ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์...

26
วิชา คณิตศาสตร์พื้นฐาน ระดับชั ้นมัธยมศึกษาปีที4 วิชา วิชา คณิตศาสตร์พื้นฐาน ระดับชั ้นมัธยมศึกษาปีที4 วิชา 31101 (ภาคเรียนที1) 31101 (ภาคเรียนที1) 1. แผนภาพในข้อใดที่แทนความสัมพันธ์ทีไม่ เป็นฟังก์ชัน . a 1 b 2 c 3 . a 1 b 2 c 1 . a 1 b 2 c 4 . a 1 b 2 c 3 . a b 1 c สาระที4 พีชคณิต มาตรฐาน/ตัวชี้วัด 4.1 4/3 ระดับการวัด () ความรู้ความจา (/) ความเข้าใจ () การนาไปใช้ () วิเคราะห์ () สังเคราะห์ () ประเมินค่า ระดับความยาก () ง่าย () ปานกลาง () ยาก

Upload: -

Post on 28-May-2015

25.116 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

วชา คณตศาสตรพนฐาน ระดบชนมธยมศกษาปท 4 วชาวชา คณตศาสตรพนฐาน ระดบชนมธยมศกษาปท 4 วชา ค31101 (ภาคเรยนท1) ค31101 (ภาคเรยนท1) 1. แผนภาพในขอใดทแทนความสมพนธทไมเปนฟงกชน

ก. a 1 b 2 c 3 ข. a 1 b 2 c 1 ค. a 1 b 2 c 4 ง. a 1 b 2 c 3 จ. a b 1 c สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.1 ม 4/3 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 2: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

2. เซตใดตอไปนเปนฟงกชน ก. {(2,1),(2,3),(3,1)}

ข. {(-7,3),(-2,1),(-2,4),(0,7)} ค. {(-2,1),(0,1),(-3,-1),(4,1),(-3,1)} ง. {(5,0),(3,-1),(0,0),(5,-1),(3,-2)} จ. {(-2,1),(0,1),(2,1),(4,1),(-3,1)}

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.2 ม 4/4 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

3. ก าหนด f(x) = 2x + 1 ขอใดถกตอง

ก. f(2) = 4

ข. f(-2) = -3

ค. f(1) = 2

ง. f(3) = 6

จ. f(-1) = -1

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.1 ม 4/3 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 3: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

4. ก าหนด f(x) = x2 - 2x ขอใดถกตอง

ก. f(-2) = -6 ข. f(3) = 15 ค. f(-1) = 1 ง. f(2) = 8

จ. f(-3) = 15

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.1 ม 4/3 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

5.ให A = {1, 2, 3, 4, 5} และ r = { (x,y) / y = x2 และ x A } ตอไปนขอใดถกตอง

ก. Dr = {1, 4, 9, 16, 25} ข. Rr = {1, 2, 3, 4, 5} ค. Dr = {1, 2, 3, 4, 5} ง. Rr = {2, 4, 6, 8, 10} จ. Dr = {-1,- 2, -3, -4, -5}

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.1 ม 4/4 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 4: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

6. ความสมพนธใดทเปนฟงกชน

ก. r = {(-2, 5),(5,7),(0,1),(2,-2)} ข. r = {(-5,3),(0,3),(6,3),(0,4)} ค. r = {(2,-5),(3,-1),(-1,5),(2,-6)} ง. r = {(2,1),(3,4),(2,5),(5,6)} จ. r = {(-2,3),(-1,4),(-1,5),(-2,6)}

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.1 ม 4/3 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

7. ให f(x) = 2x2 – x + 3 แลวขอใดถกตอง

ก. f(-1) = 6 ข. f(0) = 2 ค. f(1) = 3 ง. f(2) = 11 จ. f(3) = 16

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.1 ม 4/4 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 5: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

8. จดต าสดหรอจดสงสดของกราฟของฟงกชน y = x2 – 4x ตรงกบขอใด

ก. จดต าสดท (0,4) ข. จดต าสดท (-2,-4) ค. จดต าสดท (0,0) ง. จดต าสดท (0,-4) จ. จดต าสดท (2,-4)

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.2 ม 4/5 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

9. กราฟของฟงกชน y = -x2 มจดวกกลบตรงกบขอใด

ก. จดวกกลบท (0,1) ข. จดวกกลบท (-1,-1) ค. จดวกกลบท (0,0) ง. จดวกกลบท (0,-1) จ. จดวกกลบท (1,1)

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.2 ม 4/5 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 6: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

10. กราฟของฟงกชนในขอใดมจดวกกลบของกราฟทจด (-3,2) และกราฟเปนกราฟคว าลง

ก.

