μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397
TRANSCRIPT
![Page 1: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/1.jpg)
Η εκπόνηςη σηρ επγαςίαρ ππαγμασοποιήθηκε από σιρ υοισήσπιερσοτ ΣΕΕΑΠΗ Πασπών :
Κανελλάκη Μαπία με ΑΜ:4392 Έσορ: ΓΚαςιμάση Μαπία-Χπιςσίνα με ΑΜ:4397 Έσορ: Γ
![Page 2: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/2.jpg)
Διαδίκστο ή Ίνσεπνεσ (Ιnternet): «είναι έναεπικοινψνιακό δίκστο ηλεκσπονικών τπολογιςσών,ποτ επισπέπει σην ανσαλλαγή δεδομένψν μεσαξύοποιοτδήποσε διαςτνδεδεμένοτ τπολογιςσή. Ησεφνολογία σοτ είναι κτπίψρ βαςιςμένη ςσηνδιαςύνδεςη επιμέποτρ δικσύψν ανά σον κόςμο καιπολτάπιθμα σεφνολογικά ππψσόκολλα, με κύπιο σοTCP/IP».(http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%
B4%CE%AF%CE%BA%CF%84%CF%85%CE%BF).
Διαδίκστο ή ίνσεπνεσ (Internet): « δίκστο διαςτνδεδεμένψν, ανεξάπσησψν μεσαξύ σοτρ δικσύψν τπολογιςσών σα οποία επικοινψνούν μεσαξύ σοτρ φπηςιμοποιώνσαρ σα ππψσόκολλα δικσύψςηρ TCP/IP». (Σςέλιορ,2007:88)
![Page 3: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/3.jpg)
Παγκόςμιορ Ιςσόρ (Σςέλιορ, 2007:88) Ηλεκσπονικό σαφτδπομείο(ο.π.) τςσήμασα P2P(ο.π.) Ππψσόκολλο μεσαυοπάρ απφείψν
(Σςέλιορ, 2007:89) Άμεςο μήντμα (ο.π.) Σηλευψνία διαδικσύοτ (ο.π.) Οι ομάδερ ςτζησήςεψν
(newsgroups)(www.wikipedia.gr) Η διαμοίπαςη απφείψν (file sharing)(ο.π.) Η επιυόπσψςη απφείψν (file transfer)
(ο.π.)
![Page 4: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/4.jpg)
ΑΡΝΗΣΙΚΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕ ΕΠΙΠΣΩΕΙ (1/3)
Εθιςμόρ ςσο διαδίκστο : με επιπσώςειρ:
«σην κοινψνική απόςτπςη, ακαδημαωκή αποστφία
διασαπαφή οικογενειακών ςφέςεψν, ςτζτγικά
πποβλήμασα, διαζύγιο, πήξη υιλικών ςφέςεψν,
οικονομικά φπέη, απόλτςη από σην επγαςία»,
http://www.mycampus.gr/my_news/analusi/internet_addiction.html .
Κίνδτνορ για σην διασήπηςη και σην επιβίψςη γλψςςών
μειονοσικών πληθτςμών από σην φπήςη σηρ
αγγλικήρ γλώςςαρ ςσον κτβεπνοφώπο.
http://dide.flo.sch.gr/Plinet/Tutorials/Tutorials-InternetSocialConsequences-
1.html
![Page 5: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/5.jpg)
ΑΡΝΗΣΙΚΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕ ΕΠΙΠΣΩΕΙ (2/3)
Ηλεκσπονικό έγκλημα και «Identity theft»
-παπαβίαςη πποςψπικού αποππήσοτ και τποκλοπή δεδομένψν και απφείψν σοτ φπήςση μέςψ κάποιψν ππογπαμμάσψν παπακολούθηςηρ, spyware.(Λαγούσηρ,Σςοτκαλάρ,2010:25),
http://dide.flo.sch.gr/Plinet/Tutorials/Tutorials-InternetSocialConsequences-1.html
-διακίνηςη παιδικήρ ποπνογπαυίαρ και πασςιςσικού τλικού, (Σςέλιορ,2007:127)-απάση, κακόβοτλερ ενέπγειερ όπψρ η διαφείπιςη και κασαςσπουή πποςψπικών απφείψν και δεδομένψν σψν φπηςσών ςσον τπολογιςσή, επίθεςη από ιοτρ κσλ. (ο.π.)
