國小系列第三週上課 紀錄篇
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紀錄媽媽買菜的過程紀錄媽媽買菜的過程 ~~當個小偵探當個小偵探
授課老師 : 白乃遠 老師
我們今天要學習的事情有哪些?我們今天要學習的事情有哪些?1. 學習紀錄式影片如何製作
2. 思考紀錄影片有哪些特質
3. 思考要拍到哪些畫面,有哪些事情要記錄
4. 思考拍攝前要做什麼 ? 如何拍攝 ?
5. 學習如何完成一段紀錄影片
1.1. 學習紀錄式影片如何製作 學習紀錄式影片如何製作 (1) 確定拍攝日期、時間與工作分配
(2) 與紀錄對象 ( 媽媽 ) 約時間拍攝與紀錄流程
(3) 重點式的紀錄過程片段 , 開頭片段與結尾片段
(4) 剪輯影像 , 製作字幕,完成紀錄影片
2.2. 思考紀錄影片有哪些特質思考紀錄影片有哪些特質(1) 被拍攝者 ( 菜販 ) 都知道你在拍攝 ( 紀
錄片 )
(2) 只有你的媽媽知道你在拍攝 ( 紀實片 )
(3) 強調紀錄的真實與事件 ( 買菜 ) 的過程
(4) 比較客觀的拍攝 ( 不去影響拍攝對象的想法 )
(5) 要有開頭跟結尾說明片段 ( 自拍片段 )
3.3. 思考要拍到哪些畫面,有哪些思考要拍到哪些畫面,有哪些事情要記錄事情要記錄
(1) 開頭說明 ( 自拍,然後對鏡頭說明要記錄什麼 )
(2) 媽媽買菜前的小訪問 ( 拍攝者問媽媽 ) ( 問媽媽今天要去買什麼食材,是為了要煮哪些菜而買 )
(3) 拍攝媽媽去買菜的沿途景象 , 可以拍很多不同的鏡頭
(4) 拍攝媽媽在買菜的過程 , 紀錄媽媽跟商家的對話
(5) 拍攝媽媽菜買完後,回家的過程 ( 媽媽還去其他地方 )
(6) 結尾說明 ( 自拍,然後對鏡頭說今天紀錄的感想 )
4.4. 思考拍攝前要做什麼思考拍攝前要做什麼 ?? 如何如何拍攝 拍攝 ??(1) 先跟媽媽確定會去哪邊買菜,用什麼交通工具
去買
(2) 先計畫哪些事情一定要拍到,哪些可以不用
(3) 確定需要哪些工作人員,要怎麼分工合作
(4) 預計要拍到哪些影像,要怎麼管理影像 ( 檔案名稱 )
(5) 如何有兩台拍攝影像工具,要怎麼分工 ( 拍攝方法 )
5.5. 紀錄影片的拍攝重點紀錄影片的拍攝重點 (1) 一定要拍到媽媽跟菜販買食材的過程 ( 討價還價或者
閒聊 ) ,而且讓他們不會注意到你
(2) 一定要拍到媽媽跟菜販的上半身 ( 全身也可以 ) ,媽媽如果買完離開,鏡頭要一直跟著媽媽
(3) 拍完後,一定要把影片中出現的對話用筆寫下來,因為要加上字幕,每句對話前要加上是誰在說話
( 比如 : 媽媽 : 今天什麼比較便宜啊 ? 菜販 : 高麗菜還不錯 )
(4) 一定要有開頭跟結尾 ( 都是導演自己對鏡頭說話就好 )
開頭要說明紀錄什麼事情 , 片尾要說明記錄後的感想
完成一段紀錄影片的步驟完成一段紀錄影片的步驟
(1) 紀錄片開頭說明 : 自己對鏡頭說今天要記錄什麼片段,為什麼要記錄
(2) 紀錄片拍攝過程 : 拍攝媽媽去買菜的過程 ( 找重點拍 )
(3) 紀錄片結尾說明 : 自己對鏡頭說出感想
(4) 紀錄影片中全部的對白 ( 每個人講話的每一個字,按照影片順序寫下來 )
(5) 開頭說明影片 + 紀錄片拍攝過程片段 + 結尾說明影片+ 字幕
紀錄片中會使用到鏡頭技巧紀錄片中會使用到鏡頭技巧1. 跟隨鏡頭 ( 跟著媽媽的上半身或全身 )
2. 特寫鏡頭 ( 拍攝媽媽要買的食物跟菜 )
3. 第一人稱視角鏡頭 ( 紀錄去買菜的路程 , 當作自己再看風景 )
4. 導演鏡頭 ( 把自己當作陌生的第三人 , 然後站在某一點拍攝 , 對準菜販 , 拍攝媽媽走過來買東西然後又離開的鏡頭 , 鏡頭不要移動 )
紀錄片影像工作人員紀錄片影像工作人員1. 導演 ( 通常是攝影師 , 或者是規畫人員 )
2. 紀錄片主角 ( 媽媽 , 鏡頭一直跟媽媽走 )
3. 紀錄片參與人員 ( 畫面中的菜販 )
4. 文字記錄人員 ( 從影片中紀錄對話的人 )
5. 助理人員 ( 陪媽媽買菜的人 )
彩排時要注意的事項彩排時要注意的事項1. 要知道整個拍攝流程
2. 要計畫使用哪些鏡頭來完成
3. 要注意拿攝影機的姿勢 ( 不要晃動 )
4. 觀察範例影片 , 討論一下具體拍攝計畫 , 組長跟老師說大概想要如何拍攝
下禮拜要給老師的練習作品下禮拜要給老師的練習作品 (1) 給老師你拍攝的全部片段 不用剪輯 , 給老師你拍攝的全部的片段影像檔案就可以,但是
檔案名稱要改成與內容相關的名稱。 比如 : 開頭片段、記錄過程 01 、記錄過程 02…..之類的名
稱 新增一個檔案夾,當案夾名稱寫上組長的學號與姓名,把你拍
的全部紀錄影像檔案放裡面,然後把你紀錄的文字 ( 影片中的對話 )打字在 Word 或者筆記本中,也一起放在同一個檔案夾。
( 就是最後給老師一個檔案夾,裡面有全部要給老師的資料 )
(2) 完成拍攝影片的過程記錄跟感想 ( 也可以請媽媽寫她的感想 )
(3) 寫下你在團隊工作中的任務與角色