ข.

ค.

ง.

จ.

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.2 ม 4/5 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

11. จงหาโดเมนและเรนจของฟงกชน y = 2x

ก. โดเมน {x/x R } เรนจ {y/y R } ข. โดเมน { 2xx } เรนจ { 0yy } ค. โดเมน {y/y R } เรนจ {x/x R } ง. โดเมน {x/x R } เรนจ {y/y R และ y 5 } จ. โดเมน {x/x R } เรนจ {y/y R และ y 2 }

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.2 ม 4/4 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 7: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

12. จงหาโดเมนและเรนจของฟงกชน y = 1x

ก. โดเมน {x/x R } เรนจ {y/y 1 } ข. โดเมน { 0xx } เรนจ { 0yy } ค. โดเมน {y/y 0 } เรนจ {x/x R } ง. โดเมน {x/x R } เรนจ {y/y 0 } จ. โดเมน {x/x R } เรนจ {y/y R }

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.2 ม 4/4 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

13. ถา 1x22xf แลว 2xf มคาเทากบขอใดตอไปน

ก. 1x2 2

ข. 1x2 2

ค. 3x2 2

ง. 4x2 2

จ. 9x2 2

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.1 ม 4/3 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 8: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

14. พาราโบลารปหนงเปนกราฟของฟงกชน 6x4x2xf 2 พจารณาขอความตอไปน

1. พาราโบลารปนมแกนสมมาตรคอเสนตรง 1x

2. พาราโบลารปนมจดวกกลบอยในจตภาคทส

3. 62f

ขอใดตอไปนถกตอง

ก. ขอ 1 ขอ 2 กลาวถกตอง ข. ขอ 1 ขอ 3 กลาวถกตอง ค. ขอ 1 ขอ 2 กลาวไมถกตอง ง. ขอ 1 ขอ 3 กลาวไมถกตอง จ. ขอ 2 ขอ 3 กลาวถกตอง

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.2 ม 4/5 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 9: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

15. ถา 2x43xf แลวขอใดตอไปนถกตอง

ก. 3,0Rและ2,2D ff

ข. 3,1Rและ2,2D ff

ค. 3,0Rและ2,0D ff

ง. 3,1Rและ2,0D ff

จ. 3,0Rและ2,2D ff

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.2 ม 4/4 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

16. ถา 2xxxf 2 แลวขอสรปใดถกตอง

ก. 2x1เมอ0xf

ข. จดวกกลบของกราฟของฟงกชน f อยในจตภาคทสอง

ค. ฟงกชน f มคาสงสดเทากบ 2

ง. ฟงกชน f มคาต าสดเทากบ 2

จ. ฟงกชน f มจดวกกลบทจด 2,5

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.2 ม 4/4 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 10: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

17. ความสมพนธในขอใดเปนฟงกชน

ก. {(1, 2),(2,3),(3,2),(2,4)} ข. {(1,2),(2,3),(3,1),(3,3)} ค. {(1,3),(1,2),(1,1),(1,4)} ง. {(1,3),(2,1),(3,1),(4,1)} จ. {(2,3),(-1,2),(-1,4),(-2,3)}

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.1 ม 4/3 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

18. ถา ff RDแลว4x2xgและx3xf คอขอใด

ก. 3,

ข. ,2

ค. 3,2

ง. ,

จ. 3.

