสงแวดลอม และทรพยากรธรรมชาตใน
ทองถน
ของนกเรยน
(๒) สาเหตของปญหา
(๓) จดลาดบความสาคญของปญหา พรอมอธบาย
เหตผล ครกากบ กระตน และใหคาแนะนานกเรยนทก
กลมอยางใกลชด และ และนกเรยนแตละกลมเดนศกษา
เพมเตมองคความรจากแผนทความคดในกระดาษชารด
กลมเพอน โดยกาหนดเวลา ๒๐ นาท
๑. ให นกเรยนแตละกลมแบงหนาทกน เปน ความ
พอประมาณ
๒. ครจดเตรยมใหกลมละ ๑ แผนเปน ภมคมกนของคร
๓. ครเตรยมไวดานหลงหองเรยน เปน ภมคมกนของคร
๔. โดยกาหนดเวลา ๒๐ นาท เปนความพอประมาณ
และเปนการสรางเงอนไขใหนกเรยนวางแผนการทางาน
เพอใหงานตามเวลาทกาหนด เปนภมคมกนของนกเรยน
๓. นกเรยนแตละกลมศกษาใบความรท ๓.๑ เรอง การใช
ทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน และรวมกนอภปรายภายใน
กลม เพอพจารณาเลอกปญหาทมผลกระทบตอชมชนและ
ควรไดรบการแกไขกอนเปนลาดบแรก และรวมกนทาใบ
กจกรรมท ๓.๑ เรอง แนวทางการใชทรพยากรธรรมชาตใน
ทองถนอยางยงยน
๑. นกเรยนแตละกลมศกษาใบความรท ๓.๑เปนการสราง
เงอนไขความรแกนกเรยน
๒. เพอพจารณาเลอกปญหา เสรมสรางความมเหตผล
๓. และรวมกนทาใบกจกรรมท ๓.๑นาไปสมตทางสงคม
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
๔. ตวแทนนกเรยน กลมท ๔, ๕ และ๖ นาเสนอผลการทา
กจกรรมท ๓. ๑หนาชนเรยน ประเดน ดงน
(๑) ปญหาสงแวดลอม และทรพยากรธรรมชาตในทองถนท
มผลกระทบ
ตอชมชนทกลมรวมกนเลอก และเหตผลทเลอก
(๒)สรปแนวทางในการแกปญหาสงแวดลอม และ
ทรพยากรธรรมชาตในทองถนทมผลกระทบตอชมชนโดยใช
หลกคด ๔ Rs ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
อยางเหมาะสม คมคาและเกดความยงยน
๑. กลมท ๔, ๕ และ๖ นาเสนอผลการทากจกรรม
ท ๓. ๑ หนาชนเรยน เปน ภมคมกนของคร
๒. อยางเหมาะสม คมคาและเกดความยงยนนาไปสมต
ทางดานสงแวดลอม
๕. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายถงแนวทางการใช
ทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยน โดยครเตมเตมให
แตละกลมทมปญหาแตกตางกนเปนไป ตามหลกการใช
ทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางประหยด คมคา (หลก
คด ๔ Rs) และเราจะเลอกใชวธการแกปญหาสงแวดลอม
และทรพยากรธรรมชาตในทองถน ตามหลกคด ๔ Rs ขอใด
จงจะเหมาะสมกบสภาพทองถน และเปนการอนรกษ
ทรพยากรธรรมชาต
๑. ครและนกเรยนรวมกนอภปราย เปนการเสรมสราง
ความ มเหตผล ใหคร และนกเรยน
๒. เราจะเลอกใชวธการแกปญหาสงแวดลอม และ
ทรพยากรธรรมชาตในทองถน ตามหลกคด ๔ Rs ขอใด จง
จะเหมาะสมกบสภาพทองถน และเปนการอนรกษ
ทรพยากรธรรมชาตนาไปสมตทางดานสงแวดลอม
ขนสรป
๖.ใหตวแทนนกเรยน กลมท ๑, ๒ และ๓ โดยไมซาคนเดม
ทเคยนาเสนอแลว สรปแนวทางการใชทรพยากรธรรมชาต
ในทองถนอยางยงยนโดยใชหลกคด
๑. ตวแทนนกเรยน กลมท ๑, ๒ และ๓ โดยไมซาคนเดมท
เคยนาเสนอแลวสรป เปน ภมคมกนของคร
๒. ตวแทนกลมท ๔, ๕, ๖ เขยนสรปในกระดาษชารด ตาม
ขอมลการนาเสนอเปนภมคมกน และเสรมสรางความม
เหตผลใหนกเรยน
และหลกปฏบต ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
และตวแทนกลมท ๔, ๕, ๖ เขยนสรปในกระดาษชารด
ตามขอมลการนาเสนอ ดงน
- เราจะใชทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางไร
- ทาไหม เราตองระมดระวงในการใชทรพยากรธรรมชาต
ในทองถน
- เราจะมสวนชวยในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตใน
ทองถนอยางไร
๗. นกเรยนสรปองคความร เรอง การใช
ทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยนในรปแบบแผนท
ความคด ในใบกจกรรมท ๓.๒ เรอง แผนทความคดการ
๑. นกเรยนสรปองคความร เรอง การใชทรพยากรธรรมชาต
ในทองถน เปนเงอนไขความร/สรางภมคมกนใหนกเรยน
และคร
เอกสารเผยแพร นางกฤตวรรณ เรองทม ครวทยาศาสตร โรงเรยนสาโรงทาบวทยาคม
ใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน และครอธบายเตมเตม
เพอใหนกเรยนเกดองคความรครบ และครอบคลม
จดประสงคตวชวด
๘. นกเรยนทกคนทาแบบทดสอบ เรอง การใช
ทรพยากรธรรมชาตในทองถนอยางยงยน และ
การวเคราะหการนาหลกคด และหลกปฏบตตามหลก
ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงหลงปฏบตกจกรรมการ
เรยนร ตามเอกสารทครแจกให นาสงครทายชวโมง
๑. การวเคราะหการนาหลกคด และหลกปฏบตตามหลก
ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงหลงปฏบตกจกรรมการ
เรยนร ตามเอกสารทครแจกให เปนการวเคราะหการนา
หลกคด และหลกปฏบตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจ
พอเพยงหลงปฏบตกจกรรมการเรยนร