語言知識: 學生會知道有關辦年貨的語法、詞彙、短語

溝通技能: 1. 學生能運用簡單詞彙購物

2. 學生能用簡單詞彙表達意願

文化認知: 中國新年辦年貨以及相關習俗

單元主題二：辦年貨

課文內容：

人物：奶奶，媽媽，哥哥，妹妹,

奶奶：快過年了，大家都來辦年貨。

媽媽：是啊！

妹妹：我要買新帽子。

哥哥：我要買新衣服和新褲子。

奶奶：好、好、好！

媽媽：要不要買鞭炮?

哥哥：要！我喜歡放鞭炮。

妹妹：還要買糖果，我喜歡吃糖果。

目標語法點 延伸語法

S.+要+V. (我要買…)

V.+不+V. (要不要買...?) (複習語法點)

快…了

還要…嗎?

目標詞彙 延伸詞彙

買，衣服，褲子，帽子，糖果，鞭炮 魚, 年糕, 瓜子, 花生, 發糕 , 臘肉, 香腸

目標短語 延伸短語

定式: 是啊， 要！

主題式: 快過年了，辦年貨，放鞭炮

真熱鬧，好擠喔，好棒喔

任

務

時間 任務步驟 教學資

源

綜合手法

前

任

務

10m

in

1. 老師把辦年貨的相關物品放在教室裡, 學生進入教

室後, 老師告訴學生今天大家要買東西, 請學生幫忙布

置教室。

2. 老師播放影片, 提醒學生注意看看影片裡有哪些東

西是教室裡也有的。

過年影

片:

http://ww

w.youtu

be.com/

watch?v

=VGFNp

IliATc

做中學、

視聽

核

心

任

務

20 min

<環節一>

1. 將學生分為 5 人一組,討論在影片中看到了些什麼,

接著請小朋友找一找教室周圍是否有出現影片上的詞

彙,同時根據教室裡有的道具,討論這些東西是什

麼。

2. 老師發下學習單 1 給每位學生,請學生勾出剛才討

論到或看到的東西。

3. 老師拿出圖卡來，比對學生圈的東西，如老師拿

出”衣服”圖卡，教學生說”這是衣服"，誰有圈到衣

服?” 接著請學生跟著唸，教導發音。

1. 影片

2. 學習

單 1

3. 圖卡

4. 字卡

10 min

<環節二>井字遊戲：

1. 老師在白板上畫出格子，接著閃示圖卡, 請學生大

聲唸出, 並將圖卡貼在格子裡。

2. 將學生分為兩組,輪流回答。老師指一張圖卡, 學

生唸出圖卡, 如果答對就可以在格子裡畫一個 O

或 X。

3. 先連成一條線的那一組獲勝。

1 圖卡

10 min

<環節三>

1. 老師在圖卡下寫上價錢, 拿出假錢, 表演"買"的概

念。重複數次。

2. 將環節二的圖卡貼在白板上。老師將詞彙放到語法

點”我要買…”中, 如"我要買鞭炮", 學生就指出"鞭

炮"的圖卡。

3. 接著可換成兩組學生互相出題。

1 玩具錢

2 圖卡

10 min

<環節四>

1. 學習單 2- 每個學生在學習單上圈出一個自已想要

1 學習單2

買的東西。

2. 學生分為五人一組，問出同組同學想要買的東

西。利用以下句型，學生輪流互相提問，A:「你要

不要買衣服?」B:「要/不要」。如果答案是"不要",

就要接著說"我要買..."

3. 活動進行到找出同組同學要買的東西為止。

4. 老師檢視訪問結果。

2 玩具錢

20m

in

<環節五>

1. 老師發下學習單 3,學生分為兩兩一組,告訴學生快

過年了，學生要幫忙辦年貨，兩人討論出一個購

物單。

2. 老師可以用幾個句型及延伸語法點做演示，要學

生討論出購物單。運用的語法點，如:快要過年

了，1) 我要買…。2)要不要買…?

3. 老師準備幾個象徵物品 (如:吊飾或紙帽子，活動

時用來指定老闆用。) 學生分為三組，老師設定時

間，拿到象徵物品的學生輪流當老闆。老師給每

位老闆幾個小盒子，每個盒子中裝不等量的圖/字

卡，學生向老闆買購物單上需要購買的物品, 老闆

要想辦法推銷銷售量少的商品，主動問客人:"要不

要買..."

4. 活動後各組學生報告自己的購物單，別組同學可

提問。

1. 學習單 3

2. 圖/字卡

協作法、

溝通

法、

任務

法、

生生互

動、

視聽

10 min

<環節六>角色扮演

1. 老師將學生分組, 給學生一個語境, 告訴學生現在要

採買年貨, 每個人扮演不同角色。

2. 學生以課文為腳本, 進行演練, 然後在教室演出。

(如果學生年級較大, 可自行改編劇情)

後

任

務

老師把故事情節以圖呈現, 作成簡報, 上傳到

Voicethread ,學生回家利用 Voicethread 錄音做為作

業繳交。

Voice-

thread

做中學、

任務學

習法、

視聽法

簡易教案:

前任務 1. 教室佈置

2. 播放影片

核心任務 1. 討論詞彙並報告

2. 詞彙教學

3. 井字遊戲

4. 買東西活動

5. 角色扮演

後任務 1. 學生錄音