Серия «У дапамогу педагогу» основана в 1995 году

Научнометодический журналИздаётся с IV квартала 1995 годаСвидетельство о государственной регистрации средств массовой информации № 648 от 04.09.2009, выданное Министерством информации Республики БеларусьВыходит ежемесячно

№ 5 (200) . 2016Май

Ул. Будённого, 21, 220070, г. Минск; тел.: 2979320 (отв. секретарь),2979322 (отдел маркетинга),факс: 2979149;email: rusjazyk@aiv.byhttp://www.aiv.by

Редакционная коллегия:

Галина ивановна николаенко — главный редактор, доктор педагогических наук, профессор

е. е. Долбик — первый зам. главного редактора, кандидат филологических наук, доцентР. С. СиДоРенко — зам. главного редактора,кандидат педагогических наукн. а. Живушко — ответственный секретарьа. Р. куДояРовав. Г. бехтинал. к. ПетРовСкаяи. в. таяновСкая, кандидат педагогических наук, доценто. и. ЦаРЁва, кандидат педагогических наук, доцент

Учредитель и издатель —республиканское унитарное предприятие «Издательство “Адукацыя i выхаванне”»Министерства образования Республики Беларусь

Редакционный совет:

л. а. МуРина —председатель, доктор педагогических наук, профессор

л. в. вознюк, доктор филологических наук, профессор (Украина)т. н. волынеЦ, доктор филологических наук, профессорС. я. ГончаРоваГРабовСкая, доктор филологических наук, профессорМ. и. конюшкевич, доктор филологических наук, профессорФ. М. литвинко, доктор педагогических наук, профессора. а. МуРашов, доктор педагогических наук, профессор (Россия)Г. л. неФаГина, доктор филологических наук, профессор (Польша)и. Э. Ратникова, доктор филологических наук, профессори. С. РовДо, доктор филологических наук, профессорв. Ф. РуСеЦкий, доктор педагогических наукв. и. Стативка, доктор педагогических наук, профессор (Украина)

2Русский язык и литература 5 / 2016

Методика и опыт

в помощь молодому учителю

3 Разноуровневые тесты для текущего контроля знаний и умений учащихся по разделу «Состав слова. Образование слов» (X класс) СавкоИ.Э.

20 Работа над анализом эпизода на уроках литературы ПопкоГ.А.

24 Использование экранных и звуковых средств на занятиях по литературе КуриловичГ.С.

Содержаниен а у ч н о - м е т о д и ч е с к и й ж у р н а л

© РУП «Издательство “Адукацыя і выхаванне”», 2016© Обложка. В. К. Желудкова, 2016

К сведению читателей!

Обращаем ваше внимание на изменение электронного адреса журнала. Теперь материалы высылайте по адресу: rusjazyk@aiv.by

29 Уроки словесности как средство воспитания языковой личности и повышения качества образования КулакМ.И.

36 Обучение лингвистическому анализу текста (на примере стихотворения Ю. Друниной «Болдинская осень») БогдановичМ.Л.

41 Сочетание разных подходов к обучению русскому языку (на примере работы с одним текстом) ПисарукГ.В. КоховецА.В.

45 «Моя литературия — волшебная страна» (заключительный урок в XI классе) МалецкаяМ.И.

После уроков

49 Третий этап республиканской олимпиады по русскому языку и литературе ДолбикЕ.Е. ЛеоновичВ.Л. ОбловаО.А. ЦарёваО.И. ГенкинВ.Н.

61 О, русский романс, восхищаюсь тобой БлизникМ.А.