Роднулечка, ноябрь 2014

МУФТЫДЛЯ РУК

САНКИ

ТЕПЛЫЕКОНВЕРТЫ

ЛЫЖИ ДЛЯ КОЛЯСКИ

...30 ...26

16+

Зачем нашим мальчишкам

кулачные бои...10

Самараноябрь 2014 г.

Адреса бесплатного распространения журнала «Роднулечка»

РоднулечкаB Роднулечка 1

наш новый логотип

В связи с ростом и развитием бренда на мировом рынке принято решение об унификации упаковки во всех странах присутствия смеси Kabrita® GOLD. В самое ближайшее время Вы сможете увидеть на полках магазинов смесь Kabrita® в новом дизайне. Текущий дизайн смесей Kabrita® будет обращаться на рынке до момента его реализации.

Смеси на основе натуральногокозьего молока из Голландии

— Страны присутствия тм Kabrita®

Сейчас Новый дизайн с 2014 года

СПАСИБО, ЧТО ВЫ

ВЫБРАЛИ НАС!

Состав всех смесей Kabrita® GOLD и упаковочные надписи остались без изменения.DigestX® (ДайжестЭКС) — комплекс масел особой структуры, приближенный к жирам материнского молока для регулярного мягкого стула и комфортного пищеварения.Грудное молоко — лучшее питание для младенца. Перед введением прикорма посоветуйтесь с медицинским работником.Последующая адаптированная молочная смесь Kabrita®2 GOLD на основе козьего молока, с 6-ти месяцев, 400 и 800 г. Сухой молочный напиток Kabrita®3 GOLD на основе козьего молока, с 12-ти месяцев, 400 и 800 г.

Сделано в ГолландииСделано в Голландии

Kabrita® меняет имидж!

Роднулечка 1

Фото на обложке:семья Питугановых: папа Александр, мама Елена, дочь Валерия 6 лет

30

26

Слово редактора От редакции 2Это интересноЭто интересно 4Семейная психологияДочки-матери 6Расквашенный нос: ругать или гордиться? 10Серьезный вопрос 14До и после рожденияПланируем беременность: как грамотно подготовиться к зачатию 18Преждевременные роды: факторы, которые могут их спровоцировать 22«А чихать на всех!» Как пережить ОРЗ во время беременности? 26Развитие и образованиеПоиграем в жизнь. Игры для подготовки ребенка к школе 30Я сам, или Воспитание ответственности 34Здоровье семьиС гинекологом по жизни. Регулярное наблюдение – залог женского здоровья 38Бронхиальная астма у подростков 40Улыбаться разрешается! 42Вакцинация детей с хронической патологией 44Как сохранить зрение у ребенка? 46Время для себяЛечимся природой. Вернуть суставам подвижность 48Что делает фитнес эффективным и безопасным? 50ЛицаМарат Тугушев: «Я не знаю, как без детей...» 52Для наших папПриключения на дорогах жизни 54Семейный отдыхПоход в музей 56Рука помощиПоставим на ноги! 60Пить с умом, или Откуда берутся алкоголики? 62

10

Роднулечка2

От редакции

Приветствуем Вас, наши читатели, на страни-цах ноябрьского номера журнала «Роднулеч-ка»!От всей души хотим поздравить всех мам с наступающим праздником – Днем матери! Желаем мирного неба над головой, ярких жизненных моментов и, конечно же, любви родных и близких!В этом номере мы подготовили для Вас по-лезную и интересную информацию про бе-ременность и роды – статью «Планируем беременность: как грамотно подготовиться к зачатию», затронули актуальные «осенне-простудные» вопросы (статьи «А чихать на всех! Как пережить ОРЗ во время беремен-ности»), коснулись тем воспитания, развития и образования малышей (статьи «Я сам или воспитание ответственности», «Поиграем в жизнь»), в рубрике «Семейная психология» порассуждали на тему любви в раннем воз-расте. Добрались мы и до «расквашенных носов» и узнали, как реагировать на драки родителям мальчишек, рассмотрели разные взаимоотношения между мамами и дочками. Про пап мы тоже не забыли, статья «Приклю-чения на дорогах жизни» заставит задумать-ся о жизненных проверках наших ценностей. Также на страницах журнала Вы найдете еще много полезной информации и новых идей. Желаем Вам приятного прочтения!

Константин и Ирина Писаревы

РЕДАКЦИЯ:

Главный редактор – ПИСАРЕВ К.А.

Редактор – Ирина ПИСАРЕВА

Журналисты: Евгения ЧАМПАЛОВА, Дарья ГРИГОРьЯн, Зоя ДМИТРИЕВА, нина ЛУЧКО, Сергей ЛУЧКО, Евгения нОВИКОВА, наиля ИБАТУЛЛИнА, Анна ЛАВЕЛИнА, Юлия САфОнОВА

фотограф: Ирина ПИСАРЕВА

Верстка, дизайн - Design2pro.ru Арт-директор - Михаил Куров

Адрес редакции и издателя: г. Самара, 1-й Безымянный пер., 7-а, оф. 3 тел.: (846) 243-66-66, 244-05-83

e-mail: [email protected]

УЧРЕДИТЕЛь И ИЗДАТЕЛь: ООО «МИР»

Свидетельство ПИ № ТУ63-00584 от 29 апреля 2013 г. выдано Управлением Роскомнадзора по Самарской области.

ПЕЧАТь: в ООО «ДСМ» г. Самара, ул. Верхне-Карьерная, 3-а

Ответственность за содержание рекламных объяв-лений несет рекламодатель. Весь рекламируемый товар подлежит сертификации, все услуги — лицензированию. Категорически запрещается воспроизводить полностью или частично статьи и фотографии, опубликованные в журнале «Род-нулечка». Журнал зарегистрирован Управлением федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых комму-никаций по Самарской области.

ноябрь 2014Самара, выпуск 46

Подписано в печать 29.10.2014 г.заказ №4042, тираж 10000 экз.отпечатано 11.11.2014 г.

16+РАСПРоСтРАняЕтСя бЕСПЛАтно

Годовое обслуживание детей по программам от 11 000 рублейКомплексное обслуживание детей до 1 годаВсе виды ультразвуковых исследованийВакцинация отечественными и импортными препаратамиОформление медицинских справокОформление больничных листовСовременное оборудование, комфортные условияИндивидуальный подход, гибкие ценыПостоянным клиентам индивидуальные скидки

ПедиатраОтоларингологаНефрологаОфтальмолога

ПРИЕМ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ:

КардиологаПульмонологаГастроэнтерологаОртопеда

НеврологаХирургаУрологаЭндокринолога

Внимание

АКЦИЯ!Каждый четверг -

бесплатный осмотрпедиатра!