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.2 ม 4/4 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 11: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

19. จงหาวารปสเหลยมผนผาทมเสนรอบรปยาว 120 เซนตเมตร จะมพนทมากทสดกตารางเซนตเมตร

ก. 1,200 ตารางเซนตเมตร ข. 899 ตารางเซนตเมตร ค. 900 ตารางเซนตเมตร ง. 800 ตารางเซนตเมตร จ. 999 ตารางเซนตเมตร

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.2 ม 4/5 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ (/) การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

20. อซอมรถยนตแหงหนงคดคาบรการ 500 บาท ส าหรบผทเขามาใชบรการทกคน และคดคาแรงเปน

ชวโมงโดยคดชวโมงละ 125 บาท เขยนสมการแทนความสมพนธระหวางคาบรการและจ านวนชวโมงท

ซอมรถยนตใหลกคาไดดงขอใด

ก. 500 + 125 ข. 125x + 500 ค. 500 125x ง. 125x - 500 จ. 500x - 125x

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.2 ม 4/5 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ (/) การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 12: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

21. คาโดยสารรถซงคดคาโดยสารขนตน 35 บาท รวมกบคาโดยสารซงคดจากระยะทางทรถวงกโลเมตร

ละ 1.50 บาท เขยนสมการแทนความสมพนธระหวางคาโดยสารและระยะทางกโลเมตรทรถวงไดดงขอใด

ก. 35 - 1.5x

ข. 35x + 1.5

ค. 35x - 1.5

ง. 35 + 1.5 + x

จ. 35 + 1.5x

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.2 ม 4/5 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ (/) การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก 22. ก าหนดให b,aBและ2,1A คอนดบในขอใดตอไปน เปนสมาชกของผลคณคารท

เซยน BA

ก. b,2

ข. a,b

ค. 1,a

ง. 2,1

จ. c,1

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.1 ม 4/3 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 13: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

23. ถา nmAAn,mrและ4,3,2,1A แลว จ านวนสมาชกในความสมพนธ r เทากบ

ขอใดตอไปน

ก. 8

ข. 10

ค. 12

ง. 14

จ. 16

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.1 ม 4/3 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 14: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

24. จากความสมพนธ r ทแสดงดวยกราฟดงรป

y

-3

-2

-1

-3 -2 -1 1 2 3 x

--1

--2

--3

ขอใดตอไปนถกตอง

ก. r เปนฟงกชนเพราะ (1,1),(2,2) และ (3,3) อยในแนวเสนตรงเดยวกน

ข. r เปนฟงกชนเพราะมจ านวนจดเปนจ านวนจ ากด

ค. r ไมเปนฟงกชนเพราะมจด (3,3) และ (3,-1) อยบนกราฟ

ง. r ไมเปนฟงกชนเพราะมจด (1,1) และ (-1,1) อยบนกราฟ

จ. r ไมเปนฟงกชนเพราะมจ านวนจดเปนจ านวนจ ากด

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน/ตวชวด ค 4.1 ม 4/3 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 15: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

22. ถา แลว มคาเทากบเทาใด

ก. 2 ข. 4 ค. 7 ง. 8 จ. 9

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

23. ให ABC เปนสามเหลยมทม A เปนมมฉาก ถา แลว

มคาเทากบขอใด

ก. 10 ข. 13 ค. 15 ง. 18 จ. 23

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

24. ก าหนดให และ แลวคาของ

มคาเทากบขอใด

ก. 8 ข. 10 ค. 14 ง. 16 จ. 18

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 16: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

25. ใหรปสามเหลยมมมฉาก ABC ม A เปนมมฉาก และดาน AB ยาว หนวย ถาดาน BC ยาว 12

หนวย แลวสวนของเสนตรง AD ซงลากจากจด A ไปตงฉากกบเสนตรง BC ทจด D ยาวกหนวย

ก. 7 ข. 8 ค. ง. จ. 13

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

26. ก าหนดให ABC เปนรปสามเหลยม ทม เปนมมฉาก ถา แลว

มคาตรงกบขอใด

ก. ข. ค. ง. จ.

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก 27. ให ABC เปนสามเหลยมทมมม A เปนมมฉาก และ ถาดาน AC ยาว 8 หนวย

แลวรปสามเหลยม ABC มพนทเทากบกตารางหนวย

ก. 48 ข. 40 ค. 30 ง. 24 จ. 2 0

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 17: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

28. ก าหนดให เปนเสนผานศนยกลางของวงกลมทมรศมยาว 8 หนวย ถา R เปนจดบนเสนรอบวง

และ แลวพนทของรปสามเหลยม PQR เทากบกตารางหนวย

ก. ข. ค. ง. จ.