![Page 6: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/6.jpg)
ΑΡΝΗΣΙΚΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕ ΕΠΙΠΣΩΕΙ (3/3)
Εκπαίδετςη: στπική ςφέςη μαθησή-δαςκάλοτ, εμπόδιο ςση δημιοτπγικόσησα σοτ μαθησή, μη ομαδικόσησα (σπόπορ φπήςηρ διαδικσύοτ), (Σςέλιορ,2007).
Πληπουόπηςη-ενημέπψςη: αναληθείρ πληπουοπίερ, άςκηςη εξοτςίαρ, πποςανασολιςμόρ και φειπαγώγηςη κοινήρ γνώμηρ ππορ μία κασεύθτνςη, σεπάςσιορ όγκορ πληπουοπιών.
http://dide.flo.sch.gr/Plinet/Tutorials/Tutorials-InternetSocialConsequences-1.html
![Page 7: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/7.jpg)
•Εκπαίδετςη :εξ’ αποςσάςεψρ εκπαίδετςη,
(ςύγφπονη & αςύγφπονη), φπήςη ΣΠΕ ςσην
εκπαιδετσική διαδικαςία, ατξημένο
ενδιαυέπον μαθησών. (Λαγούσηρ,Σςοτκαλάρ,2010)
•Δτνασόσησα ςτγκένσπψςη πποςψπικών
δεδομένψν και ςσοιφείψν σψν πολισών
μιαρ κοινψνίαρ ςε διάυοποτρ υοπείρ
όπψρ,Δήμοτρ, Νομαπφίερ, Σπάπεζερ, ΔΟΤ,
κσλ.,(www.learner.gr/Lykeio/B_L/ComTech_B_L/Ch03/.../Ch03_Le
c02.pdf)
![Page 8: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/8.jpg)
Ηλεκσπονικά βιβλία και
ηλεκσπονικέρ
εγκτκλοπαίδειερ : εύκολη
εύπεςη πληπουοπιών,
ετκολόσεπη ππόςβαςη ςε
βιβλία, επιςσημονικά
πεπιοδικά, κλπ.(Λαγούσηρ,Σςοτκαλάρ,
2010)
ομάδερ φπηςσών με
κοινά ενδιαυέπονσαι
και δπαςσηπιόσησερ:
οπγάνψςη ςε
κοινόσησερ, blogs,
(ο.π.).
![Page 9: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/9.jpg)
Επγαςία :επγοδόσερ έφοτν σο πλεονέκσημα να
ελέγξοτν σο ππουίλ σψν τποχήυιψν
επγαζομένψν σοτρ ςτλλέγονσαρ πληπουοπίερ
μέςα από ςελίδερ κοινψνικήρ δικσύψςηρ (π.φ
facebook),(http://dide.flo.sch.gr/Plinet/Tutorials/Tutorials-
InternetSocialConsequences-1.html)
Ψτφαγψγία: ηλεκσπονικά παιφνίδια,
διαδικστακό παδιόυψνο,
επικπάσηςη σψν βίνσεο κάθε είδοτρ (http://www.youtube.com).
(Λαγούσηρ,Σςοτκαλάρ,2010:48)
![Page 10: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/10.jpg)
Δψπεάν ενημέπψςη
πολισών : ππόςβαςη ςε
ευημεπίδερ, πεπιοδικά
(παγκόςμια), ειδήςειρ
και κάθε μοπυή
πληπουοπίαρ. http://el.wikipedia.org/wiki/%CE
%94%CE%B9%CE%B1%CE%B4%CE%
AF%CE%BA%CF%84%CF%85%CE%B
F
E-buy : ππόςβαςη
ςε μεγάλη γκάμα
πποωόνσψν,
δτνασόσησα
αγοπάρ και
ςύγκπιςη σιμών.