ДерматологаАллерголога-иммунологаСтоматологаУслуги массажиста

ПРЕДЪЯВИТЕЛЮ ЖУРНАЛА -

СКИДКА 10%

6-я просека, д. 140

тел.:(846)200-20-44,

200-50-44

www.zdorovye-detey.ru

Годовое обслуживание детей по программам от 11 000 рублейКомплексное обслуживание детей до 1 годаВсе виды ультразвуковых исследованийВакцинация отечественными и импортными препаратамиОформление медицинских справокОформление больничных листовСовременное оборудование, комфортные условияИндивидуальный подход, гибкие ценыПостоянным клиентам индивидуальные скидки

ПедиатраОтоларингологаНефрологаОфтальмолога

ПРИЕМ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ:

КардиологаПульмонологаГастроэнтерологаОртопеда

НеврологаХирургаУрологаЭндокринолога

Внимание

АКЦИЯ!Каждый четверг -

бесплатный осмотрпедиатра!

ДерматологаАллерголога-иммунологаСтоматологаУслуги массажиста

ПРЕДЪЯВИТЕЛЮ ЖУРНАЛА -

СКИДКА 10%

6-я просека, д. 140

тел.:(846)200-20-44,

200-50-44

www.zdorovye-detey.ru


Это интересно


21 ноября в 18 часов в Самаре состоится семинар на тему: Кризисы в семье. Исцеление раненого брака.

Ведущие: Кандидат психологических наук Михаил Телепов и доктор психологических наук надежда Телепо-ва (тренеры международной организации АСЕТ).

Семинар бесплатный! Будем рады Вас видеть.Проезд трамваем 1,3,5,15,16,20 маршрутов до

ост. «Пионерская».Адрес: ул.Комсомольская 53

(Район площади Революции и Хлебной площади).тел: 8 917 150 75 55

Эпоха фонари-ков – самая люби-мая детьми эпоха.фонарик символизирует частичку солнышка, которое может согреть нас в это холодное время года.

Зажигая свой фонарик, мы делимся светом и теплом с другими. Скоро волшебный праздник фонариков! Подробности на сайте: lapushki-sad.ru

Детский клуб «Теремок» открыт с 1 ноября для де-

ток, которые не ходят в детский сад. Мы создаем

новые интересные возможности для деток и их

родителей: индивидуальные и групповые занятия,

особенный подход опытных педагогов, направлен-

ный на яркий позитивный результат, методики и

подходы, которые позволили выпустить несколько

поколений гармонично развитых деток в школьную

жизнь…..а впрочем, можно рассказывать долго – вам достаточно

только прийти и самим убедиться, насколько это здОрово!

КРиЗиСы В СЕмьЕ. ИсцеленИе раненого брака

Журнал «Роднулечка» поздравляет образцовый

детский музыкальный театр «Школа звёзд» с 20-летним

юбилеем и сообщаем нашим читателям о том, что 21 ноя-бря в 18.00 в ДК «Современ-

ник» состоится праздничный вечер. он так и называется

«я люблю Школу звёзд».

Внимание! КОнКУРС!!!Журнал «Роднулечка» совместно с ком-

панией DAIKICHI объявляет новый конкурс

«Чистюля».DAIKICHI – это гипоаллергенная косме-

тика для мам, пап и малышей, без химиче-

ских добавок. А также бытовая химия и дру-

гие нужные товары японского качества.

Уже сейчас выкладывайте фото своих

деток, подробности на www.rodnulechka.ru

Голосование будет открыто в период с

22 по 28 декабря 2014 г. Определятся 3 при-

зовых места, а ценные призы будут вручены

29 декабря.


Гипоаллергенная косметикадля мам, пап и малышей, без химических добавок.

А также бытовая химия и другие нужные товары из Японии.

Мы открылись и рады вас видеть

DAIKICHI DAIKICHI

в ДРТЦ М5, пр. Кирова 391А, 1 этаж, секция 102 тел. 8 927 264 57 50

Скидки

20% на натуральную

продукцию Arau и

Heppi Elephant


Семейная психология


Дочки-матери

В конце ноября В россИИ отмечается особенный празднИк, сВязанный с тёплымИ слоВамИ, нежнымИ улыбка-мИ, Искренней радостью. В этот день мы поздраВляем, честВуем И благодарИм сВоИх мам, мамочек, мамулек, мамуль, матушек, матерей. (устаноВлен празд-нИк указом презИдента рФ на последнее Воскресенье ноября месяца. В 2014 году прИходИтся на 30 ноября).

Мама – первое слово,Главное слово в каждой судьбе,

Мама жизнь подарила,Мир подарила мне и тебе.

(Фрагмент песни из к/ф «Мама» 1976 г.)

К ак-то так случайно получи-лось, что в преддверии этого праздника мы с подругами

собрались на чаепитие и затрону-ли тему отношений матерей и до-черей. Пять судеб, пять непростых историй раскрылись передо мной. Я задумалась: мама – самый близ-кий человек для ребенка. Она ро-дила, выкормила, вырастила, вос-питала, отдала свою душу и сердце ради любимого чада. Она, даже не подозревая о том, передает малы-шу, а особенно девочке, все свои жизненные принципы, психологию отношений, манеру поведения, отношение к мужчинам. Так зало-жено природой, так принято в че-ловечестве. Следовательно, мама априори для нас авторитет и самый главный человек в жизни, но мы, дочери, взрослеем, отношения с мамой меняются и, увы, не всегда в лучшую сторону. Почему так проис-ходит? С позволения подруг делюсь с Вами историями взаимоотноше-ний со своими мамами. Может, кто-то в них узнает себя и поймет, как можно все изменить.

иСтоРия 1 наталья или «Война миров»«Я люблю свою маму, но долго

находиться рядом с ней не могу. Любой наш разговор заканчивает-ся спором, потом ссорой и слезами. Это просто какая-то нескончае-мая война. Мы спорим по любому поводу: работа, погода, прическа, воспитание Игорька (сына), выбор одежды. Спорим, ругаемся, мирим-ся, плачем, и так изо дня в день. Мне проще вовсе не звонить и не приходить к ней, чем опять всту-пать в этот конфликт».

