รายงานผลจุดเน้นที่ 3
TRANSCRIPT
![Page 1: รายงานผลจุดเน้นที่ 3](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022060123/5596e6011a28ab5c3a8b46e1/html5/thumbnails/1.jpg)
จดเนนการด าเนนงาน ปงบประมาณ พ.ศ.2554 งวดท 2 วนท 1 เมษายน 2554 ถง วนท 30 กนยายน 2554
จดเนนท 3 เพมศกยภาพนกเรยนดานภาษาเพอการสอสาร ดานคณตศาสตร
ดานวทยาศาสตรและดานเทคโนโลยในการแขงขนระดบชาตและระดบสากล
สภาพปญหาและจดพฒนาของสถานศกษา เนองจากนกเรยนโดยสวนใหญยงขาดทกษะทางภาษาเพอการสอสาร ดานคณตศาสตร ดานวทยาศาสตร และดานเทคโนโลย โรงเรยนจงไดจดโครงการและกจกรรมทมงสงเสรมพฒนาคณภาพ ของผเรยน ใหผเรยนมความรและทกษะทางการเรยนทด มคณภาพมากขน เพอสงผลถงผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนทสงขนและสามารถเพมศกยภาพในการแขงขนในระดบตางๆได วตถประสงค 1. เพอใหผเรยนมพฒนาการทกษะทางการสอสาร ดานคณตศาสตร ดานวทยาศาสตรและดานเทคโนโลย 2. เพอสงผลถงผลสมฤทธทางการเรยนดานทกษะทางการสอสาร ดานคณตศาสตร ดานวทยาศาสตรและดาน เทคโนโลย ของนกเรยนทสงขน 3. เพอใหผเรยนสามารถสบคนขอมลจากเวบไซดตางๆเพอประโยชนทางดานการศกษาไดเปนอยางด 4. เพอเพมศกยภาพในการแขงขนทกษะทางวชาการในระดบตางๆได การด าเนนการ ดานภาษาและการสอสาร
1. กจกรรมสงเสรมสอสารภาษาไทย โรงเรยนใชวธการอานทหลากหลายรปแบบ เชน อานออกเสยง ทงรอยแกว รอยกรอง อานในใจเพอจบใจความ น าความรทไดจากการอานไปเขยนและพดสนทรพจน เรยงความ เขยนเรองจากภาพ จดท าโครงงานหนงสอเลมเลก ท าหนงสอพมพของโรงเรยน การตวขอสอบ ONET – NT จากการจดกจกรรมตางๆ ท าใหนกเรยนโรงเรยนบานคลองไกเถอนไดรบรางวลมากมาย ดงน
![Page 2: รายงานผลจุดเน้นที่ 3](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022060123/5596e6011a28ab5c3a8b46e1/html5/thumbnails/2.jpg)
ผลงานของนกเรยนทมผลงานดเดนวชาภาษาไทยในการเขารวมแขงขนทกษะทางวชาการปการศกษา 2554 ระดบเครอขายพฒนาคณภาพการศกษา คลองหาด
ล าดบ รายการการแขงขน รายชอผเขาแขงขน รางวล
1.
