Повестка дня - Основные...
TRANSCRIPT
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Астрахани «Детский сад № 48 «Чебурашка»
414041, г. Астрахань, ул. Сун-Ят-Сена, 68 «Б» телефон 36-26-66
ПРОТОКОЛ №3
собрания родительского комитета МБДОУ №48 от 07.06.2016 г.
Повестка дня:
1. Доклад руководителя ДОУ о результатах образовательной деятельности за 2015-2016 учебный год.
2. Обсуждение публичного доклада ДОУ за 2015-2016 учебный год.
3. Анализ и предварительное планирование работы родительского комитета ДОУ на следующий учебный год.
Повестка дня утверждена единогласно.
Слушали:
1. Заведующего Горепекину Е.А.2. Старшего воспитателя Бабичеву В.Н.
Выступили:
По первому вопросу повестки дня (Доклад руководителя ДОУ о результатах образовательной деятельности за учебный го д ).
В течение года функционировало 10 групп. Списочный состав - 287 детей. Педагогическими кадрами детский сад укомплектован полностью. Н а 2015 - 2 0 1 6 уч. год перед педагогическим коллективом были поставлены задачи, которые в основном были выполнены.
Первая задача заключалась в следующем: соверш енствовать физкультурно-оздоровительную работу в целях укрепления здоровья и снижения заболеваемости детей. Для успешного решения задачи были проведены: дни здоровья, консультации, открытые просмотры, семинар и педсовет. Освоение детьми двигательных умений происходит постепенно и зависит от интереса детей, степени усвоения материала и овладения основными движениями. Для повышения активности детей воспитатели д/сада используют упражнения, основанные на игровых приемах, проводят НОД со сказочным сюжетом, организуют детские досуги, дни здоровья. Кроме этого в д./саду проводится НОД. Основу НОД составляю т циклические упражнения. В этих упражнениях ходьбе и бегу отводится 30 % времени в средней группе. В старшей и подготовительной группах - до 40%. В НОД входят основные движения, строевые, общ еразвивающ ие и спортивные упражнения, подвижные игры. Организация самостоятельной двигательной активности, досугов, развлечений, праздников, физкультминуток осуществляется во всех группах в соответствии с ООП.
Педагогам были даны рекомендации:1. Для организации двигательной активности детей во всех группах пополнить физкультурные
уголки необходимыми пособиями и оборудованием. Ответственные: воспитатели.2. Ознакомить родителей с результатами анкетирования, осущ ествить показ фрагментов
физкультурных занятий. Ответственные: воспитатели.Стремление педагогов использовать современные методики и технологии находит отражение в
планах воспитательно-образовательной работы. Воспитатели для своей работы используют разработки оздоровительных досугов, комплексы упраж нений утренней гимнастики, разработки НОД по занимательной
физкультуре, комплексы дыхательной гимнастики и точечного массажа, веселый тренинг, спортивнодидактические и спортивные игры.
В подготовительной к школе группе воспитатели знакомят детей с некоторыми анатомическими особенностями человека. На основе полученных представлений формируют гигиеническую культуру, заботу о собственном здоровье. В своей работе воспитатели используют пособия: «Кто Я? Какой Я? » - М.Н. Сигимовой, «Воспитание здорового ребенка» - М. Д. М аханевой, «Уроки М ойдодыра» - Г. К. Зайцева.
В этом году пополнили дидактический материал по основам безопасности жизнедеятельности. Через игры педагоги обращ ают внимание детей на то, что надо беречь свою жизнь и здоровье. Знакомят детей с опасными ситуациями, которые могут встретиться им дома, во дворе, на улице, в лесу и на дороге, учат, как можно не допустить этих ситуаций.
В д./саду созданы условия для оздоровления детей. Во всех группах в работе с детьми используется оздоровительно-игровая гимнастика после дневного сна, упражнения для профилактики плоскостопия.
На педсовете мед. сестра информировала всех педагогов о том, к какой группе здоровья относится ребенок, какими хроническими заболеваниями болеет, сделала отчет о заболеваемости детей в летний период. Проводится фитотерапия, витаминотерапия. Большое внимание уделяется закаливанию детей. Работу над организацией здоровьесберегаю щ его пространства в М ДОУ необходимо продолжить в следующем году.
2015 - 2016 учебный год был периодом перехода на ФГОС, поэтому на педагогических советах включались обсуждения по проекту.ФГОС дош кольного образования. Проведены консультации по проблеме внедрения ФГОС в деятельность педагогов, разработан и осущ ествлен план мероприятий по внедрению ФГОС в работу коллектива. Создана творческая группа для составления образовательной программы в соответствии с ФГОС.
В детском саду воспитатели всех групп системно планируют сюжетно-ролевые игры в соответствии с ООП ДОУ в соответствии с ФГОС. Имеется перспективное и календарное планирование.
Во всех группах создана развивающая предметно-пространственная среда, которую воспитатели постоянно пополняют за счет использования предметов полифункционального назначения и увеличения количества игрушек. В этом году во всех группах были закуплены новые игрушки, различные виды театров, игровые мобильные зоны: «Кухня», «М агазин», «Парикмахерская» и др.
Педагоги поощряют участие детей в совместных играх, развиваю т интерес к различным видам игр, содействуют возникновению игр на темы из окружаю щей жизни, по мотивам литературных произведений. Воспитатели развиваю т умение детей выбирать роль, распределять роли между собой. Ф ормирую т умения договариваться, планировать и обсуждать действия всех играющих. Воспитываю т доброжелательность, готовность выручить сверстника, развиваю т умения считаться с интересами и мнением товарищ ей по игре, справедливо решать споры.
