محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 2

7
م إدارة نظا تعليم ال لكتروني ال. حمود جودة دم حم م د طبيقات هندسة النظم وت دكتوراه معة حلوان جا لصطناعي ءا لذكا ا تعليم ت وال علوما تقنية الم ستشاري ا لكتروني ال

Upload: gamal-faragallah

Post on 02-Jul-2015

95 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 2

إدارة نظاملتعليم ا

اللكترونيجودة. محمود محمد د

وتطبيقات النظم هندسة دكتوراهحلوان – جامعة الصطناعي الذكاء

والتعليم المعلومات تقنية استشارياللكتروني

Page 2: محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 2

التعلم إدارة مة أنظ عد برمجيات L.M.Sت وهي اللكتروني لتعلم ا مستحدثات إحدىلتدريبات ا التفاعل، المقررات، حيثثث مثنثث لتعليثمث، وا لتعلثمث ا نشاطات بإدارة تقوم . . . والمعاهد الجامعات في ني اللكترو يم لتعل ا حلول هم أ بر ت وتع لخ، ا ين لتمار وا

: ها. ومن بعض مع بعضها من قريبة مفاهيم وتوجد والمدارس1.) المقررات إدارة - CMSأنظمة Course Management System (2.) لتعليم ا إدارة ،)LMS – Learning Management Systemأنظمة3.) لتعليم ا محتويات إدارة ،)LCMS – Learning Content Management Systemأنظمة4.) . الكتروني لتعليم ا )eLearning Platformمنصات5.) . تعليمية بة Portal ofبوا Education(

لتعليم ا إدارة اللكتروني نظام Learning Management System

: لتعليم ا إدارة أنظمة أعمال أهم منالمقررات .1 إدارة2.. المستخدمين واتصال تسجيل إدارة3.. وتمارينهم امتحاناتهم ونتائج ونشاطاتهم الطلبة دخول متابعة4.. للدارة متنوعة تقارير5.. المحتوى تأليف أدوات6.. والمصادر النشطة وإدارة إضافة أدوات7.. . . الخ انات بي است دردشة، منتديات، مثل وتواصل اتصال .أدوات

اللكتروني التعلم إدارة أنظمة أهمية

) الخليفة على تساعد نها أ في لتعلم ا إدارة أنظمة أهمية ):2008تكمن

1. . التقليدي التعليم وإكمال دعم

2..   المناسب  الوقت في تدريب تزويد أو كاملة مواد تدريس

3..   مزدحمة  صفوف في الدارسين من متزايدة أعداد تعليم

4..   مكان وأي وقت أي في الوسيلة استخدام إمكانية

5.. زمان  وأي وقت أي في لتواصل ا ية عمل والطالب المعلم على تيسر

المحتوى .6 وتبادل اللكتروني لتعليم ا ية عمل وتنظيم .إدارة

Page 3: محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 2

اللكتروني التعلم أنظمة ميزات

إدراج: ويعني التسجيل

وإدارتها الطلب، انات ي .ب

جدولة: وتعني الجدولةخطة ووضع المقرر،

لتدريسه.

إتاحة: ويعني التوصيل

. للطالب المحتوى

أداء: متابعة ويعني تبع لت اعن تقارير وإصدار الطالب

ذلك

التواصل: ويعنييي التصيايييلخلل من الطلب بيييني

ومنتديات الدردشات،ومشاركة لبرييدي، وا النقاش،

الملفات

إجراء: وتعني بارات الخت

مع والتعامل للطلب بارات اخت

تقييمهم.

