[동그라미재단] ㄱ찾기프로젝트 3차 공유회 :...
DESCRIPTION
ㄱ찾기프로젝트 3차 공유회 위즈돔@마이스쿨 위즈돔 이예지 ▶ 기업가정신/진로 교육 관련 자료실 http://bit.ly/1eSiRZuTRANSCRIPT
위즈돔@마이스쿨
진로교육����������� ������������������ 프로젝트����������� ������������������
청소년들이����������� ������������������ 진짜로����������� ������������������ 원하는����������� ������������������ 멘토를����������� ������������������ 만난다면?!����������� ������������������
프로젝트����������� ������������������ 개요����������� ������������������
위즈돔@마이스쿨?����������� ������������������
학생들이����������� ������������������ 자신의����������� ������������������ 진로와����������� ������������������ 꿈을����������� ������������������ 직접����������� ������������������ 설계하자!����������� ������������������
각����������� ������������������ 분야에서����������� ������������������ 개인브랜드를����������� ������������������ 구축하고����������� ������������������ 있는����������� ������������������ 위즈돔의����������� ������������������ 700여명의����������� ������������������ 현업����������� ������������������ 종사자와의����������� ������������������ 만남을����������� ������������������ 진행����������� ������������������
“우리학교에����������� ������������������ 방문해주세요!”����������� ������������������ 학교����������� ������������������ 방문����������� ������������������ 프로그램����������� ������������������
����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ 학생들의����������� ������������������ 지속적인����������� ������������������ 꿈의����������� ������������������ 탐색과����������� ������������������ 경험����������� ������������������ 가능,����������� ������������������ 실현할����������� ������������������ 도전����������� ������������������ 정신과����������� ������������������ 용기,����������� ������������������ 계획능력����������� ������������������ 계발����������� ������������������ ����������� ������������������
����������� ������������������
프로젝트의����������� ������������������ 실행����������� ������������������ ����������� ������������������
����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ① 활동기간����������� ������������������ :����������� ������������������ 2013년����������� ������������������ 8월~����������� ������������������ 2014년����������� ������������������ 2월����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ②����������� ������������������ 교육대상과����������� ������������������ 규모����������� ������������������ :����������� ������������������
-����������� ������������������ 수도권의����������� ������������������ 중고등학교����������� ������������������ 10곳����������� ������������������
-����������� ������������������ 10곳����������� ������������������ *����������� ������������������ 평균����������� ������������������ 2.5회����������� ������������������ *����������� ������������������ 회당����������� ������������������ 참여����������� ������������������ 학생����������� ������������������ 200명����������� ������������������ =����������� ������������������ 5000여명의����������� ������������������ 고등학생의����������� ������������������ 참여����������� ������������������
③����������� ������������������ 활동장소:����������� ������������������ 기존����������� ������������������ 교실����������� ������������������ 이용����������� ������������������
����������� ������������������
����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������
문제의식����������� ������������������
멘토링? 특강? 강연회? -����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ 현재����������� ������������������ 우리����������� ������������������ 사회의����������� ������������������ 스승에����������� ������������������ 대한����������� ������������������ 접근:����������� ������������������ ����������� ������������������
����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ 1회성,����������� ������������������ 일방향,����������� ������������������ 유명인사들의����������� ������������������ top-down����������� ������������������
-����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ 서열화된����������� ������������������ 대학입시진로에����������� ������������������ 이어,����������� ������������������
����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ‘진로'와����������� ������������������ ‘꿈'마저����������� ������������������ 주입식����������� ������������������
����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ 그들이����������� ������������������ 아닌����������� ������������������ 세상이����������� ������������������ 정의내린����������� ������������������ 맹목적인����������� ������������������ 목표����������� ������������������
����������� ������������������ 청소년들의 꿈은 그들 스스로 찾아야 합니다!
