1

Concept by Arunrat Bamrungchit

ประเมนภายนอก...รอบ 4....รไวไมเสยหลาย อานแบบ ข า ข า แมจะข าไมออก อะนะ

………………………………………………………………………………………

ตวบงช มดงน (ทกตวบงช ประเมนเอกสาร 2 คะแนน และหลกฐานเชงประจกษอก 3 คะแนน) 1. ดานคณภาพศษย

1.1 ผเรยนเปนคนด (บนทกความด...หรออะไรกไดทบงบอกและมรองรอย...มหกรรมกระดาษ อกละส) 1.2 ผเรยนมความสามารถตามหลกสตร (O-Net มคา T-Score = 40 แตละกลมสาระ ทกชนทสอบ...จะไมผานกตวนละเนย...) (ป.3, ป.6 และ ม.3 อานและเขยนภาษาไทยไดตามเกณฑ...เฮอ...เฮอ...เพมเตมภาษาไทย นาจะด...เอาไหม ครภาษาไทย????...) 1.3 ผเรยนมความสามารถในการคด (ผลการทดสอบ คดวเคราะห,สงเคราะห,แกปญหา และสรางสรรค T-Score=40.00 ...เอาขอสอบจากไหนละเนย????) 1.4 ผเรยนมทกษะชวต (กจกรรมเสรมตาง ๆ ลกเสอ ยวกาชาด รด. กจกรรมศลปะ กฬาตานยาเสพตด

รกษาสงแวดลอม ประหยดพลงงาน...ออ..อยาเอาแตเดกกลมเดมนะคะ) (ถาโรงเรยนตามโครงการสงเสรมสขภาพ ของกรมอนามย ไดระดบเพชร ได 5 คะแนน .........ของเราไดระดบทอง นะคราบบบบ แตพวงกจกรรมอนดวยอยดละ...อยาเพงตปก)

2. ดานคณภาพคร/อาจารย 2.1 เปนคนด มความสามารถ

(วธการ: รร.ระบคณธรรมทโดดเดนในมาตรฐานโรงเรยน แลวก าหนดตวชวดและระดบ ความส าเรจ จดท าโครงการด าเนนงานใหบรรลตวชวด แลวประเมนโครงการ ...และยงมคะแนน O-net มาพวงอกตางหาก เฮอ...ไหวไหมบคลากร..??????)

2.2 สรางสรรคหองเรยน/แหลงเรยนรคณภาพ (โรงเรยนจดใหแลวนะ....ครและเดกใชเตมทหรอยง?????? )

2.3 มผลงานทน าไปใชประโยชน (ครมสงเหลาน..แบบฝกทกษะ...บทเรยนเลมเลก... บทเรยนออนไลน...ฯลฯ ....แตใชสอนมยยยยยย...เขาตรวจความสอดคลองดวยนะเออ) 2.4 ไดรบการเพมพนความร/ประสบการณ

(ระหวางเปดเรยน อยางนอย 50 ชม./ป/คน.....เอาละส....หลายคนไมเคยเลย..!!!! ) (ระหวางปดเรยน อยางนอย 50 ชม./ป/คน.....เอาละส...พอกนกบเปดเรยนละ...ตายแน) …..แลวคนทเคยไดรายงานผลไหม.....ยงไมรายงานกท าซะนะ...(บอกตวเองดวยนะเนย)

3. การบรหารและธรรมาภบาลสถานศกษา 3.1 การด าเนนงานของคณะกรรมการสถานศกษา

(ตองประชมอยางนอย 4 ครง / ป นะคะ....ตองท าจรง เพราะเขาจะเชญประธาน ผแทนกรรมการ และคร มาสมภาษณ....สบาย ๆ )

2

Concept by Arunrat Bamrungchit

3.2 การด าเนนงานของผอ านวยการ (ขอมลสารสนเทศเปนปจจบน, ผลการประเมนโดยกรรมการสถานศกษา !!!) (เดกประถมอานออก เขยนได เดกมธยม อานจบใจความได แตคะแนนตองไมต ากวาคาเฉลยระดบประเทศ..... !!!!!! )

3.3 การบรหารความเสยง (เรองใหม !!!!) (……ตองด าเนนการอยางจรงจง...ซะแลว)

3.4 การพฒนาบคลากรสายสนบสนน (ตองพฒนาอยางนอย 50 ชม./ป)

4. ความสมพนธกบชมชน/สงคม 4.1 ความรวมมอทสงผลตอชม ชน/สงคม (อยาลมก าหนดตวบงช ไวในมาตรฐานโรงเรยนนะคะ...)

ออ...อยาลมประเมนความพงพอใจของชมชนดวยละ... 4.2 4.2 ความรวมมอทสงผลตอชมชน/สงคม ทสงผลตอสถานศกษา (อยาลมก าหนดตวบงช ไวใน

มาตรฐานโรงเรยนนะคะ...) ออ...อยาลมประเมนความพงพอใจของ บคลากรในโรงเรยน ดวยละ...

5. การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม 5.1 การสงเสรมสนบสนนศลปะและวฒนธรรม (สภาพจรง เขาจะดการจดพนทเพอกจกรรมเหลาน..)

(แหม....ถามรางวลดวยกจะดมากนะ ไดเพมตง 1 คะแนนแนะ...) 5.2 การพฒนาสนทรยภาพ (ตวนหนกไปทางอาคารสถานท และบคลากร คะ....ศกษาเกณฑดๆ)

(กจกรรมพฒนาผเรยน,บคลากร, กจกรรมพฒนาโรงเรยนนาอย, กจกรรมสบสานประเพณ กจกรรมพบปะแลกเปลยนเรยนรกบชมชน)

6. อตลกษณ/เอกลกษณ 6.1 อตลกษณผเรยน (ตองเกดตามปรชญา วสยทศน และพนธกจของโรงเรยนนะคะ...อยาลมบรรจไว ในมาตรฐานโรงเรยนดวยคะ....เอางาย ๆ สมศ.ก าหนดมาตรฐานและตวชวด ไวประเมนโรงเรยน โรงเรยนกก าหนดตวชวดในมาตรฐานของโรงเรยนไวเปนเกณฑในการท างาน...เทานนเอง !!!) 6.2 เอกลกษณสถานศกษา (ตองสะทอนสงทโรงเรยนโดดเดน เชยวชาญตามพนธกจและบรบท เชนเดยวกบอตลกษณผเรยน..มความเปน ตนแบบ เปนแหลงศกษาดงานดานทบงบอกเอกลกษณ !)

7. มาตรการสงเสรม 7.1 ภายในสถานศกษา

(…ตายแน ๆ เพราะเขาเนนดานผเรยนมทกษะภาษาองกฤษ !! ตามมาตรฐาน CEFR !! รร.บานหมากแขง ตองด ป.6 ไมต ากวาระดบ A0 เพราะเราเปน รร.มาตรฐานสากล ในระดบประถม จงสอบเฉพาะ ป.6…. และกรรมการจะน าแบบทดสอบ มาสอบเองท รร. ดวยจา แบบเชงประจกษ !)

7.2 ภายนอกสถานศกษา (ชวยเหลอ และรวมมอกบสถานศกษาอนดานการพฒนาวชาการ อยางนอย 9 แหง

สงสยทาน ผอ. ตองท า MOU กบ โรงเรยนในเขตตวเอง ซะแลวละ)