Со стороны может показаться, что мама и дочка совсем разные, поэтому и конфликтуют, не могут общаться спокойно. но это не так. Такие отношения возникают, ког-да две женщины и их взгляды на жизнь очень похожи. Каждая из них является лидером, каждая хочет стать главной, вступая в конкурент-ную борьбу, наживая тем самым только лишь нервные расстройства.

Как наладить? Обе женщины должны поста-

раться стать мягче, научиться дер-жать свои эмоции под контролем, по возможности не вступать в спо-ры. Станьте нежнее друг к другу, поцелуйте дочь на прощание, неж-но обнимите маму, не стесняйтесь

проявлять свою любовь, только в этом случае, даже в спорах, Вы бу-дете ощущать единство.

иСтоРия 2 Елена или «ода равнодушию»«Я родилась пятым ребен-

ком в семье, когда маме было уже много лет. Моего появления не ждали и не хотели. Все годы ощущала себя ненужной никому, росла сама, жизнь строила сама, рано уехала из дома, вышла за-муж, родила двоих сыновей. Пона-чалу с мамой еще созванивались, потом и звонки прекратились. Сейчас вот переживаю, как она там, как здоровье? Позвонить не хватает смелости. Да и сыновей бы свозить с бабушкой познако-мить. А вдруг она нас не примет? Я вот так в своей семье не хочу, всю любовь отдаю мальчишкам».

Такие отношения – не друж-ба и не война, отсутствие тесных эмоциональных связей, отсутствие контакта. Часто, женщины, живя в одном городе, могут не видеться продолжительное время. Кто ви-новат? Для такого материнского отношения существуют различные причины: ранний / поздний ребе-нок, карьера, проблемы в личной жизни и др.

Роднулечка6 Роднулечка 7

ОГРОМНЫЙ ВЫБОР ДЕТСКОЙ ОДЕЖДЫ, ОБУВИ,

ИГРУШЕК, ДЕТСКОГО ПИТАНИЯ, ТОВАРОВ ДЛЯ НОВОРОЖДЕННЫХ

СКИДКИ НА ВСЕГРУППЫ ТОВАРОВ*

* Подробности акции уточняйте у продавцов магазина

КУПОННА СКИДКУ

ТКР Космопорт, ул. Дыбенко, 30ТКР Московский, Московское ш-е, 16ТРК Амбар, Южное ш-е, 5тел.: 8-967-726-64-88




Как наладить?Если Вас волнует такое поло-

жение вещей, то необходимо при-лагать все усилия для восстановле-ния отношений, чтобы наверстать упущенное. Внуки – прекрасная возможность начать общаться друг с другом, проводить вместе больше времени. Если пока их нет, найдите точки соприкосновения, постарайтесь понять позицию друг друга, проявите больше внимания и заботы.

иСтоРия 3 татьяна или

«Кукольный театр»«Моя мама – начальник. В бук-

вальном смысле. Дома, на работе, в семье, с друзьями. И я работаю в ее подчинении. Ладно бы это, уже все привыкли. Мне казалось, что мы понимаем друг друга, что дру-жим, но в последнее время я стала замечать, что мама мной мани-пулирует. Я в кафе соберусь, у нее тут же сердце прихватывает, остаюсь дома. С работы вовремя ни разу не ушла, все время слышу: «Ты же дочь, должна помогать». А у меня ни личной жизни, ни детей, ни мужа. Одна мама».

Такие отношения встречаются довольно часто. Ложь и манипуля-ции для женщин становятся нор-мой жизни. Мама боится отпустить от себя дочь, дочь боится обидеть мать и остаться без ее поддержки.

Как всегда, работать над от-ношениями. Во-первых, ложь и неискренность должны полностью искорениться. Вы должны постро-ить свое общение таким образом, чтобы больше делиться жизнен-ными радостями, а не выручать друг друга в сложных ситуациях. Вам хорошо, радостно, весело, по-делитесь друг с другом. Ваши от-ношения – не исполнение долга, а счастье взаимного общения.

ИсторИя 4 инна или

«игра в дочки-матери»«У нас в семье не понятно, кто

мама. Иногда мне кажется, что это я. Приходится свою родную мать учить буквально всему: как управлять семейными финансами, как брата воспитывать, как с от-цом общаться. Она такая беспо-мощная, сама ну ничего не может решить, просто как ребенок».

И такая ситуация часто встре-чается. Мать и дочь меняются ро-лями. Конечно, это неплохо, когда взрослая дочь ухаживает за по-жилой мамой, но когда две жен-щины молоды и полны сил, такая ситуация приводит к неизбежным конфликтам.

Как наладить?Дочери необходимо понимать

свою роль в семье, она не должна навязывать свои услуги матери, брать на себя ответственность за

решение вопросов. А маме остает-ся посоветовать принимать само-стоятельные решения, уважитель-но и деликатно устранить полное влияние дочери. Вы можете со-вместно обсуждать вопросы, но последнее слово всегда должно остаться за матерью.

иСтоРия 5Светлана или

«мы с тамарой ходим парой»Мы с мамой лучшие подруги.

Нет такого, что бы я не могла рас-сказать мамулику. Мы вместе все решаем, планируем, за покупками вместе, в кино тоже, на прогулки, на каток. Я ее очень люблю!».

не правда ли, отлично, по-зитивно, радостно? неужели и в таких отношениях есть свое «но»? Мама и дочь – лучшие друзья, что можно еще желать? но не стоит забывать, что в определенные мо-менты жизни дочери, кроме под-руги, нужна будет мама – опора, помощник, взрослая мудрая жен-щина.

Как наладить?В первую очередь, дочь долж-

на повзрослеть и дистанцировать-ся от мамы, ослабить слишком тес-ную связь, завести свои секреты, начать жить отдельной и самостоя-тельной жизнью. Маме же необхо-димо стать для дочери опытным и ненавязчивым наставником.

Где же золотая середина? Где «правильный» сценарий взаимо-отношений матери и дочери? Его нет и не может быть! Отношения между мамой и дочкой сугубо ин-дивидуальны и зависят от личных особенностей каждой, сложивших-ся традиций и норм, жизненной ситуации и степени взросления.

Как бы не складывалась Ваша жизнь, помните:

МАМА – в этом слове слива-ется самая сильная любовь и тер-пение, нежность и поддержка, ла-ска, забота, доброта, тепло и уют! Мама нам подарила жизнь, мама нам открыла мир, мама нас научи-ла жить!

