наблюдение за погодой с комментариями
TRANSCRIPT
![Page 1: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/2.jpg)
ИсследователИсследовательский проектьский проект«Наблюдение «Наблюдение за погодой»за погодой»
![Page 3: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/3.jpg)
Практическая Практическая цель проектацель проекта – –наблюдение за погодой.наблюдение за погодой.фиксация результатов фиксация результатов
наблюдения.наблюдения.
![Page 4: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/4.jpg)
Методическая Методическая цель проектацель проекта – –
учить детей вести наблюдение.учить детей вести наблюдение. фиксировать процесс наблюдения.фиксировать процесс наблюдения. анализировать и обобщать анализировать и обобщать
результаты наблюдения.результаты наблюдения. сравнивать данные между собой.сравнивать данные между собой. продолжать учить ребят выступать с продолжать учить ребят выступать с
докладомдокладом..
![Page 5: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/5.jpg)
О проектеО проекте Работа в данном проекте имеет свою Работа в данном проекте имеет свою
специфику. Она ведется на протяжении специфику. Она ведется на протяжении учебного года силами всего класса. В учебного года силами всего класса. В целом всю работу в рамках данного целом всю работу в рамках данного проекта можно представить в виде проекта можно представить в виде четырех этапов: четырех этапов:
введение в проект, введение в проект, заполнение дневника наблюдений, заполнение дневника наблюдений, работа с итоговым отчетом, работа с итоговым отчетом, подведение итогов работыподведение итогов работы. .
![Page 6: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/6.jpg)
Введение в Введение в проект проект Общее обсуждение. Общее обсуждение.
- в процессе вводного общего - в процессе вводного общего обсуждения необходимо обсудить с обсуждения необходимо обсудить с ребятами практическую цель проекта. ребятами практическую цель проекта.
- за сбор информации о погоде будут - за сбор информации о погоде будут полностью отвечать учащиеся.полностью отвечать учащиеся.
Организационная часть работы. Организационная часть работы. - определиться, каким образом ребята - определиться, каким образом ребята
будут получать данные о погоде. будут получать данные о погоде. - организация метео-лаборатории в - организация метео-лаборатории в
школе. школе.
![Page 7: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/7.jpg)
Школьная переносная Школьная переносная лаборатория «Наблюдения лаборатория «Наблюдения
за погодой»за погодой»Набор приборов и инструментов в чемодане. Помогает систематизировать знания учащихся о понятии «погода» и изучить четыре ее составляющие –
температуру, облачность, осадки, силу ветра;
с помощью простейших лабораторных приборов освоить способы наблюдения, измерения и регистрации различных погодных характеристик.
![Page 8: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/8.jpg)
Метеорологические Метеорологические приборыприборы
Анемометр – прибор для измерения
скорости ветра по числу оборотов вращающейся под действием ветра вертушки.
Барометр- прибор дляИзмерения атмосферного давления.
От греческого Therme - тепло + Metreo - измеряю Термометр - прибор для измерения температуры воздуха, почвы, воды и т.д
![Page 9: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/9.jpg)
анемометр флюгер анемометр флюгер
Используются на метеорологических станциях
![Page 10: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/10.jpg)
Знакомство с компасомЗнакомство с компасом
И это тоже компас
Компас-мачта
![Page 11: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/11.jpg)
Условные обозначения Условные обозначения погодных факторовпогодных факторов
![Page 12: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/12.jpg)
Условные обозначения Условные обозначения погодных факторовпогодных факторов
![Page 13: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/13.jpg)
Флюгер, Флюгер,
используется для используется для
определения ветраопределения ветра
Мензурка для Мензурка для сбора дождевой водысбора дождевой воды
![Page 14: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/14.jpg)
Из чего же Из чего же складывается погода?складывается погода?
ТемператураТемпература ОблачностьОблачность ВетерВетер ОсадкиОсадки
![Page 15: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/15.jpg)
Учимся определять Учимся определять температуру воздухатемпературу воздуха
![Page 16: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/16.jpg)
Учимся определять Учимся определять степень облачностистепень облачности
![Page 17: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/17.jpg)
Учимся определять Учимся определять направление ветранаправление ветра
![Page 18: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/18.jpg)
Измеряем осадкиИзмеряем осадки
Лёгким движением руки мерный стаканчик погружается в снег…
…. А вот и результат…
![Page 19: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/19.jpg)
Учимся определять Учимся определять
стороны света стороны света
Мы идем, Мы идем, идем, идем…идем, идем…
![Page 20: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/20.jpg)
Ветер дует…Ветер дует…
![Page 21: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/21.jpg)
Дневник наблюдения за погодой - февральДневник наблюдения за погодой - февраль
![Page 22: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/22.jpg)
Проверим Проверим рассказ о рассказ о погоде на этом погоде на этом планшете … планшете …
- Температура
– Верно!
- Облачность
– Увы!
-А где направление ветра?
– Ветра нет вообще!
- Что ещё забыли отметить?
- …
![Page 23: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/23.jpg)
- Вот, теперь – правильно! Молодец!
![Page 24: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/24.jpg)
Дневник наблюдения за погодой - мартДневник наблюдения за погодой - март
ЧислоЧисло ТемператураТемпература ЯвленияЯвления ОблачностьОблачность ВетерВетер ЧислоЧисло ТемператураТемпература ЯвленияЯвления ОблачностьОблачность ВетерВетер
11 +1+1 вв 1717 +5+5 ювюв
22 -2-2 вв 1818 +3+3 ювюв
33 +2+2 зз 1919 +3+3 сзсз
44 -1-1 зз 2020 +5+5 з з
55 +2+2 зз 2121 +6+6 юзюз
66 +1+1 сс 2222 +3+3 юзюз
77 +2+2 зз 2323 +6+6 зз
88 +4+4 юзюз 2424 +5+5 зз
99 +7+7 юю 2525 +3+3 сзсз
1010 +7+7 юю 2626 +2+2 сзсз
1111 +4+4 зз 2727 +3+3 юзюз
1212 +6+6 юзюз 2828 +2+2 з з
1313 +13+13 ювюв 2929 +4+4 зз
1414 +7+7 юю 3030 +4+4 сс
1515 +1+1 сс 3131 +10+10 вв
1616 +3+3 вв
![Page 25: наблюдение за погодой с комментариями](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062418/5560f4f1d8b42aff3f8b4837/html5/thumbnails/25.jpg)
ВыводыВыводы
ФевральФевраль Самый холодный Самый холодный
день – 21февралядень – 21февраля
Ветер – ВСВетер – ВС
Самый теплый Самый теплый
день – 5февралядень – 5февраля
Ветер - ЮВетер - Ю
МартМарт Самый холодный Самый холодный
день – 4мартадень – 4марта
Ветер – ЗВетер – З
Самый теплыйСамый теплый
День – 13мартаДень – 13марта
Ветер - ЮВВетер - ЮВ