Page 4: محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 2

اللكتروني التعلم إدارة أنظمة أنواع

المصدر مفتوحة التعلم إدارة أنظمة

لي حق ي ول ، نا مجا ستخدامها ا تم ي تي ال مة النظ لك ت هي و

من ير كث من يل لتعد وا ير للتطو ضع تخ ها ن أ ما ك ، ها بيع هة ج

: يلييي يي ميا النظميةيي هذه ليةي أمث ومينيي – moodleالمهتمييني

Ghanesa - Dokeos – ILIAS –Atutor

المصدر مغلقة لتعلم ا إدارة أنظمة

( ) النظمة أيوي لتجارييةي ا النظميةيي انا أحي يهيايي عل ويطليقي

ربحية شركيةيي تملكهيايي لتييي ا النظميةيي وهيييي المملوكيةيي

: مثل بترخيص إل باستخدامها تسمح ول بتطويرها وتقوم

)WebCT –Blackboard( – - وغيرها تدارس

Page 5: محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 2

بنظام Moodleتعريف

Modular object oriented Developmental

Learning Environment Moodle )مفتوحالمصدر برنامج Open Source sofهو tware( ويوزع

  ة رخصةةةة يقوموا   GNUتحةتةة بأن للكل يحق بأنه ذلك ويعني ، العامة

على متوفةرةة وهةوةة ، ًنةا مجا وتوزيعةهةة وتعديلةهة ةةةعماله واسةت بةهة وتركي لةهة بتحمي

 )http://moodle.orgالشبكةةةة( ، والستعمالبل لتركيب ا سهل وهو

والمجلت والمصادر المنتديات ثل م نشاط وحدات ويتضمن ير والتطو

. . . الخ. والمهام والستطلعات بارات والخت

• : يقدمها التي الخدمات• – – ) : المتحانات ارات الختب كتقديم ية يم تعل أنشطة يم تقد

. ( المحتويات – استعراض الواجبات• – : ملفات تحميل النصية كالملفات المصادر وتهيئة نشر

. وغيرها – – – الفلش الصور الفيديو صوتية• – – – : الرسائل شة الدرد كالمناقشات لتعاون وا صالت الت

الرقمية – – – بة المكت لبريد ا المدونات .الويكي

: والتصنيفات الملفات كادارة الموقةعةة إدارة

- - – – وحدات مواضيع المقررات ةةةة الدراسةي

. احصائيات– تقارير

- : المتعلمين مجموعةةةة المسةتةةةخدمين إدارة

- ( – – ) تحرير فة اضا تحميل المستخدم ادارة

– ) الخيارات من واسةعةةةة مجموعةةةة لتوثيةقة ا

.( المفرد الدخول

Registered sites 92,070

Countries 242

Courses 8,246,292

Users 76,509,737

Teachers 1,299,130

Enrolments 87,718,473

Forum posts 133,443,654

Resources 71,916,700

Quiz questions 210,616,918

Page 6: محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 2

,   ( ) مؤسسة نتاج إ مةةنةة وهةةوةةة التجاريةةةة التعلةةمة إدارة أنظمةةةةة أحةةدةة هةةوةةة

Blackboard . العاصمة  واشنطن ومقرها المباشر الخط على لتعليمية ا للخدمات

تستخدمه حيث اللكترونية، التعلم إدارة أنظمة أقوى من واحدا النظام هذا ويعتبر

من ثر تعليمية 3600أك خدمات تقديم في العالم مستوى على تعليمية مؤسسة

التعليمية الدارة عناصر من وغيرها والطالب، للمعلم راقية

بنظام Blackboardتعريفيوفرها لتي ا الوظائف

• ) : العلنات المتعلةةمة تفاعةةلةة أدوات الزمني- Announcementsتوفيةةرة لتقويم  Calendarا -   - Tasksالمهام

لتقديرات  Gradesا - المستخدمين - Usersدليل العناوين  ).Address Bookدفتر

• ) : الدراسة بموضوع المرتبطة والملفات الوثائق المحتوى عرض

-.( - الهامة بالمواقع الوصلت بقراءتها طلبه المعلم ينصح التي أو الشبكة على المتاحة والمراجع الكتب

•(   -   - ) : الفتراضي الفصل النقاش لوحات بريدية ل ا الرسائل التصال

والدارة بالتطوير الخاصة أدوات

•.( – ) : الختبارات بناء المحتوى بناء وتتضمن المقرر ناء ب أدوات

• – ) : إحصاءات نظام الفراد إدارة نظام وتتضمن المقرر إدارة أدوات

.( الطلب – درجات عرض أداة المقررات

• ) : خلل من المساعدات بتقديم وتتعلق لتدريب وا لتربوي ا الدعم أدوات

الجتماعات عقد عن ًل فض ، النظام لتربوي ا بالتصميم خاصة إرشادية ير ي معا

( الشبكة على

Page 7: محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 2