От всей редакции мы поздрав-ляем с наступающим праздником всех мамочек и хотим сказать: «СПАСИБО ВАМ, РОДнЫЕ!».

Анна Лавелина


БАССЕЙН NEW!

9

8 адресов: 1-я Просека, ул. Ст. Загора, ул. Киевская, ул. Владимирская,ул. Бр. Коростелевых, ул. Полевая, ул. Рабочая, ул. Ст. Разина




андрей давыдов – педагог самарского центра традиционной русской культуры – вместе с та-кими же энтузиастами, как и он сам, объехал уже более 200 сел самарской области. расспра-шивали старожилов об их традициях, записывали песни, наигрыши – и в том числе, рассказы о кулачных боях. Ведь эта традиция еще была жива после войны.

Андрей, расскажите, что такое кулачные бои – драка или что-то бо-лее осмысленное?

нет, это не беспорядочная пота-совка. В них существовали жесткие правила. Бой начинался с подгото-вительных этапов: сначала выходи-ли дети, ребятня лет 7–10. Это было такое раззадоривание. Потом всту-пали те, кто постарше, а потом начи-нался и сам бой.

Правила регламентировали ста-рики, которые наблюдали со сторо-ны. нарушения строго пресекались, правосудие совершалось тут же на месте. нельзя было бить лежаче-го – это правило у нас с кулачных боев. Где-то запрещалось бить в лицо, можно было только в грудь. В «стенках» запрещалось использо-вание тяжелых предметов: гирек, кистеней – всего, что утяжеляло удар и делало бой несправедливым. Это пресекалось моментально, участ-ника, нарушившего правило, тут же наказывали – избивали, причем не только бойцы с противной стороны, но и свои.

неужели все заканчивалось мирно?

Когда наступала заключитель-ная фаза боя, те, кто побеждал, на-чинали гнать стенку соперников до

какого-то определенного места: до камня, до бугра, за которым поле боя уже заканчивалось.

насколько опасны были такие мероприятия? Ведь остановиться не всегда легко...

Основной принцип кулачного боя – бой не по злобе. После того как мужики подрались, они могли об-няться – никакой мести после этого не было. Это отразилось в названии одиночных боев – в «полюбовьях». Здесь два бойца тоже заранее ого-варивали правила, условия оконча-ния боя: кто первый упадет или до первой крови. И в полюбовьях тоже, если человек начинал злиться и вы-ходить из себя, хватать палки или камни – это пресекалось и наказыва-лось тут же.

Какие-то интересные истории старики вам рассказывали?

Очень много говорили нам о ма-стерах – настоящих богатырях, знаме-нитых кулачных бойцах. например, история о деде Иване, который был кузнецом, имел огромную силу. Когда сходились стенка на стенку, таких бой-цов не привлекали сразу. Их звали, когда становилось понятно, что «на-ших бьют». За ним посылали гонца, он закатывал рукава и вступал в бой. Говорят, таким бойцам правую руку

привязывали к спине, чтобы они били только левой: правой и убить могли.

А в нескольких селах разные люди нам рассказывали о том, как в кулачных боях участвовали жен-щины. например, бабка Акулина из села Романовка Хворостянского района – богатырша, которую при-глашали вместе с мужиками биться в стенке. Говорили, если она била, не каждый мужик выдерживал – падал и не вставал. Она могла драться и один на один, но не всякий рисковал выходить с ней на поединок.

Андрей, у нас сейчас любят ис-кать в традициях какой-то мисти-ческий, обрядовый смысл. был ли такой смысл у кулачных боев?

Возможно, у этого явления есть корни и более глубокие, чем мы мо-жем себе представить. но все-таки все подобные состязания были на-правлены на то, чтобы обеспечить хороший урожай. Мужчины, выпле-скивая свою энергетику, помогали земле. неслучайно часто выходили биться на реку – чтобы лед быстрей сошел, чтобы весна быстрей при-шла. От этого зависел урожай, от это-го зависела жизнь.

А практический смысл был?В бое «стенка на стенку» выраба-

тывались важные – стратегические

начался учеб-ный год, а с ним – новые переживания у мам мальчишек. Школьные драки. Что это? невоспитанность, неумение решить все словом или, наоборот, умение постоять за себя, а то и за другого? Что движет кулаками наших пацанов: дурной ха-рактер или все-таки какая-то реальная потребность?

Расквашенный нос:

ругать или гордиться?Зачем нашим мальчишкам кулачные бои


ГИДРОЦЕФАЛИЯТревожные симптомы и лечение

Долгожданный малыш родился. Как хочется, чтобы он был здоров и счастлив! Пусть так и будет!

но обращаем ваше внимание на статистику: 70% новорожденных детей страдают скрытой ги-дроцефалией, которую нужно своевременно вы-являть и лечить.

Что такое гидроцефалия?В полости черепа у человека всегда есть не-

большое количество жидкости, омывающей го-ловной мозг. Жидкость постоянно обновляется (вырабатывается и всасывается). Если по какой-либо причине количество внутричерепной жидко-сти увеличивается, она начинает давить на мозг, что вызывает нарушения в его работе – это и есть гидроцефалия.

Какие факторы провоцируют обострение ги-дроцефалии?

- Травмы головы, сотрясения головного мозга- Вирусные инфекции. Прививки- Изменение метеоусловий- Стрессы и переутомление у школьниковКак проявляется гидроцефалия?До 1 года: повышенная возбудимость ребен-

ка, «беспричинный» плач, нарушение сна, частые срыгивания, запрокидывание головы назад, рас-ширенные венки на лбу, повышенный мышечный тонус в руках (кулачки сжаты) и в ногах (опора на носочки, перекрест ног). Такой малыш, как прави-ло, отстает в развитии (позже начинает держать голову, сидеть, ходить и т.д.).

До 3-х лет: хождение на носочках, отставание в речевом развитии, постоянные капризы вплоть до истерик; частые простудные заболевания.

Дошкольный возраст: отставание не только в речевом, но и в умственном развитии. Присоеди-няются головные боли и носовые кровотечения, энурез.

В школьном возрасте: невнимательность, снижение памяти, заторможенность мышления, плохое усвоение школьного материала и высокая утомляемость. У мальчиков в период полового со-зревания часто появляются агрессивность и непо-слушание.

К каким последствиям может привести ги-дроцефалия?

Самые страшные осложнения, если ее не ле-чить – судороги и детский церебральный паралич.