ทกษะภาษาไทย แขงขนการเขยนเรยงความ ระดบ ม.1-3
เดกหญงสธดา ราชสะอาด เหรยญทอง อนดบท 1
2. ทกษะภาษาไทย แขงขนการอานจบใจความ ระดบ ม.1-3
เดกชายนพรจน นพสวาง เหรยญทอง อนดบท 1
3. ทกษะภาษาไทย แขงขนท าหนงสอเลมเลก ระดบ ม.1-3
เดกหญงศรลกษณ รบไพร เดกหญงสพตรา พนธสวสด เดกหญงกรกนก กลาหาญ
เหรยญทอง อนดบท 1
4. ทกษะภาษาไทย แขงขนท าหนงสอเลมเลก ระดบ ป.4-6
เดกหญงศรอนงค ชะเอมเทศ เดกชายนทธพงษ กลาหาญ เดกชายเรต ท เจย
เหรยญทอง อนดบท 1
2.กจกรรมคนควาหาความรเกยวกบอาเซยน เชน ประเทศในอาเซยน, ธงชาตของประเทศอาเซยน,
ความเปนมาของอาเซยน โดยครจดกจกรรมการประกวดการเขยนเรยงความเกยวกบอาเซยนและการพด สนทรพจน ท าใหนกเรยนไดรบความรเพมมากขน และนกเรยนทชนะเลศการแขงขนพดสนทรพจนโรงเรยนไดสงเขาแขงขนการพดสนทรพจนในระดบส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสระแกว เขต 1 ซงยงไมทราบผล
3. กจกรรมสงเสรมสอสารภาษาองกฤษ โรงเรยนเปดโอกาสใหนกเรยนศกษาคนควา และน าความร
มาใชเขยน และพด เลานทาน และใชภาษาองกฤษพนฐานสนทนากบชาวตางประเทศได แสดงบทบาทสมมต กลาวตอนรบ จดกจกรรมทองค าศพทหลงเลกเรยนและสอนรองเพลงภาษาองกฤษ จดกจกรรมวนครสตมาส วนวาเลนไทน การสอนแบบโครงงาน กระบวนการกลม การท าหนงสอเลมเลกภาษาองกฤษ กจกรรม ทองค าศพทกอนเรยนทกชวโมง กจกรรมการเลน Crossword การตวขอสอบ O-NET – NT กจกรรมจดปายนเทศภาษาองกฤษ รวมทงฝกฝนนกเรยนเขาแขงขนความสามารถดานภาษาองกฤษ ดงน รายชอนกเรยนทมผลงานดเดนวชาภาษาองกฤษในการเขารวมแขงขนทกษะทางวชาการปการศกษา 2554 ระดบเครอขายพฒนาคณภาพการศกษา คลองหาด
![Page 3: รายงานผลจุดเน้นที่ 3](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022060123/5596e6011a28ab5c3a8b46e1/html5/thumbnails/3.jpg)
ล าดบ รายการการแขงขน รายชอผเขาแขงขน รางวล
1. ดานภาษาองกฤษ คดลายมอ ระดบ ม.1-3
เดกหญงศรญยา มาลาศลป เหรยญเงน
2. ดานภาษาองกฤษ แขงขน Crossword ระดบ ป.4-6
เดกชายอธคม พรมทอง เดกชายธนดล วาสะศร
เหรยญเงน
3. ดานภาษาองกฤษ คดลายมอ ระดบ ป.1-3
เดกหญงอรอมา ชะดารมย เหรยญทองแดง
4. ดานภาษาองกฤษ คดลายมอ ระดบ ป.4-6
เดกหญงวภาภรณ ค าสา เหรยญทองแดง
4. กจกรรมสงเสรมดานคณตศาสตร โรงเรยนจดกจกรรมสงเสรมนกคดค านวณ เพมทกษะทางคณตศาสตร โดย ฝกฝนการคดค านวณ
จากชวตประจ าวน ทองสตรคณหนาเสาธงพรอมกนทงโรงเรยน กจกรรมคณตคดเรว เปนกจกรรมทตอเนอง กบสตรคณคลองโดยใหนกเรยนท าแบบฝก 20 ขอ ภายใน 5 นาทกอนเรยนวชาคณตศาสตร ทกระดบชน จดท าโครงงานคณตศาสตร กจกรรมคดเลขเรว ดวยโปรแกรม GSP กจกรรมสรางสรรคผลงานดวยโปรแกรม GSP กจกรรมตอบปญหาทางคณตศาสตร สบคนความรเพมเตมจากอนเตอรเนต เรยนรคณตศาสตรจากโปรแกรมบรหารสอหรอสอคาราโอเกะ เปดโอกาสใหนกเรยนไดลงมอปฏบตและฝกฝนการแกปญหาจรงๆ ครและนกเรยนชวยกนสรางสอ นวตกรรม เกมตางๆ การตวขอสอบ ONET – NT สงนกเรยนเขารวมแขงขนทกษะทางดานวชาการระดบตางๆ รวมทงสงเสรมครเขาอบรมพฒนาทกษะกระบวนการจดการเรยนการสอนทมความหลากหลาย เพอยกระดบผลสมฤทธทางดานคณตศาสตร