Для успешного решения образовательных задач педагогами во всех возрастных группа были оборудованы: «Огород на окне», экологические уголки с использованием природного, бросового материала, дополненные сюжетными композициями. М етодический кабинет оснащен наглядно - дидактическими пособиями по лексическим темам. Большая работа по оформлению и озеленению участков для прогулок проведена воспитателями и родителями всех групп ДОУ. Педагоги умело используют в работе метод детского проектирования.
Для успеш ного решения проблемы преемственности между д./садом и ш колой проводили «День Знаний». В сентябре дети старших групп посетили уроки в школе. Бывшие выпускники постоянно приходят в д./сад в гости. В этом году были организованы выставки детского творчества, в которых приняли участие наши выпускники: «Осень золотая», «Ох ты, Зимуш ка - зима», «Весенние напевы». Хочется отметить, что большая часть детей учится в школе на 4 и 5.
Большое внимание педагогический коллектив уделяет эстетическому воспитанию детей. На высоком уровне были проведены детские утренники, согласно календарным праздникам. На утренниках были задействованы не только сотрудники детского сада, но и родители воспитанников. В течение всего года организовывались выставки детского творчества. Были проведены выставки: «Что нам осень принесла», «Зимние забавы», «Подарок любимой мамочке», «Парень с нашего двора», «День космонавтики».
В этом году дети и воспитатели нашего д./сада приняли участие в следующих конкурсах:
^ Городской конкурс «Астрахань многонациональная»;• / Городской фотоконкурс ко Дню Матери;■S Общероссийский конкурс по П ДД «Светофорик»;S Городской интеллектуальный марафон «Сказочный калейдоскоп»;
Открытый городской фестиваль детского творчества Краски детства»;S Г ородской конкурс-фестиваль художественного творчества работников образования
«Звездный путь».
По второму вопросу повестки дня (Обсуждение публичного доклада ДОУ за 2015- 2016 учебный год) выступила заведующий Горепекина ЕЛ.
ВВЕДЕНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МБДОУ №48
1.1. Характеристика социальных условий и режим работы учреждения
1.2. Сведения о численности воспитанников
1.3. Структура управления ДОУ.
2. УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
2.1. Программа осуществления образовательного процесса, его материально-техническое
оснащение
2.2. Кадровое обеспечение и анализ движения педагогических кадров
2.3. Аттестация педагогических кадров
3. СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ
3.1. Данные о заболеваемости детей
3.2. Организация полноценного сбалансированного питания
3.3. Система физкультурно-оздоровительной работы с детьми
3.4. Обеспечение безопасности
4. АНАЛИЗ ФИНАНСОВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
4.1. Численность контингента обучающихся
4.2. Анализ бюджетного финансирования за 2015 г. (в динамике)
5. ЗАДАЧИ РАБОТЫ МБДОУ НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
5.1. Учебный план НА 2016-2017 уч.год
5.2. Перечень дополнительных образовательных услуг и их охват
6. РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
6.1. Диагностика освоения воспитанниками базисной программы
6.2. Творческие достижения педагогического коллектива и данные социологического опроса
по качеству образования
6.3. Социальная активность и социальное партнерство МБДОУ
6.4. Основные проблемы МБДОУ
6.5. Основные направления развития МБДОУ в ближайшей перспективе
По третьему вопросу повестки дня(Анализ и предварительное планирование работы родительского комитета ДОУ на следующий учебный год.) выступила старший воспитатель Бабичева В.Н.с предварительным планом работы:
ПРОЕКТПЛАНА РАБОТЫ родительского комитета
МБДОУ №48 на 2016-2017 учебный год
Месяц Мероприятия ОтветственныйАвгуст - сентябрь
1. Выборы председателя и секретаря родительского комитета
ЗаведующийДОУ
2. Утверждение плана работы родительского комитета3. Знакомство с актом готовности ДОУ к новому учебному году. Обсуждение замечаний и рекомендаций комиссии4. Обсуждение плана воспитательно - образовательной работы на новый учебный год
Декабрь 1. Участие родителей и общественности в оказании практической помощи в новом учебном году.
Председательродительскогокомитета;ЗаведующийДОУ2. Охрана и безопасность условий труда
работников, охрана жизни и здоровья воспитанников ДОУ.
Май 1. Доклад руководителя ДОУ о результатах образовательной деятельности за учебный тол.(Итоги воспитательно образовательной работы за 2016-2017 учебный год]
Председательродительскогокомитета;ЗаведующийДОУ
2. Обсуждение публичного доклада ДОУ за 2016-2017 учебный год.3. Анализ и предварительное планирование работы на следующий учебный год.
2. Работа с социально неблагополучными семьями.
Постановили:
По первому вопросу повестки дня
Нельзя добиться хороших результатов в работе без тесного сотрудничества с родителями. В каждой группе есть уголки для родителей, в которых постоянно обновляется информация. С помощью родителей сделан ремонт в группах, закуплены новые игрушки, пособия. Проводились родительские собрания с концертами, театрализованными номерами, с чаепитием. В детском саду ведется работа по повышению профессионального мастерства педагогов.
Таким образом, можно сделать вывод, что годовые задачи, стоящие перед коллективом МБДОУ в этом году, в целом выполнены.
По второму вопросу повестки дня. (Обсуждение публичного доклада ДОУ за 2015- 2016 учебный год): утвердить содержание публичного доклада. Готовый доклад разместить на сайте в установленные сроки.
По третьему вопросу повестки дня (Анализ и предварительное планирование работы родительского комитета ДОУ на следующий учебный год.): УТВЕРДИ ТЬ ПЛАН РАБОТЫ родительского комитета М БДОУ №48 на 2016-2017 учебный год.
Выводы: в целом работу МБДОУ №48 за 2015-2016 учебный год признать хорошей.