Номинация "История начинается с детства"

Областной историко-краеведческий конкурс

"Дети пишут историю родных городов и

поселков"

Выполнила Шаколкина Софья ученица 5 класса школы № 8

«История начинается с детства»

Школа мечты

Я хочу рассказать про школу № 8.

Когда я брала материал, я узнавала больше и больше про

нашу школу.

Ну, начнем рассказ.

Началось все в далеком 1955-м. Тогда школа занимала маленькое здание в Подгорном микрорайоне, где сегодня располагается инфекционная больница.В левой его части располагалось общежитие, а правую отдали под школу. Классы были маленькие, парты стояли вплотную друг к другу. Чтобы выйти к доске, ученикам приходилось перелазить через парты. Учеников в классах было по 18-20 человек. Трудно добраться было не только до доски, но и до самой школы. Ее окружали болота, и ребята доби-рались до места учебы на плотах. Иногда школа даже закрывалась на несколько дней из-за навод-нений. Это было в 1955 году, а через два года все здание было отдано под школу, через несколько лет сделали пристройку (ныне здание городской детской библиотеки№3).

(Пристройка школы)

Первым директором был Листерман Григорий

Абрамович.

Работать приходилось в тяжелых условиях, вручную.

Кирпичи и плиты перекрытия поднимались на этажи вручную

или на ручных тележках, поэтому работа была очень тяжелой, но квартал рос на

глазах.

Время шло. Учеников становилось все больше и

больше, и ребята мечтали о новой школе с большими и светлыми классами. И вот в 1969 году

был заложен фундамент новой школы, и второй директор школы Мария Иллаирионовна

Федотова в присутствии администрации города разбила бутылку с шампанским об этот фундамент

и строительство школы началось!

Ребята вместе с учителями ходили на субботники и с песнями убирали строительный мусор.Было принято обязательство сдать здание школы к 1 сентября 1969 году, но стройка затянулась и только к февралю 1970 году мы перешли в новое школьное здание.К 90-летию со дня рождения В.И. Ленина ученики заложили сад на 200 саженцев: посадили 90 тополей вдоль проспекта Юбилейного. Да и сквер за ДК <<Россия>> был заложен их же руками. Закладывали березовые аллеи у школы первые выпускники средней школы, а в 1977 году принимали участие в закладке парка (через дорогу от школы).Потом в течение нескольких лет поливали вручную молодые саженцы, которые стали прекрасными деревьями.В 1975 году ученики начали собирать материалы <<О ветеранах войны и труда>>, и в 1988 году был открыт комплексный музей боевой и трудовой Боевой славы, который работает более 10 лет. Руководит отрядом в музее Л.Э.Пивоварова.

Музей Боевой Славы

В экспозиции представлены много документов времен Великой

Отечественной войны: подлинные удостоверения фронтовиков, награды,

личные вещи, осколки снарядов и пуль, каски, горсти земли из городов-

героев, фотографии тех лет.

.

В 2005 году ребята разыскали могилу Героя

Советского Союза Дмитрия Федоровича

Козлова, которая находится в очень

запущенном состоянии. Решено привести её в

порядок. Мемориальная доска с именем ветерана

гордо украшает стену городского предприятия

“Погресс”.И мы надеемся, что администрация этого предприятия поможет нам восстановить могилу, отдавая тем самым дань уважения своему бывшему сослуживцу-Герою Советского Союза Дмитрию Федоровичу Козлову.

Активно развивались в школе кружки. ребята

занимались пением, баскетболом, декоративно-прикладным

искусством и историей, фотоделом.

В школу вернулись 27 выпускников. В том числе и

два последних директора.

За 55 лет с медалями восьмую школу

окончили 24 искитимца, причем

две из них - золотые.

О директорах

Директор с 1955-1959 годЛистерман Григорий Абрамович

Основатель школы №8, ее первый директор, фанатично влюбленный в свою профессию.