Как лечить гидроцефалию? Только под наблюдением врача.Специалисты «Реацентра» уже более 20 лет

успешно применяют микротоковую рефлексоте-рапию, которая способствует восстановлению по-страдавших от гидроцефалии участков головного мозга. У ребенка снижается возбудимость, повы-шается двигательная активность, улучшается речь. Малыш начинает догонять своих сверстников в развитии.

Чем раньше начато лечение, тем выше вос-становительные способности головного мозга и больше шансов на выздоровление ребенка.

Медицинская помощь детям при:• Последствиях родовых травм• Повышенном внутричерепном давлении• Снижении интеллектуальных способностей• Синдроме повышенной возбудимости• Снижении памяти и внимания• Угрозе развития ДЦП• Задержке МОТОРнОГО, РЕЧЕВОГО, ПСИХИЧЕСКОГО развития

ООО «Реацентр Самарский», Лиц. № ЛО-63-01-002630 от 19 июня 2014 г. выдана Министерством здравоохранения Самарской области.

ИМЕЮТСЯ ПРОТИВОПОКАЗАнИЯ. нЕОБХОДИМО ПРОКОнСУЛьТИРОВАТьСЯ СО СПЕЦИАЛИСТОМ

Запись на бесплатную консультацию в Самаре проводится

по тел.: (846) 205-03-43, 332-82-01

выре

жи

и со

хран

и




детский комиссионный магазин

Качественные детские товары от 0-12 лет,

по доступным ценам!

Продаем и принимаем детские вещи!

телефон для справок: (846)2000-207,990-98-93,

г. Самара, ул. Стара-Загора,84www.avito.ru/kinderlook

[email protected]

– навыки ведения боя: как лучше вы-строить стенку, как действовать кол-лективно, чтобы стенку не прорвали, как вести себя на флангах – это самая настоящая тактика ведения боя, еще со времен княжеских дружин. По-нятно, что мальчишки, пока росли, постоянно были свидетелями кулач-ных боев, в этой среде воспитыва-лись бойцы, настоящие мужчины, которые впоследствии защищали село и семью.

А вам удалось записать впечат-ления тех, кто в подобных боях уча-ствовал?

Знаете, я сам участвовал в весь-ма удачной реконструкции – по-добное движение, целые артели «бузников» существуют в Твери, Пскове, Череповце... Со стороны это выглядит так: мужики собрались и начали друг друга лупасить. Изну-три это совершенно по-другому. Там есть потрясающий момент, когда стенка начинает «дышать» единым организмом, большими легкими. Ощущение, что у тебя за спиной и плечом к плечу стоят те, кто тебе по-может. Это чувство единения, колос-

сального подъема. И тут невозмож-но думать только о себе: как только ты забыл о тех, кто рядом с тобой – тебя сразу же вырубили. Поэтому ты смотришь направо-налево: тебе важно, чтобы стенка не рассыпалась. Переживаешь за соседа, которого сбили, помогаешь. Так что, чувства очень интересные. Кто хоть раз про-шел стенку, очень хорошо понимает эти вещи.

Существовала же особая техни-ка русского боя?

Да, это прежде всего парадок-сальное физическое состояние: с од-ной стороны, полное освобождение и расслабление, а с другой – полное сосредоточение, удары наносятся вы-бросами, очень хлесткие и резкие. Первая ассоциация, которая прихо-дит в голову, когда это видишь – это движения медведя, которые, на пер-вый взгляд, даже смешные, неуклю-жие. но в них и заключена медвежья сила. Такого бойца очень сложно про-считать, движения совершенно не-структурированные... Конечно, про-фессионал расскажет об этом лучше, мы только прикасаемся к этому...

Андрей, на ваш взгляд, реально возродить эту традицию? и нужно ли ее возрождать?

нужно. Ребят нужно вытаскивать из виртуального мира. Мужское на-чало нужно сейчас развивать как никогда. Аморфные мальчики – со-временное «оно» – все-таки остают-ся ненормальными для нашей куль-туры. Пока ненормальными... Хотя принцип «семеро одного не бьют» уже сменился на принцип стервятни-ка: «Семеро одного не боимся».

А для того, чтобы мужчиной стать – драться обязательно?

Обязательно! Это почти как пер-вый сексуальный опыт, если не важ-нее. После того как тебе расквасили нос, ты переходишь в другое каче-ство – это и есть мужская инициация, это нормально в мужской среде.

Я тоже, наверное, буду говорить своему сыну, что драться нехорошо. но отстаивать свою семью, себя, моральные принципы он должен уметь. И иногда это нужно делать именно кулаком.

Дарья Григорьян


ÊÎÌÏÜÞÒÅÐÍÎÉ ÐÅÔËÅÊÑÎÒÅÐÀÏÈÈ

ÊËÈÍÈÊÀ ÃÀÂÐÈËÎÂÎÉ

Заболевания нервнойсистемы:

• Вегетососудистая дистония• Нейроциркуляторная

дистония• Нервные тики

Аутоиммунные и аллергические заболевания:

• ХАИТ (аутоиммунный тиреоидит)

• Ревматоидный полиартрит• Псориаз• Аллергический ринит

Эндокринные гинекологические заболевания:

• Нарушение менструального цикла

• Дисфункция яичников• Кисты яичников• Гиперпролактинемия

ОТДЕЛЕНИЕ ПЕДИАТРИИв ноябреОТКРЫТИЕ

Клиника является научно-практической базой кафедры «Клиническая медицина» Самарского медицинского института «РЕАВИЗ», на которой проводится обуче-ние специалистов по рефлексотерапии.

ул. Фрунзе, 128, тел.: 374-07-08www.k-reflex.ru

10+

17 - 28 ноябряприглашаем

на бесплатную консультацию

Предварительная запись по телефону:

374-07-08

Ìû æäåì Íàøèõ ìàëåíüêèõ ïàöèåíòîâ,

÷òîáû ïîìî÷ü èì âûðàñòè çäîðîâûìè è ñèëüíûìè!

ИМЕЮТСЯ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯЛицензия: № ЛО-63-01-002369 от 18 декабря 2013 г.




Серьезный вопросм оему малышу было

4 года, очень смышлёный мальчишка и очень само-

стоятельный. В один из вечеров он подошел ко мне с самым серьез-ным видом и выдал:

- Мама, я её люблю!- Кого?- Алису!- Как это любишь?- А так, я хочу на ней жениться.- Сын, но Алиса же взрослая!

(Это его психолог в детском саду и моя ровесница).

