โครงงานวิทยาศาสตร์ ดิน
DESCRIPTION
โครงงานวิทยาศาสตร์, การศึกษาระบบนิเวศ, สมบัติทางกายภาพของดิน, หลักสูตร, ณิชัชฌา, การทดลอง, การทดลองทางวิทยาศาสตร์, โรงเรียน, โครงงาน, การนำเสนอ, ทรัพยากรดินTRANSCRIPT
![Page 1: โครงงานวิทยาศาสตร์ ดิน](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081716/5482ad89b4af9fd97c8b47ae/html5/thumbnails/1.jpg)
The study physical of soil: EIS Program M.2/1
Researchers:
Duanghathai Srinammang M.2/1 Napat Khoksinok M. 2/1
Anutsara Pratumkam M.2/1 Teacher: Miss Nichatcha Aryowong
![Page 2: โครงงานวิทยาศาสตร์ ดิน](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081716/5482ad89b4af9fd97c8b47ae/html5/thumbnails/2.jpg)
Well come to my presentation We are students in EIS Class Program
Nongwa pitthayasann School
The study physical of soil: EIS Program M.2/1
![Page 3: โครงงานวิทยาศาสตร์ ดิน](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081716/5482ad89b4af9fd97c8b47ae/html5/thumbnails/3.jpg)
The study physical of soil: EIS Program M.2/1
![Page 4: โครงงานวิทยาศาสตร์ ดิน](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081716/5482ad89b4af9fd97c8b47ae/html5/thumbnails/4.jpg)
Why soil is importance?
Soil is linked to everything around us and performs many important roles in sustaining life on Earth. Soil plays tree key roles: 1. Providing the basis for food and biomass production 2. Controlling and regulating environmental interactions- regulating water flow and quality 3. Storing carbon and maintaining the balance of gases in the air.
![Page 5: โครงงานวิทยาศาสตร์ ดิน](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081716/5482ad89b4af9fd97c8b47ae/html5/thumbnails/5.jpg)
The Equipments and Materials:
Soil, thermometer, litmus paper, universal indicator and beaker
![Page 6: โครงงานวิทยาศาสตร์ ดิน](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081716/5482ad89b4af9fd97c8b47ae/html5/thumbnails/6.jpg)
Methods:
1. Collect the sample of soil around the school. (8 areas) 2. Observing physical of soil: (1) color (2) component (humus, living things, sand, gravel, branch, stone etc. 3. Measuring moisture of the sample with Thermometer. 4. Measuring the pH value with litmus paper. 5 Molding the sample to line. 6. Analysis the physical of soil: Compare result of experiment each groups.
![Page 7: โครงงานวิทยาศาสตร์ ดิน](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081716/5482ad89b4af9fd97c8b47ae/html5/thumbnails/7.jpg)
Methods:
![Page 8: โครงงานวิทยาศาสตร์ ดิน](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081716/5482ad89b4af9fd97c8b47ae/html5/thumbnails/8.jpg)
Conclusions:
The soil of each area has difference physical properties, depended on the composition of the soil as humus and mineral soil.
![Page 9: โครงงานวิทยาศาสตร์ ดิน](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081716/5482ad89b4af9fd97c8b47ae/html5/thumbnails/9.jpg)
กิจกรรมการเรียนการสอนในรูปแบบการทดลอง
การตกผลกึสารส้ม ผู้สอน นางสาวณิชัชฌา อาโยวงษ ์
รายวิชา วิทยาศาสตร์พืน้ฐาน ชัน้มัธยมศึกษาปีที่ 2/1 (EIS)
![Page 10: โครงงานวิทยาศาสตร์ ดิน](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081716/5482ad89b4af9fd97c8b47ae/html5/thumbnails/10.jpg)
กิจกรรมการเรียนการสอนในรูปแบบการทดลอง
แบบจ้าลองการเกิดน้้าบาดาล ผู้สอน นางสาวณิชัชฌา อาโยวงษ ์
รายวิชา วิทยาศาสตร์พืน้ฐาน ชัน้มัธยมศึกษาปีที่ 2/1 (EIS)
![Page 11: โครงงานวิทยาศาสตร์ ดิน](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081716/5482ad89b4af9fd97c8b47ae/html5/thumbnails/11.jpg)
กิจกรรมการเรียนการสอนในรูปแบบการทดลอง
การศึกษาทางเดินอาหารของปลา
ผู้สอน นางสาวณิชัชฌา อาโยวงษ ์
รายวิชา วทิยาศาสตร์พ้ืนฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 (EIS)
![Page 12: โครงงานวิทยาศาสตร์ ดิน](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081716/5482ad89b4af9fd97c8b47ae/html5/thumbnails/12.jpg)
กิจกรรมการเรียนการสอนในรูปแบบการทดลอง
การศึกษาทางเดินอาหารของปลา
ผู้สอน นางสาวณิชัชฌา อาโยวงษ ์
รายวิชา วทิยาศาสตร์พ้ืนฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 (EIS)