โครงงานคอมพิวเตอร�เสนอ

มสเขมจิรา ปลงไสว

ความหมายของโครงงาน โครงงานหมายถึ�ง กิ�จกิรรมที่��เปิ�ดโอกิาสให�ผู้��เร�ยนได�ศึ�กิษา ค�นคว้�าและลงม$อปิฏิ�บั'ติ�ด�ว้ยตินเองติามคว้ามสามารถึ คว้ามถึน'ด และคว้ามสนใจ โดยอาศึ'ยกิระบัว้นกิารที่างว้�ที่ยาศึาสติร) หร$อกิระบัว้นกิารอ$�นใดไปิใช้�ในกิารศึ�กิษาหาค+าติอบัในเร$�องน',นๆ โดยม�คร�ผู้��สอนคอยกิระติ.�นแนะน+าและให�ค+าปิร�กิษาแกิ/ผู้��เร�ยนอย/างใกิล�ช้�ด

ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร� โครงงานคอมพิ�ว้เติอร)เปิ1นกิ�จกิรรมกิารเร�ยนที่��น'กิเร�ยนม�อ�สระในกิารเล$อกิศึ�กิษาปิ2ญหาที่��ตินสนใจ โดยน'กิเร�ยนจะติ�องว้างแผู้นกิารด+าเน�นงาน ศึ�กิษา พิ'ฒนาโปิรแกิรม หร$ออ.ปิกิรณ์)ที่��เกิ��ยว้ข้�อง โดยใช้�คว้ามร� �ที่างว้�ศึว้กิรรมซอฟติ)แว้ร) เคร$�องคอมพิ�ว้เติอร)และว้'สด.อ.ปิกิรณ์)ติลอดจนที่'กิษะพิ$,นฐานในกิารพิ'ฒนาโครงงาน

ข��นตอนการทำ�าโครงงานคอมพิวเตอร�1. การค�ดเล�อกห�วข�อโครงงานทำ !สนใจิทำ�า เล$อกิจากิปิ2ญหา ค+าถึาม หร$อคว้ามสนใจในเร$�องติ/าง ๆ อย/างกิารส'งเกิติส��งติ/าง ๆ รอบัติ'ว้ กิารไปิเย��ยมช้มสถึานที่��ติ/าง ๆ งานอด�เรกิ กิารเข้�าช้มงานน�ที่รรศึกิารหร$องานปิระกิว้ดโครงงานคอมพิ�ว้เติอร) ในกิารติ'ดส�นใจเล$อกิห'ว้ข้�อที่��จะน+ามาพิ'ฒนาโครงงานคอมพิ�ว้เติอร) คว้รพิ�จารณ์าองค)ปิระกิอบัส+าค'ญด'งน�,

– จะติ�องม�คว้ามร� �และที่'กิษะพิ$,นฐานอย/างเพิ�ยงพิอในห'ว้ข้�อเร$�องที่��จะศึ�กิษา สามารถึจ'ดหาเคร$�องคอมพิ�ว้เติอร)และซอฟติ)แว้ร)ที่��–

เกิ��ยว้ข้�องได� ม�แหล/งคว้ามร� �เพิ�ยงพิอที่��จะค�นคว้�าหร$อข้อค+า–

ปิร�กิษา ม�เว้ลาเพิ�ยงพิอ– ม�งบัปิระมาณ์เพิ�ยงพิอ– ม�คว้ามปิลอดภั'ย–

2. ศึ$กษาค�นคว�าจิากเอกสารและแหล(งข�อม)ล กิารข้อค+าปิร�กิษาจากิผู้��ที่รงค.ณ์ว้.ฒ�จะช้/ว้ยให�น'กิเร�ยนได�แนว้ค�ดที่��ใช้�ในกิารกิ+าหนดเข้ติข้องเร$�องที่��จะศึ�กิษาได�เฉพิาะเจาะจงมากิย��งข้�,น รว้มที่',งคว้ามร� �เพิ��มเติ�มในเร$�องที่��จะศึ�กิษาจนสามารถึใช้�ออกิแบับัและว้างแผู้นด+าเน�นกิารที่+าโครงงานน',นได�อย/างเหมาะสมในกิารศึ�กิษาค�นคว้�าด'งกิล/าว้ น'กิเร�ยนจะติ�องบั'นที่�กิสร.ปิสาระส+าค'ญไว้�ด�ว้ย

3. การจิ�ดทำ�าเค�าโครงของโครงงานทำ !จิะทำ�า จ+าเปิ1นติ�องกิ+าหนดกิรอบัแนว้ค�ดและว้างแผู้นกิารพิ'ฒนาล/ว้งหน�าเพิ$�อคาดกิารณ์)คว้ามเปิ1นไปิได�ข้องโครงงาน ข้',นติอนที่��ส+าค'ญค$อ ศึ�กิษาค�นคว้�าเอกิสาร ว้�เคราะห)ข้�อม�ล ออกิแบับักิารพิ'ฒนา เสนอเค�าโครงข้องโครงงานติ/ออาจารย)ที่��ปิร�กิษา เพิ$�อข้อค+าแนะน+าและปิร'บัปิร.งแกิ�ไข้

4. การลงม�อทำ�าโครงงาน เม$�อเค�าโครงได�ร'บัคว้ามเห<นช้อบัจากิอาจารย)ที่��ปิร�กิษาแล�ว้ ข้' ,นติอนติ/อไปิจะเปิ1นกิารพิ'ฒนาติามข้',นติอนที่��ได�ว้างแผู้นไว้�ด'งน�, เติร�ยมกิาร ลงม$อพิ'ฒนา ติรว้จสอบัผู้ลงานและแกิไข้ อภั�ปิรายผู้ลและข้�อเสนอแนะ แนว้ที่างในกิารพิ'ฒนาโครงงานในอนาคติ

5. การเข ยนรายงาน เปิ1นส$�อคว้ามหมายเพิ$�อให�ผู้��อ$�นได�เข้�าใจแนว้คว้ามค�ด ว้�ธี�ด+าเน�นกิารศึ�กิษาค�นคว้�า ข้�อม�ลที่��ได� ติลอดจนข้�อสร.ปิและข้�อเสนอแนะติ/าง ๆ เกิ��ยว้กิ'บัโครงงานน',น ในกิารเข้�ยนคว้รใช้�ภัาษาที่��อ/านเข้�าใจได�ง/าย ช้'ดเจน กิระช้'บั และติรงไปิติรงมาให�ครอบัคล.มห'ว้ข้�อติ/าง ๆ

6. การน�าเสนอและการแสดงผลงานของโครงงาน เปิ1นกิารน+าเสนอเพิ$�อแสดงออกิถึ�งผู้ล�ติผู้ลข้องคว้ามค�ด คว้ามพิยายามในกิารที่+างานที่��ผู้��ที่+าโครงงานได�ที่./มเที่ และเปิ1นว้�ธี�ที่��ให�ผู้��อ$�นได�ร'บัร� �และเข้�าใจในโครงงานน',น ในกิารเสนออาจที่+าได�หลายร�ปิแบับั เช้/น ติ�ดโปิสเติอร) กิารรายงานติ'ว้ในที่��ปิระช้.ม กิารแสดงผู้ลงานด�ว้ยส$�อติ/าง กิารจ'ดน�ที่รรศึกิาร กิารอธี�บัายด�ว้ยค+าพิ�ด

นางสาวชั�ญญาน-ชั นลประด�บ เลขทำ ! 24

นางสาวเชั�!อมจิ�นทำร� ล�อชัาตเมธิก-ล เลขทำ ! 26

จิ�ดทำ�าโดย