5. กจกรรมสงเสรมดานวทยาศาสตร โรงเรยนจดกจกรรมสงเสรมใหครไดจดการเรยนการสอนวทยาศาสตรโดยเนนกระบวนการทนกเรยน
เปน ผคด ลงมอปฏบตศกษาคนควาอยางมระบบดวยกจกรรมทหลากหลาย อาท กจกรรมโครงงานการท าไขเคม
หลากส โครงงานสกดสจากธรรมชาต กจกรรม Scince Show คนควาขอมลทางอนเตอรเนตน าเสนอในรป
รายงาน กจกรรมน านกเรยนไปศกษาแหลงเรยนรนอกสถานทเปดโลกการเรยนรเขาชมมหกรรมวทยาศาสตรและ
เทคโนโลยแหงชาต ทไบเทคบางนา การตวขอสอบ ONET – NT หลงเลกเรยน สงนกเรยนเขารวมแขงขนทกษะ
ทางดานวชาการระดบตางๆ รวมทงสงเสรมครเขาอบรมพฒนาทกษะกระบวนการจดการเรยนการสอนทมความ
หลากหลายเพอยกระดบผลสมฤทธทางดานวทยาศาสตร
![Page 4: รายงานผลจุดเน้นที่ 3](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022060123/5596e6011a28ab5c3a8b46e1/html5/thumbnails/4.jpg)
6. กจกรรมสงเสรมดานเทคโนโลย โรงเรยนจดกจกรรมสงเสรมพฒนาบคลากรใหมความรความเขาใจเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศและ
การสอสารและสามารถประยกตความรทไดรบจากการอบรมไปใชในการท างานและการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพ เชน การเขาอบรม e-training การสบคนจากอนเตอรเนต โดยฝกนกเรยนใชเทคโนโลยในการคนหาขอมล ใหคลองแคลวตรงตามวตถประสงคและน าเสนอผลงานโดยใชเทคโนโลยกราฟฟก ใหครและนกเรยนตดตอสอสารทางดานอนเตอรเนต เชน ใช e-mail ,facebook ในการสงงาน สงการบาน การใชโปรแกรมบรหารสอ สอคาราโอเกะในการเรยนการสอนทกกลมสาระ รวมทงรวมแขงขนความสามารถดานเทคโนโลย ดงน
รายชอนกเรยนทมผลงานดเดนในการเขารวมแขงขนทกษะทางวชาการปการศกษา 2554
ล าดบ รายการการแขงขน รายชอผเขาแขงขน รางวล
1. แขงขนทกษะทางคอมพวเตอรการวาดภาพดวยโปรแกรมคอมพวเตอรกราฟฟค ระดบ ป.1-3
เดกหญงณฐนรนทร ฟกออน เดกจราภรณ ฟอนโคกสง
เหรยญทองแดง
7. กจกรรมเพมศกยภาพบคลากรดานภาษาเพอการสอสาร โดยจดกจกรรมประชมท าความเขาใจกบบคลากรเกยวกบความส าคญของการสอสาร, ใหบคลากรสบคนความส าคญของอาเซยน, จดกจกรรมพฒนาภาษาองกฤษใหบคลากรโดยครสอนภาษาองกฤษและสอตาง ๆ, ใหบคลากรพดภาษาองกฤษทกวนดวยประโยคทกทายงาย ๆ และพฒนาเปนระดบสงขนไป เพอใหบคลากรในโรงเรยนสามารถสอสารกบคนตางชาตได ผลการด าเนนงาน ตาม กจกรรม/โครงการ
1. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขนรอยละ 6 2. นกเรยนสามารถน าความรทกษะกระบวนการ ในดานทกษะทางการสอสาร ดานคณตศาสตร
ดานวทยาศาสตรและดานเทคโนโลยมาพฒนาตนเองได 3. นกเรยนสามารถสบคนขอมลจากเวบไซดตางๆเพอประโยชนทางดานการศกษาไดเปนอยางด