- Я вырасту и женюсь на ней. Она – моя невеста. Я ей сказал. Она согласна.

Этот разговор застал меня вра-сплох и заставил призадуматься. Первая реакция, которая возник-ла: посмеяться и объяснить юно-му влюбленному, что это все не серьезно, что ему только кажется, что это любовь, а в жизни столько еще будет таких вот «любовей». Это естественная реакция взросло-го человека на детские «глупости». но тут же на ум пришла история из моего детства. Моя лучшая под-ружка Иринка пришла к своим ро-дителям рассказать о своей такой вот любви. Их реакция была точно такая же, какая возникла и у меня. Они посмеялись над ней, впослед-ствии постоянно подшучивали, а после и вовсе наказали, запретив общаться с мальчиками и даже близко не заводить такие разго-воры. Доверие между девочкой и родителями было потеряно на-всегда, они больше никогда ничего

не узнали о ее чувствах и пережи-ваниях. Поверенной всех ее тайн стала я.

Чтобы не допустить такой ошибки я взяла себя в руки:

- Хорошо, сынок, давай пого-ворим про Алису. Что тебе в ней нравится?

- Она добрая, красивая, у нее длинные волосы, и она всегда гла-дит меня по голове.

- Это замечательно, значит, вы дружите?

- нет, мам! Это любовь! Я обя-зательно женюсь на ней, и мы бу-дем жить как вы с папой, все-все вместе делать!

- Игорь, а в группе тебе девоч-ки нравятся?

- ну уж нет! Они плаксы и де-рутся. А можно я Алисе подарю свою машинку?

- Я думаю, что Алисе некогда играть в машинки, да и девочкам нравятся другие подарки. Давай мы лучше нарисуем ей рисунок, а по дороге в садик купим шоколад-ку?

- Класс! Ура! И мой смышленыш побежал

за карандашами. Весь вечер мы рисовали рисунок, разговаривали про Алису, про любовь и дружбу, про отношения. Сейчас мой сын вырос. Алиса, как и другие детские влюбленности, далеко в прошлом и уже давно забыты, но Игорь до сих пор делится со мной всеми чувствами. В настоящее время мы совместно переживаем его пер-вую подростковую любовь. Я бла-

годарна своему опыту, который помог мне и подсказал, как посту-пить в этой непростой ситуации. Все-таки к вопросу детской любви нужно подходить со всей ответ-ственностью, чтобы не ранить на всю жизнь маленького человечка!

Посмотрим на вопрос возрастаДети часто непредсказуемы

в своем выборе, как, например, мой сын, влюбленный в ровесницу мамы. Для них возраст – это что-то эфемерное и отвлеченное. Они всерьез думают о том, что выра-стут и смогут «жениться» на пред-мете своего обожания. насмешка со стороны взрослого может на-нести глубокую душевную травму. Что же делать? Помогите своему ребенку оказать знаки внимания: вместе выберете подарок, нари-суйте, слепите, выучите стих или песенку, купите шоколадку. Ваш малыш ощутит поддержку и будет благодарен. В конце концов, пери-од пылкой влюбленности пройдет без следа, а ощущение, что мама и папа всегда на стороне ребенка, останутся на всю жизнь.

Учимся разговаривать на тему любвиВопрос любви для ребенка так

же важен, как и для взрослого че-ловека. Говорите с малышом по душам, но остерегайтесь читать нотации. Понятно, что мы, взрос-лые, умные и привыкли всему учить своего ребенка, но в таких

день уж катится к закату,скоро солнце спать уйдет.

а моя дочурка настямне вопросы задает.

«мама, что такое дружба?как мне с мальчиком дружить?

может, это мне не нужно?И без дружбы можно жить?»

(надежда бичурина)


НАРОДНЫЙ АНСАМБЛЬ ЭСТРАДНОГО ТАНЦА

ОБЪЯВЛЯЕТ НАБОР ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 14 ЛЕТ

• классический танец• народный танец• эстрадный танец

• современная хореография• модерн

• джаз-модерн• стиль варьете

а также развитие хореографической пластики,сценического образа и актерского мастерства.

"Организационные собрания с 25 августа по 15 сентября каждые понедельник, среда, пятница в 18:00. МП г.о.

"Дворец торжеств" (пр. Кирова 145) танц. зал № 36 (2 этаж)"

8-929-700-11-01, WWW.AKVARELI-KABARE.RU

ДЕТИ ОТ 1 ГОДА ДО 6 ЛЕТïîñ. Âîëæñêèé,

Æèëãîðîäîê, 23 à, 2 ýòàæ(ìàãàçèí "Êóðãàí")8-937-643-60-63

242-65-25, 8 9277 555 325Ìîñêîâñêîå øîññå, 125à (ÑÈÏÊÐÎ)

• развитие • обучение• коррекция • песочная терапия• изобразительная деятельность• творческие мастерские• группа кратковременного пребывания

«Я расту»1-2 года, 2-3 года –комплексные занятия по раскрытию раннего интеллектуального и личностного потенциала ребёнка

«Активная подготовка к школе» 4-7 лет.• математика • грамматика• логика • окружающий мир• география • история

- Индивидуальные занятия с логопедом- Коррекционная педагогика- Школа развития интеллекта

«Юное дарование» c 3-х лет• моделирование • лепка• рисование • театр • танцы

Звоните: 8 (846) 992-24-82, 8 (961) 381-43-65Приезжайте: пр. Кирова, 145 (пл. Кирова), культурно-досуговый центр им. Литвиноваул.Центральная, 3 (ЖК Париж-Москва)www.child-palace.ru

ÄâîðåöÄâîðåöäåòñòâàäåòñòâà



вопросах нам предстоит призвать на помощь всю чуткость и деликат-ность, чтобы не привить малышу неправильные понятия об отноше-ниях. Когда мама запрещает своей дочери общаться с мальчиками, то навсегда закладывает в неё стере-отип того, что все представители противоположного пола – враги, и общаться с ними стыдно.

