Дистанционное обучение в школе
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
![Page 1: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/1.jpg)
L/O/G/Owww.themegallery.com
Мифы и реальность дистанционного обучения
в школеСаврасова Анна Николаевна
ЦИДО ГАУДПО МО «ИРО»
Мурманск
2014
![Page 2: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/2.jpg)
• Что такое и зачем школе ДО.• Проблемы создания системы ДО.• Нормативно-правовая база.• Требования к системе ДО.• Общая характеристика системы ДО.• Приоритетные направления
создания системы дистанционного обучения.
![Page 3: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/3.jpg)
Актуальность ДО
![Page 4: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/4.jpg)
Концепция ЕИОС МО (проект)
Цель 1. Задача 1. Совершенствование условий для обеспечения доступности качественного образования за счет применения ЭО и ДОТ.
Мероприятия:
.. Создание сервисов и ресурсов для применения Эо и ДОТ.
… создание интернет-портала «ДО в МО»
![Page 5: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/5.jpg)
Дистанционное обучение• это взаимодействие учителя и учеников
между собой на расстоянии, которое отражает все свойственные учебному процессу компоненты (цель, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) специфическими средствами интернет-технологий. //Полат Е.С.
электронное обучение
дистанционные образовательные технологии
![Page 6: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/6.jpg)
Отличия ДО• Форма взаимодействия обучающегося и учителя –
дистанционно, удаленно, бесконтактно,• Организация учебного процесса (формы организации
обучения и формы обучения),• Дидактика (закономерности обучения в электронной
среде),• Требования к организации учебного процесса,• Нормы взаимоотношений между учителем и
обучающимся,• Иное содержание, связанное с форматом открытого
образования, • Параллельность, т.е. без отрыва от основной
деятельности обучаемого.
![Page 7: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/7.jpg)
Проблемы создания системы ДО
кадры технологии МТБ
![Page 8: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/8.jpg)
Нормативно-правовая база ДО
• Понятия ЭО и ДОТ• Возможность применения ДОТ
независимо от форм получения образования
• Введены требования к электронной информационно-образовательной среде
• Определен порядок использования ДОТ• ФГОС: требования к условиям реализации
образовательных программ
![Page 9: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/9.jpg)
Требования к системе ДО
• развиваемость во всех направлениях: • простота использования,• доступность, • интерактивность процесса обучения, • дидактическая эффективность,• модульность.
![Page 10: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/10.jpg)
Система ДОкомпоненты
Электронная библиотека
Информационная система
LMSУчебно-
материальная база
компоненты
![Page 11: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/11.jpg)
Система дистанционного обучения
контент
нормы ПО
интернет
кадры оборудование
ДО
методология методика
![Page 12: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/12.jpg)
Приоритетные направления развития системы ДО
1. Создание организационно-управленческой структуры
2. Разработка необходимого локального нормативно-правового обеспечения
3. Формирование единой информационной среды
4. Подготовка кадров, владеющих методиками ДО
5. Наполнение контентной (содержательной) базы
6. Развитие сетевых и телекоммуникационных технологий
7. Укрепление материально-технической базы
![Page 13: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/13.jpg)
Пример: контент• Виды по назначению: теоретический материал,
практическая работа, контроль.• Форматы: текст, аудио, видео, презентация, флэш,
виртуальные миры и пр.• Виды по форме: ЦОР (ЭОР), ДК
Электронный курс представляет собой систему управления самостоятельной деятельностью обучающегося с помощью специально отобранного учебного содержания, информационных технологий и средств коммуникации.
![Page 14: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/14.jpg)
Пример: контент• Использовать по открытой лицензии из
разных хранилищ Интернета;• Купить готовые у производителя;• Купить под заказ у производителя;• Купить у производителя и доделать под
собственные нужды;• Разработать самим.
![Page 15: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/15.jpg)
Пример: контент• Конкурсы• Авторские права• Экспертиза• Базы данных и хранилища
![Page 16: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/16.jpg)
Сущностные проблемы
• Неясные стратегия и цели на каждом уровне участников;
• Отсутствие согласованного понимания целей и процесса в целом;
• Отсутствие или недостаточная мотивация участников;
• Ненадежные технологии;• Некачественный контент (электронное
курсы).
![Page 17: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/17.jpg)
Дистанционное обучение это будущее, которое уже наступило
![Page 18: Дистанционное обучение в школе](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061213/549885aeb47959e7258b471a/html5/thumbnails/18.jpg)
L/O/G/Owww.themegallery.com
Мифы и реальность ДО в современной школе
Саврасова Анна Николаевна,
ЦИДО ГАУДПО МО «ИРО»