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

29. ก าหนดใหรปสามเหลยม ABC มมม A เปนมมฉาก และดาน AB ยาว 4 นว ถา P เปนจดบนดาน AB

โดยท และ แลวดาน AC ยาวเทากบขอใดตอไปน

ก. นว ข. นว ค. นว ง. นว จ. นว

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 18: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

30. ถา ABC เปนสามเหลยมดานเทาทมความสงเทากบ หนวย แลว ความยาวรอบรปของ

สามเหลยม ABC มคาตรงกบขอใด

ก. 10 หนวย

ข. 12 หนวย

ค. 14 หนวย

ง. 16 หนวย

จ. 18 หนวย

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก 31. ก าหนดรปสามเหลยม ABD ซงม และ ดงรป

ถาดาน AC ตงฉากกบดาน BD โดยท BC ยาว 12 หนวย แลวพนทของรปสามเหลยม ABD มคาเทากบ

กตารางหนวย

ก. ข. ค. ง. จ.

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 19: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

32. สามเหลยมมมฉาก ABC มมม B เปนมมฉาก และมมม A เทากบ ถา P และ Q เปนจดบนดาน

AB และ AC ตามล าดบ ซงท าให PQ ขนานกบ BC ถา CQ ยาว 6 หนวย และ QP ยาว 4 หนวย

แลว BC ยาวเทากบเทาใด

ก. 5 หนวย ข. 6 หนวย ค. 7 หนวย ง. 8 หนวย จ. 9 หนวย

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

33. ให A, B, C เปนจดบนเสนรอบวงของวงกลมทมรศม 8 เซนตเมตร ถา BC เปนเสนผานศนยกลาง

ของวงกลม และ แลว พนทของรปสามเหลยม ABC เทากบกตารางเซนตเมตร

ก. ข. ค. ง. จ.

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 20: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

34. ใหรปสามเหลยมมมฉาก ABC มมม A เปนมมฉาก และ มม B = ถารปสามเหลยมดงกลาวมพนท

เทากบ ตารางหนวย แลวความยาวของดาน AC เทากบขอใดตอไปน

ก. 3 หนวย ข. 4 หนวย ค. 5 หนวย ง. 6 หนวย จ. 7 หนวย

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

35. จากรปทก าหนดใหขางลางน รปสามเหลยม ABC มพนท 20 ตารางหนวย

อยากทราบวา ความยาวของดาน BD มคาตรงกบขอใด

ก. หนวย ข. หนวย ค. หนวย ง. หนวย จ. หนวย

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

ยาว 10 หนวย

Page 21: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

36. ให ABC เปนรปสามเหลยมมมฉากทมมม A เปนมมฉาก และ มพนทเทากบ 75 ตารางหนวย

ถา แลว ดาน BC ยาวเทากบขอใด

ก. หนวย ข. หนวย ค. หนวย ง. หนวย จ. หนวย

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

37. ก าหนดใหรปสามเหลยม ABC ม และ ถาให BC เปนฐาน และ

สามเหลยม ABC มสวนสงเทากบ หนวย แลวพนทของรปสามเหลยม ABC มคาเทากบกตารางหนวย

ก. ข. ค. ง. จ.

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

38. ให ABCD เปนรปสเหลยมผนผา ซงมพนทเทากบ 24 ตารางเซนตเมตร และ CX ตงฉากกบ BD

ทจด X ถา แลว CX ยาวกเซนตเมตร

ก. ข. ค. ง. จ.

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 22: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

39. พจารณารปสามเหลยมมมฉาก ABC ทก าหนดให ขอใดตอไปนถกตอง

ก. ข. ค. ง. จ.

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า (/) ความเขาใจ () การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

40. จากรปขางลางน เสนผานศนยกลาง AB และ CD ตงฉากกนทจด O โดยท และ ยาว หนวย ผลคณของความยาวของ AE และ CD เทากบขอใด

ก. ข. ค. ง. จ.