우리가����������� ������������������ 할����������� ������������������ 일은����������� ������������������ 단지����������� ������������������ 그들을����������� ������������������ 지원하는����������� ������������������ 일뿐!����������� ������������������
- 삶의����������� ������������������ 아카이브,����������� ������������������ 리빙라이브러리를����������� ������������������ 만들어����������� ������������������ 청소년들에게����������� ������������������ 제시����������� ������������������ ����������� ������������������
연예인,����������� ������������������ 의사,����������� ������������������ 공무원����������� ������������������ 길이����������� ������������������ 다가����������� ������������������ 아니다!����������� ������������������ ����������� ������������������
-����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ 연예인,����������� ������������������ 의사,����������� ������������������ 공무원����������� ������������������ 만큼����������� ������������������ 의미있고,����������� ������������������ 가치있는����������� ������������������ 다양한����������� ������������������ 삶의����������� ������������������ 길이
����������� ������������������ 있다는����������� ������������������ 것을,����������� ������������������ 교과서에����������� ������������������ 있는����������� ������������������ 사례로서의����������� ������������������ 삶의����������� ������������������ 길이����������� ������������������ 아닌,����������� ������������������ 진짜����������� ������������������ 산����������� ������������������ 지
식을����������� ������������������ 삶����������� ������������������ 속에서����������� ������������������ 체득해가고����������� ������������������ 있는����������� ������������������ 사람들을����������� ������������������ 알게����������� ������������������ 될����������� ������������������ 것입니다.����������� ������������������
����������� ������������������
또����������� ������������������ 하나의����������� ������������������ 결정적����������� ������������������ 계기����������� ������������������
“Wisdome+YJ”����������� ������������������ :����������� ������������������ 이천양정여고����������� ������������������ IT����������� ������������������ GIRLS����������� ������������������ 친구들����������� ������������������ 12명����������� ������������������ 운영����������� ������������������ (현재����������� ������������������ 3기����������� ������������������ 진행����������� ������������������ 중!)����������� ������������������
����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ -����������� ������������������ 현재����������� ������������������ 3학기����������� ������������������ 동안,����������� ������������������ 교내����������� ������������������ 학생����������� ������������������ 대상����������� ������������������ 10회����������� ������������������ 이상의����������� ������������������ 위즈돔����������� ������������������ 진행����������� ������������������
����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ -����������� ������������������ 지역문화를����������� ������������������ 위한����������� ������������������ 200명����������� ������������������ 행사����������� ������������������ 직접����������� ������������������ 기획부터����������� ������������������ 홍보,����������� ������������������ 실행까지����������� ������������������ 자체����������� ������������������ 진행����������� ������������������ (위즈돔����������� ������������������ 서포트)����������� ������������������
경기도 이천의 한 여고에서 날아온 한 통의 이메일
“우리 아이들이 위즈돔에 있는 멋진 사람책들을 직접 만나게 해주고 싶습니다”
목표와����������� ������������������ 비전����������� ������������������
목표:����������� ������������������ ����������� ������������������
• ‘구직’이����������� ������������������ 아닌����������� ������������������ ‘창직’을����������� ������������������ 상상할����������� ������������������ 수����������� ������������������ 있을����������� ������������������ 만큼����������� ������������������ 다양한����������� ������������������ 직업관����������� ������������������ 제시����������� ������������������ ����������� ������������������
• 실제����������� ������������������ 다양한����������� ������������������ 영역의����������� ������������������ 종사자(사람책)와의����������� ������������������ 만남을����������� ������������������ 통해����������� ������������������ 직업에����������� ������������������ 대한����������� ������������������ 적극적����������� ������������������ 탐색����������� ������������������ 장려,����������� ������������������ 간접����������� ������������������ 경험����������� ������������������ 제공����������� ������������������
• 청소년����������� ������������������ 스스로����������� ������������������ 만나고����������� ������������������ 싶은����������� ������������������ 분을����������� ������������������ 섭외����������� ������������������ 및����������� ������������������ 기획하면서����������� ������������������ 선택한����������� ������������������ 꿈에����������� ������������������ 대한����������� ������������������ 발전,����������� ������������������ ����������� ������������������ 실천����������� ������������������ 방법을����������� ������������������ 주도적으로����������� ������������������ 습득����������� ������������������
����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ 프로젝트����������� ������������������ 기간����������� ������������������ 내,����������� ������������������ 20개의����������� ������������������ 학교에서����������� ������������������ ‘위즈돔@마이스쿨’����������� ������������������ 활동����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ -����������� ������������������ 참여����������� ������������������ 학생:����������� ������������������ 10개교����������� ������������������ *����������� ������������������ 평균����������� ������������������ 2.5회����������� ������������������ *����������� ������������������ 5명의����������� ������������������ 사람책����������� ������������������ *����������� ������������������ 40명의����������� ������������������ 학생����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ 5000명의����������� ������������������ “자발적����������� ������������������ 꿈����������� ������������������ maker”����������� ������������������
����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ -����������� ������������������ 스쿨����������� ������������������ 큐레이터:����������� ������������������ 10개교����������� ������������������ *����������� ������������������ 6~8명����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ ����������� ������������������ 100명����������� ������������������ 미만의����������� ������������������ “친구들의����������� ������������������ 꿈����������� ������������������ pioneer“����������� ������������������ ����������� ������������������
����������� ������������������
비전:����������� ������������������
청소년����������� ������������������ 스스로가����������� ������������������ 소규모����������� ������������������ 그룹을����������� ������������������ 형성하여����������� ������������������ 다양한����������� ������������������ 사람들을����������� ������������������ 만나고����������� ������������������ 관계����������� ������������������ 맺음����������� ������������������
아카이빙����������� ������������������ 된����������� ������������������ 진짜����������� ������������������ 삶의����������� ������������������ 모습들을����������� ������������������ 관찰하고,����������� ������������������ 그들이����������� ������������������ 사람책이����������� ������������������ 되어����������� ������������������ 위즈돔에����������� ������������������ 아키이빙!����������� ������������������
- 사업����������� ������������������ 종료����������� ������������������ 후:����������� ������������������ 1여년동안의����������� ������������������ 파일럿을����������� ������������������ 통해,����������� ������������������ 전국구로����������� ������������������ 확대����������� ������������������ (저소득����������� ������������������ 지역����������� ������������������ 포함)����������� ������������������
- 확산����������� ������������������ 계획:����������� ������������������ ‘위즈돔@마이스쿨’����������� ������������������ 시스템의����������� ������������������ 온라인화,����������� ������������������ 플랫폼내����������� ������������������ 자체����������� ������������������ 영역����������� ������������������ 구분����������� ������������������
프로젝트����������� ������������������ 내용����������� ������������������
학생����������� ������������������ 스쿨����������� ������������������ 큐레이터����������� ������������������
연결����������� ������������������ 위즈돔����������� ������������������ 네트워크����������� ������������������
학교����������� ������������������ 담당����������� ������������������ 선생님����������� ������������������
원하는����������� ������������������ 분야의����������� ������������������ 사람들을����������� ������������������ 자발적으로����������� ������������������ 찾고,����������� ������������������ 발굴하는����������� ������������������ 활동����������� ������������������
다양한����������� ������������������ 영역의����������� ������������������ 사람들과����������� ������������������ 실제로����������� ������������������ 만날����������� ������������������ 수����������� ������������������ 있는����������� ������������������ 기회����������� ������������������ 제공����������� ������������������
학생����������� ������������������ 선정,����������� ������������������ 일정,����������� ������������������ 장소����������� ������������������ 등����������� ������������������ 프로그램과����������� ������������������ 관련된����������� ������������������ 원칙을����������� ������������������ 함께����������� ������������������ 설정����������� ������������������
• 친구들에게����������� ������������������ 필요한����������� ������������������ 분야의����������� ������������������ 사람을����������� ������������������ 발굴����������� ������������������
• 현실이된����������� ������������������ 만남의����������� ������������������ 후기����������� ������������������ 작성����������� ������������������ 및����������� ������������������ 홍보����������� ������������������
• 위즈돔����������� ������������������ 스쿨����������� ������������������ 큐레이터로����������� ������������������ 등록����������� ������������������
• 추천����������� ������������������ 리스트����������� ������������������ 셋업����������� ������������������ ����������� ������������������
• 꿈����������� ������������������ 발견����������� ������������������ 툴킷����������� ������������������ 등����������� ������������������ 가이드����������� ������������������ 제공����������� ������������������ ����������� ������������������
• 꿈����������� ������������������ 찾기����������� ������������������ 현장����������� ������������������ 퍼실리테이션����������� ������������������
(형식적인����������� ������������������ 강연이����������� ������������������ 아닌,����������� ������������������ 다양한����������� ������������������ 영역에서����������� ������������������ 특별하고����������� ������������������ 개인����������� ������������������ 브랜드를����������� ������������������ 구축하고����������� ������������������ 있는����������� ������������������ 네트워크)����������� ������������������ ����������� ������������������
(섭외����������� ������������������ 과정을����������� ������������������ 꿈을����������� ������������������ 찾는����������� ������������������ 설계로����������� ������������������ 기획����������� ������������������ 및����������� ������������������ 교육)����������� ������������������
• 스쿨����������� ������������������ 큐레이터����������� ������������������ 선정����������� ������������������ 및����������� ������������������ 관리����������� ������������������
• 행정적����������� ������������������ 지원����������� ������������������ 및����������� ������������������ 위즈돔과의����������� ������������������ 소통����������� ������������������
프로그램����������� ������������������ 진행����������� ������������������ 단계����������� ������������������
Step����������� ������������������ 1����������� ������������������ ����������� ������������������ Set-up����������� ������������������
Step����������� ������������������ 2����������� ������������������ ����������� ������������������ 사전����������� ������������������ 활동����������� ������������������
Step����������� ������������������ 3����������� ������������������ 만남����������� ������������������ 진행����������� ������������������
Step����������� ������������������ 4����������� ������������������ 사후����������� ������������������ 작업����������� ������������������
- 학교����������� ������������������ 공개����������� ������������������ 모집����������� ������������������ 및����������� ������������������ 선정����������� ������������������
(온라인����������� ������������������ 홍보,����������� ������������������ 기존����������� ������������������ 제안)����������� ������������������
- 담당선생님과����������� ������������������ 연계����������� ������������������ - 교내����������� ������������������ ‘위즈돔@마이스쿨’����������� ������������������ 동아리����������� ������������������ 설립����������� ������������������
-����������� ������������������ ����������� ������������������ 학생들의����������� ������������������ 교내����������� ������������������ 꿈����������� ������������������ 관련����������� ������������������
리서치����������� ������������������ (설문조사����������� ������������������ 킷����������� ������������������ 제공)����������� ������������������
- 컨셉����������� ������������������ 확정����������� ������������������ 및����������� ������������������ 기획����������� ������������������ - 라인업����������� ������������������ 확정����������� ������������������ - 일정,장소����������� ������������������ 등����������� ������������������ 확정����������� ������������������
- 사람책����������� ������������������ 섭외/����������� ������������������ 위즈돔����������� ������������������ 전달����������� ������������������
- 5명의����������� ������������������ 사람책����������� ������������������ 방문!����������� ������������������ - 위즈돔����������� ������������������ 담당자����������� ������������������ 파견����������� ������������������ (퍼실리테이션,����������� ������������������ 현장����������� ������������������ 진
행����������� ������������������ 도움)����������� ������������������
- 학생들����������� ������������������ 컨텐츠����������� ������������������ 제작����������� ������������������ - 피드백����������� ������������������ 관리����������� ������������������ 및����������� ������������������ 반영����������� ������������������ - 다음����������� ������������������ 회차����������� ������������������ 준비����������� ������������������
2013년����������� ������������������ 7월~8월����������� ������������������ 초����������� ������������������ 2013년����������� ������������������ 8월~9월����������� ������������������ 2013년����������� ������������������ 9월~12월����������� ������������������ 매회����������� ������������������ follow-up����������� ������������������
진행����������� ������������������ 현황����������� ������������������
- 20개교에서 파일럿 프로그램 신청
서울 경기 기타
중학교 3개교 1개교 -
고등학교 10개교 4개교 2개교
- 이 중 현재까지 15개교에서 프로그램 진행
- 70여명의 직업인 멘토의 학교 방문
- 3000여명이 넘는 학생들과의 만남
위즈돔과의����������� ������������������ 소통����������� ������������������ 창구����������� ������������������
1. 선생님 - 공문, 이메일, 전화통화 등 공적인 차원에서의 접근 - 준비하는 과정에서 프로그램에 대한 선생님과 학교의 관심도와 진정성 교류 - 행사 당일 준비 정도, 참여도, 행사 마무리 - 설문지를 통한 평가 2. 학생 - 작은 규모의 위즈도밍인 경우 현장에서 대화 - 중규모 이상은 설문지를 통한 평가
3. 위즈도머 - 섭외 컨택시의 반응 - 강의 준비도 - 현장에서의 반응 - 설문지를 통한 평가 - 추후 참여에 대한 개인적 의사 표명 à 마이스쿨 웹페이지 등록
진행����������� ������������������ 현황����������� ������������������
- 위즈돔@마이스쿨 프로토타입
1. 동아리 형태 – 불암고 : 진로 미결정 학생들에게 신청을 받아 특별그룹을 조직 : 진로 탐색 프로그램 내에 5회차에 걸친 직업인과의 만남 개설 2. 관심자 신청 형태 – 양정여고, 청원여고, 금옥여고 : 한 명의 위즈도머 선정 후, 관심 있는 학생들의 신청 받기 3. 전체 프로그램 형태 – 기타 대부분의 학교 : 전체 학생이 한 사람의 강연에 참여 : 전체 학생이 다수의 위즈도머 중 선택하여 만남 진행
진행����������� ������������������ 현황����������� ������������������
- 위즈돔@마이스쿨 프로토타입별 장단점
동아리형태 관심자 형태 전체 프로그램 형태
장 - 진로교육에 대하여 의미 중심으로 심층적 접근 가능
- 담당 선생님의 상담과 함께 진행 가능
- 정말 그 분야에 관심 있는 학생들이 와서 들을 수 있음
- 만족도가 가장 높다
- 가장 많은 아이들이 경험할 수 있는 형태
- 가장 다양한 직업에 대해서 탐색가능
- 학교 전체적 협조 가능
단 - 혜택을 받는 학생 수가 적다 - 관심 없는 직업군의 강의를 들어야 할 때도 있음
- 1회적 강연 - 이후 아이들의 변화를 관찰 및 지도하기 어려움
- 학생들의 집중도가 떨어짐 - 잘못하면 형식상의 행사에 그칠 위험이 크다
기존����������� ������������������ 멘토링과의����������� ������������������ 차별점����������� ������������������
1. 직업인들의 현장성
2. 개인적 스토리 중심
3. 교과서에 나오지 않는 직업들
4. 적극적인 상호작용에 익숙한 위즈도머들
가장 많이 듣는 질문
à 제가 아이들에게 어떤 내용을 이야기할 수 있을까요?
1. 해당 직업 분야 전반에 대한 설명
2. 개인적인 스토리
3. 이 직업을 가지기 위해서 노력해야 하는 점
참여주체들의����������� ������������������ 반응����������� ������������������
1. 선생님의 반응 - 학교 선생님이야 말로 가장 진로교육에 적합하지 않음 (다양한 경험이 부족) - 바깥 세상의 다양한 이야기들을 전해줄 수 있는 좋은 기회 2. 학생들의 반응 - 막연하게 알고 있던 내용에 대해 구체적으로 알게 됨 - 관심 있는 분야의 실제 직업인을 만난다는 것 à 꿈의 구체화 - 관심 없는 분야를 듣는 것에 대해서는 아쉬움 표명 à 무작정 다양한 직업을 알게 되는 것이 좋지는 않음
3. 위즈도머의 반응 - 색다른 경험, 자신을 다시 돌아보게 되는 계기 - 다음 번에 좀 더 잘 할 수 있겠다! - 더 좋은 시간이 되기 위해서 진로교육 쪽으로 전문적인 도움이 필요
지속가능성의����������� ������������������ 조건����������� ������������������
1. 선생님 - 아이들에게 얼마나 유익했는가 - 다른 형태의 진로수업에 비해 얼마나 효과가 있는가 - 비용 확보의 문제 2. 학생 - 본인이 직접 직업군 또는 위즈도머를 선택할 수 있는가 - 다른 미디어에서 접할 수 없는 생생한 이야기인가 - 대학진학이나 사회 진출에 실제로 도움이 되는 구체적 정보인가
3. 위즈도머의 반응 - 얼마나 관심이 있는 학생들을 대상으로 하는가 - 자신의 이야기가 아이들에게 도움이 될 수 있도록 도와주는 가이드가 있는가 - 적절한 보상이 있는가 (정신적, 물질적, 기타..)
위즈돔@마이스쿨����������� ������������������ 웹페이지����������� ������������������
위즈돔@마이스쿨����������� ������������������ 웹페이지����������� ������������������
• 기타 홍보 없이도 자발적 등록이 이루어지고 있음
Thank You