http://www.ebuying.tv/
![Page 11: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/11.jpg)
Λαγούτης,Τσουκαλάς,2010:18
http://www.tlife.gr/default.php?pname=Tags&tag=%CE
%99%CE%9D%CE%A4%CE%95%CE%A1%CE%9D
%CE%95%CE%A4
http://www.dreamstime.com/internet-
music-image2006966
![Page 12: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/12.jpg)
Εθιςμόρ : αλλαγή ςση ςτμπεπιυοπά, ςύνδπομο
ςσέπηςηρ, οξτθτμία-νετπικόσησα, ατξανόμενο
άγφορ, θτμόρ, αδιαυοπία, κασάθλιχη, ενοφέρ,
παποπμησικόσησα, διασαπαφέρ διασπουήρ,
ύπνοτ, πονοκέυαλοι, άπνηςη παπαδοφήρ σψν
απνησικών ςημαδιών. (Λαγούσηρ,Σςοτκαλάρ,2010:20),
http://www.mycampus.gr/my_news/analusi/internet_addiction.html
Τπεππληπουόπηςη : κασαιγιςμόρ πληπουοπιών
δημιοτπγεί άγφορ, ένσαςη,αναςυάλεια,
«ύνδπομο Πληπουοπιακήρ Κόπψςηρ»,http://dide.flo.sch.gr/Plinet/Tutorials/Tutorials-
InternetSocialConsequences-1.html
![Page 13: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/13.jpg)
Εκυοβιςμόρ «Cyberbullying»:
•αναυέπεσαι ςση φπήςη ηλεκσπονικών
μέςψν επικοινψνίαρ και νέψν
σεφνολογιών για να τποςσηπίξει σην
κακόβοτλη ςτνεφόμενη ςτμπεπιυοπά
ενόρ ασόμοτ ή μίαρ ομάδαρ ποτ έφει
ψρ ςσόφο σην ππόκληςη κακού ςε
κάποιο άλλο άσομο και σην απόκσηςη
ολοκληπψσικού έλεγφοτ και εξοτςίαρ
πάνψ σοτ.http://2gymzefyr.att.sch.gr/Portal/index.php?option=com_co
ntent&view=article&id=309:cyberbull&catid=1:latest-
news&Itemid=63
![Page 14: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/14.jpg)
Ψτφαγψγία : φαλάπψςη, επικοινψνία –δικσύψςη,
αίςθημα ετυοπίαρ (ηλεκσπονικά παιφνίδια,
μοτςική, παπακολούθηςη
σαινιών,κσλ).(Λαγούσηρ,Σςοτκαλάρ,2010:48)
ελίδερ κοινψνικήρ δτκσίψςηρ – blogs : μέςψ
ατσών σψν ςελίδψν, άσομα ποτ
ανσιμεσψπίζοτν κάποιο ππόβλημα μποπούν
να νιώςοτν καλύσεπα και ανακούυιςη
επικοινψνώνσαρ με άλλα άσομα ποτ
ανσιμεσψπίζοτν παπόμοια πποβλήμασα,
(Facebook,twitter,space,blogs, forums,
κσλ).(ο.π.).
![Page 15: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/15.jpg)
21,2
17,6
15,2
11,4
9,9
5,9
3,8
20,6
17,3
16,6
10,3
8,6
7,5
3,9
3,3
8
8,4
10,6
13,4
19,1
20,6Ηλεκηρονικό ηατσδρομείο (e-
mail)
Αναζήηηζη πληροθοριών για
προϊόνηα και σπηρεζίες
Ενημέρωζη (Νέα, Καιρός,
Αθληηικά)
Ψσταγωγία - παιτνίδια
Ψσταγωγία - μοσζική
Εκπαίδεσζη
Αναζήηηζη πληροθοριών για
σπηρεζίες Δημοζίοσ 2002 2005 2006
Εθνικό Δίκησο Έρεσνας και
Τετνολογίας - ΕΔΕΤ Α.Ε.
http://www.grnet.gr/http://www.gge.gr/up/files/%CE%A0%CE%91%CE%A1%C
E%9F%CE%A5%CE%A3%CE%99%CE%91%CE%A3%C
E%97_%CE%95%CE%98%CE%9D%CE%99%CE%9A%
CE%97_%CE%95%CE%A1%CE%95%CE%A5%CE%9D
%CE%91_%CE%9D%CE%95%CE%95%CE%A3_%CE%
A4%CE%95%CE%A7%CE%9D%CE%9F%CE%9B%CE%
9F%CE%93%CE%99%CE%95%CE%A3.