Учим общаться с противоположным поломВспомнила я еще и мальчика

Мишу, который был в моем дет-ском саду. Он целовал всех наших девочек, включая и меня. Так он проявлял свою симпатию. Сначала все воспитатели умилялись, потом ругали его, потом ругали его ро-дителей. Мишу наказывали и ста-вили в угол. Через время он пере-стал нас целовать, да и перестал вообще играть с детьми в группе. Дома его застыдили, меры приня-ли, а ребенок замкнулся. Стоит ли пугаться того, что Ваш малыш це-лует и обнимает детей, или же на-оборот, бьет кубиком и дергает за

волосы. Бояться не стоит, но рабо-тать с этим вопросом надо. Дело в том, что дети проявляют свою сим-патию и показывают свой интерес тем способом, который они зна-ют. Если мальчик целует – значит так принято в семье. Это хорошо и приятно. Стоит все-таки и здесь поговорить по душам и объяснить малышу, что объятия и поцелуи мы дарим только самым близким и любимым людям, тем, которые относятся с такой же симпатией к тебе. Когда ребенок задирает кого-то, это тоже часто признак симпатии, просто он не знает, как обратить на себя внимание и та-ким образом пытается дать выход чувствам. В обоих случаях научите ребенка иначе выражать свои чув-ства, покажите иные способы.

Что делать, если ребенок молчит?Вы лучше всех на свете знаете

своего малыша, Вы чувствуете, что в душе его что-то происходит, а он молчит. Здесь на помощь могут прийти истории из своей жизни, ну

или истории про принцев и прин-цесс, в которых проигрывается си-туации влюбленности. Порисуйте вместе с ребенком, задайте тему: рисуем садик, и пусть он сам до-бавляет сюжет своими подроб-ностями, поверьте, узнаете много интересного! Будьте откровенны со своим ребенком, тогда Вы смо-жете завоевать его доверие!

наблюдайте за своими детьми, помогайте им разобраться в таких сложных и важных жизненных вопросах. Детская влюбленность – это неоценимый опыт челове-ческих отношений! не оберегайте своего малыша от всех ошибок и трудностей, не спешите «стелить соломку» и решать все за него. Первая любовь не обходится без разочарований и страданий, осо-бенно в подростковом периоде. Будьте готовы к этому, станьте для своего родного человечка опорой и поддержкой, но позвольте само-му пройти этот нелегкий путь. При-знайте его право на любовь!


Приглашаем в детский сад с 1,5 лет - от 1 часа

до 12 часов

ИЗО для детей от 2 лет: Рисование кисточкамиРисование пальчиками Рисование воскомКаракулеграфияРисование для взрослых – картина за 1 занятие!Комплексное развитие для детей от 10 месяцев:Комплексное развитие для детей от 10 месяцев:сенсорное и предречевое развитиепознание окружающего мира и развитие представления о немцветовое восприятиеэмоциональное развитие

ул. Гагарина, 21 8 964 987 7498www.klubindigo.ru


óë.Ïîáåäû, 16 (ì. «Ïîáåäà»)

ÑÒÈËÜÍÀß ÄÅÒÑÊÀß ÎÄÅÆÄÀ

ÑÊÈÄÊÈ

ÒÖ "Þíîñòü", ñåêöèÿ 121 (óë. Ëåíèíãðàäñêàÿ)

ÏÎÄÐÎÑÒÊÎÂÀß È ÄÅÒÑÊÀß

ÎÄÅÆÄÀновая

коллекция осень-зима 2014-2015

уже в продаже

ул. Ново-Садовая, 305-А, ТЦ «АПЕЛЬСИН», 3 этаж, с. 303, т.: 372-55-38пр. Кирова 391-А, ТРЦ «Детский (М5)», 2 этаж, с. 211,

т.: 973-55-03


Планируем беременность:- Существует определенный

алгоритм действий, позволяющий выявить готовность женщины к предстоящей беременности. В него входят, в первую очередь, обычный анализ крови, расширен-ный анализ крови на определение биохимических показателей и по-казателей свертываемости. Также необходимо узнать группу крови и резус-фактор будущей мамы. Обязательными являются анализы крови на RW (проще говоря, кровь на сифилис), ВИЧ, гепатиты, опре-деленные виды инфекций, а так-же гормоны щитовидной железы. Это связано с тем, что в Самарской области часто встречаются суб-клинические формы гипотиреоза, которые могут негативно сказать-ся на состоянии плода. Интеллект будущего ребенка закладывается именно в первом триместре бе-ременности, поэтому нормальная функция щитовидной железы не-обходима для правильного фор-мирования плода.

- Каких врачей должна посе-тить женщина в период планиро-вания беременности?

- Во-первых, конечно, гинеко-лога. Он проведет ручной осмотр, возьмет необходимые анализы на инфекции, передающиеся по-ловым путем. Если у женщины на-блюдаются какие-либо изменения на шейке матки, то врач проведет соответствующие исследования. Это делается для того, чтобы ис-ключить предраковые и раковые патологии шейки матки, которые в настоящее время имеют тенден-цию к «омоложению».

Помимо гинеколога, женщине желательно посетить еще 4-х специ-алистов: окулиста, лора, стоматоло-га и терапевта. Эти врачи смогут вы-явить наиболее распространенные очаги инфекции и санировать их еще до наступления беременности. Кстати, если анамнез будущей мамы отягощен какими-либо хронически-ми заболеваниями, на этапе плани-рования беременности ей следует

обратиться к профильным специ-алистам, даже если обострений в последнее время не наблюдалось.

- Альбина Станиславовна, ска-жите, какие шаги предпринимать женщине, если врачи обнаружи-ли у нее условно-патогенную фло-ру, в частности, уреаплазму?

- на сегодняшний день четко известно, с какими инфекциями обязательно нужно бороться. Это гонорея, трихомониаз, хламидиоз и генитальная микоплазма. Уреа-плазма – тоже группа микоплазм, однако ее наличие не требует си-юминутного назначения лечения. Зачастую в анализах выявляется уреаплазма, женщина пьет анти-биотики, а повторные анализы вновь показывают наличие данно-го микроорганизма. В каких слу-чаях уреаплазма все-таки требует лечения? Когда у женщины часто проявляются инфекции мочевыде-лительных путей и ничего, кроме уреаплазмы, врачи не находят. Если

как грамотно подготовиться к зачатию

Все родители мечтают, что их ребенок родится здоровым. но многие не задумываются над тем, что готовиться к рождению здорового малы-ша необходимо еще до его зачатия. Женщина, планиру-ющая беременность, должна пройти ряд обследований, дабы убедиться, что ее орга-низм готов к вынашиванию ребенка. Во всемирной пау-тине можно найти множество советов, адресованных буду-щей маме: какие анализы ей пройти, каких специалистов посетить. но как узнать, какие рекомендации обязательны для выполнения, а какие попросту отнимут у женщины время и деньги. С вопросом, с чего начать подготовку к бе-ременности, мы обратились к заместителю главного врача по акушерству и гинекологии ЛДК «медгард» Альбине Ста-ниславовне Анисимовой.