4. นกเรยนมผลการสอบ NT และ O-NET สงขน 5. นกเรยนมผลสมฤทธในการอาน คดวเคราะหและเขยน ผานเกณฑมาตรฐาน 6. บคลากรมความรความเขาใจเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารและประยกตความรทไดรบ จากการอบรมไปใชในการท างานและการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพ
![Page 5: รายงานผลจุดเน้นที่ 3](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022060123/5596e6011a28ab5c3a8b46e1/html5/thumbnails/5.jpg)
7. นกเรยนมผลงานจากกจกรรมการแขงขนทกษะทางวชาการงานศลปะหตกรรมนกเรยนในดานทกษะ ทางการสอสาร ดานคณตศาสตร ดานวทยาศาสตร และดานเทคโนโลย 8.บคลากรสามารถใชภาษาเพอการสอสารได
ประมวลภาพกจกรรมการเพมศกยภาพนกเรยนดานภาษาเพอการสอสาร ดานคณตศาสตร
ดานวทยาศาสตรและดานเทคโนโลย กจกรรมการเรยนการสอนโดยผานเครอขายคอมพวเตอร
![Page 6: รายงานผลจุดเน้นที่ 3](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022060123/5596e6011a28ab5c3a8b46e1/html5/thumbnails/6.jpg)
สงเสรมใหนกเรยนศกษาหาความรจากแหลงเรยนรภายในสถานศกษาเพอเพมทกษะทางดานภาษา
เพอการสอสาร
![Page 7: รายงานผลจุดเน้นที่ 3](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022060123/5596e6011a28ab5c3a8b46e1/html5/thumbnails/7.jpg)
สงเสรมใหนกเรยนศกษาหาความรจากแหลงเรยนรภายในสถานศกษาเพอเพมทกษะทางดานภาษา
เพอการสอสาร
![Page 8: รายงานผลจุดเน้นที่ 3](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022060123/5596e6011a28ab5c3a8b46e1/html5/thumbnails/8.jpg)
ฝกซอมพดภาษาองกฤษและรองเพลงภาษาองกฤษรบการนเทศโรงเรยนในฝน แสดงละครภาษาองกฤษ
![Page 9: รายงานผลจุดเน้นที่ 3](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022060123/5596e6011a28ab5c3a8b46e1/html5/thumbnails/9.jpg)
น านกเรยน ป.๕-ม.๓ ไปทศนศกษาเปดโลกวทยาศาสตร ทไบเทคบางนา กรงเทพมหานคร ศกษาแหลงเรยนรเพอพฒนาศกยภาพวทยาศาสตรและคณตศาสตร
![Page 10: รายงานผลจุดเน้นที่ 3](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022060123/5596e6011a28ab5c3a8b46e1/html5/thumbnails/10.jpg)
กจกรรมการท าหนงสอเลมเลกเพมศกยภาพนกเรยนดานภาษาเพอการสอสาร
![Page 11: รายงานผลจุดเน้นที่ 3](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022060123/5596e6011a28ab5c3a8b46e1/html5/thumbnails/11.jpg)
กจกรรมวนภาษาไทยเพอเพมศกยภาพนกเรยนดานภาษาเพอการสอสาร
![Page 12: รายงานผลจุดเน้นที่ 3](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022060123/5596e6011a28ab5c3a8b46e1/html5/thumbnails/12.jpg)
กจกรรมการเรยนการสอนแบบโครงงานคณตศาสตร โดยใชโปรแกรมคณตศาสตร (โปรแกรม GSP)
![Page 13: รายงานผลจุดเน้นที่ 3](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022060123/5596e6011a28ab5c3a8b46e1/html5/thumbnails/13.jpg)
นกเรยนมความสามารถทางดานการใชเทคโนโลย