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 23: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

41. ใหสามเหลยม ABC เปนรปสามเหลยมมมฉากทมมม A เปนมมฉาก ถา และ โดยท AC ยาว 8 หนวย และ BC ยาวเทาใด

ก. 8 หนวย ข. 10 หนวย ค. 12 หนวย ง. 16 หนวย จ. 18 หนวย

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

42. ให ABC เปนรปสามเหลยม โดยท BD ตงฉากกบ AC ถา และ และ AD ยาว 3 หนวย แลว BC ยาวเทากบเทาใด

ก. 2 หนวย ข. หนวย ค. หนวย ง. 2.5 หนวย จ. หนวย

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

43. จากรป ก าหนดให PQ ตงฉากกบ RS และ PR ยาว หนวย ถา QS ยาว 6 หนวย แลว PT ยาวเทาใด

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความเขาใจ () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

ก. หนวย ข. หนวย ค. หนวย ง. หนวย จ. หนวย

Page 24: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

44. แตม ยนหางจากอนสาวรยแหงหนง 200 เมตร เขาสงเกตเหนยอดอนสาวรยเปนมมเงย 30 องศา อยากทราบวาอนสาวรยนสงกเมตร

ก. ข. ค. ง. จ.

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.2 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ (/) การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

45. เสาธงปกบนยอดตกแหงหนง เมอชายคนหนงยนอยหางจากตก 40 เมตร จะมองเหนยอดตก เปนมมยกขน 30 องศา และมองเหนยอดเสาธงเปนมมยกขน 60 องศา อยากทราบวาเสาธงนสงกเมตร

ก. ข. ค. ง. จ.

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.2 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ (/) การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

46. ให ABC เปนรปสามเหลยมมมฉาก ทมมม B เปนมมฉาก ถา แลว มคาเทากบขอใด

ก. ข. ค. ง. จ.

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 25: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

47. ให สามเหลยม ABC เปนรปสามเหลยมมมฉาก โดยมมม C เปนมมฉาก ถา และ แลว k มคาเทากบเทาใด

ก. ข. ค. ง. จ.

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

48. ก าหนดให แลว มคาตรงกบขอใด

ก. ข. ค. ง. จ. ไมมขอใดถกตอง

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.1 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ () การน าไปใช (/) วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

49. นดหนอยยนหางจากตกแหงหนง 150 เมตร เมอมองขนไปบนยอดตกเปนมมเงย ขนาด 36 องศา อยากทราบวา ตกนสงประมาณกเมตร โดยไมคดความสงของเอมอร ( 36 0 727tan .

) ก. 106 ข. 107 ค. 108 ง. 109 จ. 110

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.2 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ (/) การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

Page 26: ข้อสอบตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ม4ภาคเรียนที2

50. หนแหมม ยนอยบนหนาผาแหงหนง ซงสงจากระดบน าทะเล 48.30 เมตร เมอเขามองลงไปยงเรอล าหนง โดยมมทแนวสายตาท ากบแนวเสนระดบเปนมมกมมขนาด 60 องศา ถาตาของหนแหมสงจากพนของหนาผา 1.70 เมตร เรอล านอยหางจากเชงหนาผากเมตร

ก. 50 3 ข. 50 3

3 ค. 25 3 ง.

25 3

3 จ.

25 3

2

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.2 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ (/) การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก

51. นกทองเทยวคนหนงยนอยบนประภาคารสงเกตเหนเรอสองล าจอดอยในทะเลทางทศตะวนออก ของประภาคารในแนวเสนตรงเดยวกน โดยท ามมกม ขนาด 30 องศา และ 60 องศา กบแนวระดบ ประภาคารแหงนสงจากระดบน าทะเลกเมตร ถาเรอทงสองล าอยหางกน 200 เมตร

ก. 100 3 ข. 100 2 ค. 50 3 ง. 50 2 จ. 50 3

3

สาระท 2 การวด มาตรฐาน/ตวชวด ค 2.2 ม 4/1 ระดบการวด () ความรความจ า () ความเขาใจ (/) การน าไปใช () วเคราะห () สงเคราะห () ประเมนคา ระดบความยาก () งาย () ปานกลาง () ยาก