![Page 16: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/16.jpg)
Λαγούσηρ,Μ.,Σςοτκαλάρ,Ε.(2010).Ψτφαγψγία και κίνδτνοι ςσο διαδίκστο. Σμήμα Ευαπμογών Πληπουοπικήρ ςση Διοίκηςη και Οικονομία φολή Διοίκηςηρ και Οικονομίαρ,ΣΕΙ Μεςολογγίοτ: πστφιακή επγαςία
Σςέλιορ,Ν.(2007).Ειςαγψγή ςσην Επιςσήμη σοτ Ιςσού.Αθήνα:Κλειδάπιθμορ
http://dide.flo.sch.gr/Plinet/Tutorials/Tutorials-InternetSocialConsequences-1.html
http://www.mycampus.gr/my_news/analusi/internet_addiction.html
www.learner.gr
www.learner.gr/Lykeio/B_L/ComTech_B_L/Ch03/.../Ch03_Lec02.pdf
http://www.youtube.com
http://www.ebuying.tv/
http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%B4%CE%AF%CE%BA%CF%84%CF%85%CE%BF
http://www.tlife.gr/default.php?pname=Tags&tag=%CE%99%CE%9D%CE%A4%CE%95%CE%A1%CE%9D%CE%95%CE%A4
http://www.dreamstime.com/internet-music-image2006966
http://2gymzefyr.att.sch.gr/Portal/index.php?option=com_content&view=article&id=309:cyberbull&catid=1:latest-news&Itemid=63
http://www.grnet.gr/
http://www.gge.gr/up/files/%CE%A0%CE%91%CE%A1%CE%9F%CE%A5%CE%A3%CE%99%CE%91%CE%A3%CE%97_%CE%95%CE%98%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97_%CE%95%CE%A1%CE%95%CE%A5%CE%9D%CE%91_%CE%9D%CE%95%CE%95%CE%A3_%CE%A4%CE%95%CE%A7%CE%9D%CE%9F%CE%9B%CE%9F%CE%93%CE%99%CE%95%CE%A3.
![Page 17: μαρια κανελλακη 4392_κασιματη_μαρια_χριστινα_4397](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052508/5597d6991a28ab99098b4807/html5/thumbnails/17.jpg)
http://sciencearchives.wordpress.com/2010/11/08/%CE%AE-%CE%AE-internet-%CE%AD/
http://www.google.gr/imgres?imgurl=http://3.bp.blogspot.com/_8IaGlHfzIoU/TNhFV5X_6_I/AAAAAAAAAzI/pGi4_uyKyk4/s1600/myspace.jpg&imgrefurl=http://sarotiko.blogspot.com/2010/11/myspace-facebook_19.html&usg=__wlsN18bwO9R--1iTH-zdTbnjd-g=&h=942&w=1229&sz=143&hl=el&start=15&zoom=1&tbnid=TTAqnZN34TbUM:&tbnh=123&tbnw=161&prev=/images%3Fq%3Dfacebook%26um%3D1%26hl%3Del%26client%3Dfirefoxa%26sa%3DN%26rls%3Dorg.mozilla:el:official%26biw%3D1024%26bih%3D553%26tbs%3Disch:10%2C307&um=1&itbs=1&iact=hc&vpx=398&vpy=233&dur=976&hovh=196&hovw=256&tx=135&ty=101&ei=AHj7TOeeONGQswa0u4GUBA&oei=8Xf7TK7aJ5KHswbht7yTBA&esq=3&page=2&ndsp=15&ved=1t:429,r:7,s:15&biw=1024&bih=553
http://www.google.gr/imgres?imgurl=http://blogs.sch.gr/tgiakoum/files/2008/04/secondlife_1.jpg&imgrefurl=http://blogs.sch.gr/tgiakoum/archives/category/second-life&usg=__Ed_MxF50n1zjkZUWbUjwAMOFxV0=&h=341&w=320&sz=12&hl=el&start=0&zoom=1&tbnid=Wy4KELhMXZO14M:&tbnh=134&tbnw=126&prev=/images%3Fq%3Dsecond%2Blife%26um%3D1%26hl%3Del%26client%3Dfirefox-a%26sa%3DN%26rls%3Dorg.mozilla:el:official%26biw%3D1024%26bih%3D553%26tbs%3Disch:1&um=1&itbs=1&iact=hc&vpx=516&vpy=66&dur=365&hovh=170&hovw=160&tx=96&ty=144&ei=knj7TNaRFZSDswbv-JCTBA&oei=knj7TNaRFZSDswbv-JCTBA&esq=1&page=1&ndsp=15&ved=1t:429,r:2,s:0