мелкая моторика
DESCRIPTION
childrenTRANSCRIPT
![Page 1: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/1.jpg)
Консультация для воспитателей на тему:
«Развитие мелкой моторики и координации движений рук
у детей дошкольного возраста»
Опыт работы воспитателяПрокопенко И.В.
![Page 2: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/2.jpg)
Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. В.А. Сухомлинский
![Page 3: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/3.jpg)
Актуальность Наряду с общей физической развитостью к детям дошкольного возраста предъявляется одно особенное требование: желательно, чтобы у них была хорошо развита мелкая моторика рук. Ведь школа сразу дает большую нагрузку на глаза ребенка и на его кисти – при обучении письму и математике, на уроках рисования и трудового обучения.Уделять пристальное внимание развитию мелкой моторики для того, чтобы быть успешным в школе, уметь логически мыслить, иметь хорошо развитую память, внимание, связную речь.
![Page 4: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/4.jpg)
Цель
Обеспечение полноценного развития ребенка, средствами развития мелкой моторики и координации движения рук
![Page 5: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/6.jpg)
Развитие мелкой
моторики рук у детей
дошкольного возраста
![Page 7: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/7.jpg)
Поставив перед собой цели и задачи, а также исходя их моего личного педагогического опыта, учитывая возрастные особенности детей, опираясь на развёрнутое тематическое планирование, предложенное в программе "От рождения до школы", под редакцией авторов Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева, я подобрала наиболее приемлемые для решения поставленных задач виды игровых упражнений по развитию мелкой моторики. Для наибольшего удобства те виды игровых упражнений, используемые в работе с детьми, были «разбиты» на комплексы:
1. Комплекс "Пальчиковые игры " 2. Комплекс " Использование элементов изодеятельности в развитии мелкой моторики"3. Комплекс "Развитие графической моторики»4. Комплекс “Использование нестандартного оборудования”
![Page 8: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/8.jpg)
I. Комплекс «Пальчиковые игры»
1. Пальчиковая гимнастика
2. Физкультминутки
![Page 9: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/9.jpg)
3. Пальчиковые шаги
4. Работа со счетными палочками
![Page 10: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/10.jpg)
5. Самомассаж
![Page 11: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/11.jpg)
7. Мозаика, пазлы, конструктор
6. Шнуровка
![Page 12: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/12.jpg)
8. Игры с молнией
9. Игры с бусинами
![Page 13: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/13.jpg)
11. Игры с веревочкой
10. Метание бумажных комочков
12. Плетение косичек
![Page 14: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/14.jpg)
12. Театр теней
13. Игры с природным материалом
![Page 15: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/15.jpg)
II. Комплекс «Использование элементов изодеятельности»
2. Работа с сыпучим материалом
1. Ниткография
![Page 16: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/16.jpg)
4. Аппликация
3. Пластилинография
![Page 17: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/17.jpg)
5. Работа с бумагой и ножницами
![Page 18: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/18.jpg)
III. Комплекс «Развитие графической моторики»
![Page 19: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/21.jpg)
IV. Комплекс «Использование нестандартного оборудования»1. «Игра карусели»-для её изготовления использовали,
простую вешалку для бокалов и чашек. Дети вешают на крючки рыбок разной величины, например: «Повесь большую рыбку на красную ленточку». Дети развивают мелкую моторику руки, осваивают понятия величины, цвета, предметов.
![Page 22: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/22.jpg)
2. «Игра полянка» -дети не только развивают мелкую моторику, но и закрепляют знание цвета,
ориентируются на плоскости. Для изготовления взята потолочная панель, цветы изготовлены из
цветной самоклеющейся пленки, прикрепляются на липучки. Висит на стене в доступном для детей
месте.
![Page 23: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/23.jpg)
3. Пробочный тренажер. Игры с пробками благотворно влияют на развитие мелкой моторики. Завинчивание и развинчивание их развивает кисть руки и запястье. Для пробуждения интереса использую разные пробочные тренажеры. Дети собирают из пробок различные предметы (геометрические фигуры, ёлочка, пирамидка, домик).Можно натягивая резиночки в разном направлении сделать листочек, ракету, домик и другие предметы . Эта игра развивает не только моторику, но воображение, фантазию творческие способности ребенка.
![Page 24: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/24.jpg)
4. Игра «Загрузи машину» - банка из под чупа- чупсов в виде машины, прорезаем в ней отверстие разной
формы и величины и получилась игра. Можно закладывать различные предметы(пуговицы,
монетки, геометрические фигурки, карандаши, пробки).
![Page 25: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/25.jpg)
Перечисленные комплексы используются в ежедневной работе с детьми, так как эпизодическая
деятельность не может дать положительного эффекта. Для достижения желаемого результата возникла
необходимость сделать работу по развитию мелкой моторики и координации движений пальцев рук регулярной, используя игровые упражнения в
различных видах деятельности и режимных моментах.
![Page 26: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/26.jpg)
Использование
мелкой моторики в
различных видах
деятельности
Работа с
родителями
Самостоя-
тельная
деятельност
ь
Прогулка
Самообслуж
и-ваниеУтренняя
гимнастика
Продуктив-
ная
деятельност
ь
Индивиду-
альная
работа
![Page 27: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/27.jpg)
Методы и приемы
![Page 28: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/28.jpg)
Принципы
Комплексного подхода
Системности и последовательности
Единства диагностики и
педагогического процесса
Сотрудничества воспитателя и
родителя
Развития
![Page 29: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: мелкая моторика](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051616/55633539d8b42a57348b5a18/html5/thumbnails/30.jpg)
Вывод
Игры и специальные упражнения активизируют моторику рук,
улучшают подвижность пальцев, развивают их силу и гибкость.
Вырабатывается ловкость, умение управлять своими движениями.