Учитель, друг и советчик всем своим коллегам-учителям и учащимся школы. Григорий Абрамович

участник ВОВ, сначала служил в 21 полку пулеметчиком в г. Бердске, затем из всего полка

отобрали 50 солдат и направили в г. Омск учебно-танковый полк, оттуда на фронт. Получил звание старшего сержанта механика-водителя Т-34.Был

ранен, демобилизован. В августе 1945 года прибыл в г.Искитим (здесь проживали родители),

военкомат направил его уже в звании лейтенанта на работу военруком в школу №1, где проработал 2 года и поступил в НГПИ. В 1952г. по окончании

института, работал директором в поселке Шипуново Искитимского района, после чего

работал инспектором Искитимского РОНО, а с 1955г. приказом Искитимского ГОРОНО был

назначен директором семилетней школы №8

В 1958 году Мария Иллаирионовна Федотова стала завучем школы, а в 1959 году, после перевода Листермана Григория Абрамовича директором в школу №1, она становится директором семилетней школы №8 и работала до 1979 года. Это была необыкновенно сильная и целеустремленная женщина. Умом, волей и прекрасными организаторскими способностями ей удалось создать хороший педагогический коллектив и не менее сплоченный коллектив учащихся. Для всех одинаково дорого было имя средней школы №8.

Василий Григорьевич Ковшевой был директором школы №8 с 1979 по 1985 год.Василий Григорьевич очень цельный, собранный, но вместе с тем строгий человек. Какими событиями охарактеризован период его работы с 1979-1985 год. При нем содержание учебно-воспитательного процесса складывается из овладения учащимися основами наук, трудовой и начальной военной подготовки, активного участия школьников в общественно-политической деятельности, нравственной закалки, физического и эстетического воспитания. Особое внимание в это время уделялось воспитанию трудолюбия, дисциплинированности. В сентябре ребята работают на уборке моркови(ежеднивно убирая по 7га),летом и весной собирают металлолом, в течение года-макулатуру, летом работают старшеклассники в Бурмистровском лагере <<Утёнок>>,помогали шефам-работникам молокомбината и разгружали сотни тысяч молочных бутылок в год.

С 1985-1989 год директором школы был Митрофанов Александр Фёдорович. С первого класса все учащиеся начинают работать в органах ученического самоуправления: участвуют в работе классных собраний, дежурят по школе и классам, избираются ответственными организаторами различных дел.Трудовая подготовка учащихся раскрыта в полной мере. Общественно-полезный труд организуется в школьной мастерской, на предприятиях города: сельхозтехнике и хлебокомбинате. В школе организовано самообслуживание учащихся, которое включает в себя уборку помещений, поддерживание чистоты, изготовления простейшего оборудование. В 1987г.была сделана пристройка для начальной школы. Большое внимание Александр Фёдорович уделял спортивной работе, был активным участником всех городских спортивных соревнований учителей. Придавал огромное значение туризму и краеведению, учащиеся школы совершали экскурсии по родному городу, Новосибирску, каждое лето отправлялись в походы по родному краю.

Коллектив учителей

С 1989-1996 год директором школы назначен Федотов Андрей Андреевич.По его инициативе была начата опытно-экспериментальная работа на тему <<Развитие личности учащихся через организацию дифференциального обучения>>. В целях более полного использования творческого потенциала учителей были введены должности освобожденных классных руководителей кураторов, заведующих кафедр, психолога, социального педагога. Усилия педагогического коллектива сводятся к следующей задаче: не только обучить всех детей, но и как можно раньше обнаружить самых способных и создать для них наилучшие условия, чтобы с детства готовить специалистов высокого класса.

Северина Альбина Кузьминична.Человек увлечённый, требовательный и заботливый, прошла большую школу организации внеурочной деятельности учащихся, сначала в должности старшей пионервожатой, затем организатора внеклассной работы и руководителя туристического объединения, давая знания ребятам не только на уроках географии, но и в бесчисленных туристических походах.

Ну вот и все,я обо всем все

рассказала.Будете теперь

все знать о нашей школе №8

Теперьмы с

гордостьюбудем

говорить про нашу родную

школу №8!