В фирменном магазинеSweet Mama

открылся отдел

Öåíû îò 290 ðóá.äî 990 ðóá.!

Ждем вас по адресу: г. Самара, пр-т Масленникова, д. 16

ÄÈÑÊÎÍÒ!

www.sweetmama.ru

(846) 263-00-85

Новая коллекция осень зима 2014 15Ïðåäúÿâèòåëþ æóðíàëà – ÑÊÈÄÊÀ 10%

АttesaSaraMenonovePietro Brunelli jeansCauche CoeurPaulinaChristoff

Модная одежда и бельё для беременных (Италия,Германия,Франция)

Предъявителю журнала СКИДКА 10%


же никаких клинических проявле-ний нет, то данный микроорганизм нужно оставить в покое и прекра-тить пить антибиотики горстями.

Кроме того, женщине следует помнить, что во влагалище в не-большом количестве представлены все возбудители. Если женский орга-низм здоров, то наличие этих микро-организмов не доставляет никаких проблем. Если их соотношение на-рушается, то у женщины возникает бактериальный вагиноз. Данное за-болевание предпочтительно лечить местно в совокупности с препарата-ми, направленными на улучшение общего состояния всего организма.

- нужно ли женщине на этапе планирования беременности при-нимать витаминные комплексы?

- Вопрос о назначении витами-нов достаточно сложный. Здесь не-обходимо знать меру. Одно время в нашей стране были популярны витаминные комплексы, которые были высоко дозированы. При этом известно, что передозировка вита-мина А может вызвать различные

аномалии и пороки развития у пло-да. В настоящее время прослежи-вается обратная тенденция – врачи стараются не перегружать женщин витаминными комплексами. Так, нашим пациенткам мы назначаем препарат, содержащий йод в необ-ходимой дозировке, а также фоли-евую кислоту и ее активный мета-болит – метафолин, который лучше усваивается организмом. Остальные витамины лучше получать в нату-ральном виде. Речь идет о фруктах, овощах, ягодах, зелени, которые не-обходимо употреблять по сезону.

- Какую подготовку следует пройти будущему папе?

- В последнее время в таких сложных вопросах, как невынаши-вание беременности или замершая беременность, все чаще уделяется внимание мужскому фактору. Уже доказано, что определенный про-цент неудачных беременностей за-висит не от женщины, а от ее партне-ра. Поэтому будущему папе также следует подойти к вопросам плани-рования со всей ответственностью.

Если он работает на вредном про-изводстве, то беременеть нужно по-сле его отпуска, чтобы за это время вредные вещества из организма уле-тучились. Если папа заядлый куриль-щик, то ему следует отказаться от этой привычки полностью или хотя бы уменьшить количество сигарет, выкуриваемых в день. Кроме того, есть специальные витаминные пре-параты, разработанные для мужчин.

наверняка, многие пары, кото-рые задумываются над пополне-нием в семействе, задаются вопро-сом, какое время является самым благоприятным для зачатия. Ответ прост. Самое подходящее время выпадает на конец лета – начало осени. Люди, как правило, уже побывали в отпусках, погрелись в лучах солнца. Кроме того, в Са-марской области в это время года наблюдается изобилие местных овощей и фруктов, которые обо-гатят организм будущих родителей витаминами без применения спе-циализированных препаратов.

Наталья Шаталова


факторы, которые могут их спровоцироватьПрежДевременные роДы:

С разу скажу, что ребенок, рожденный раньше поло-женного времени, отлича-

ется от доношенного малыша не только маленьким ростом и бо-лее низким весом. Основные от-личия заключаются в следующем: пищеварительная, дыхательная и нервная системы недоношенного ребенка, как правило, не готовы к правильному функционированию.

Чтобы снизить риск наступле-ния преждевременных родов, каждая женщина должна обра-щать пристальное внимание на такие симптомы, как схваткоо-бразные боли в животе, сильные боли в спине, выделения из поло-вых путей. Любое из этих состоя-ний требует срочного обращения к специалисту. Однако, помимо этих симптомов, существуют и та-кие, которым женщина не уделяет должного внимания, например, низкая плацентация и предлежа-ние плаценты, отрицательный ре-зус-фактор у будущей матери и др. Эти симптомы, способные спро-воцировать преждевременные роды, не столь явные, поскольку

не вызывают сильных болей у женщины, но не менее опасные. Давайте рассмотрим наиболее се-рьезные из них.

истмико-цервикальная не-достаточность. Проще говоря, это несостоятельность шейки матки, приводящая к самопроизвольно-му прерыванию беременности, как правило, в 16–36 недель. Что-бы врачи заподозрили у женщи-ны ИЦн, у нее должен быть соот-ветствующий анамнез. например, аборты, самопроизвольные выки-дыши, маточные выскабливания. Если врачи все-таки выявили у женщины ИЦн, они в обязатель-ном порядке смотрят длину шей-ки матки, состояние внутреннего зева. Эти действия необходимы для того, чтобы вовремя корри-гировать данное заболевание. В последнее время для коррекции ИЦн специалисты используют пес-сарий. Это пластиковое или сили-коновое кольцо, которое устанав-ливается на шейку матки. Однако его использование имеет свои нюансы: пессарий подходит лишь для достаточно состоятельной,

длинной шейки матки. Существует еще один способ борьбы с ИЦн – хирургическая коррекция, т.е. наложение шва. наиболее опти-мальный вариант лечения данной проблемы определит гинеколог.

Предлежание плаценты. Это такая патология, при которой плацента расположена в нижнем отделе матки, частично или пол-ностью перекрывая внутренний зев. Это одна из самых опасных патологий беременности. Предле-жание плаценты вызывает у жен-щины кровотечение. Чем больше площадь, которая перекрывает внутренний зев матки, тем раньше возникнут кровянистые выделе-ния. Как правило, это бывает не раньше 34–35 недель. В советские времена женщину с таким диагно-зом задолго до родов укладывали в палату патологии беременности и никуда оттуда не выпускали. И в настоящее время группа беремен-ных с такой патологией является очень тяжелой, поскольку риск кровотечения у женщин с предле-жанием плаценты крайне высок. Кровотечение у женщин с таким

нормальная беременность длится примерно 280 дней. Именно столько времени требуется, чтобы все органы и системы плода полностью сформировались, и ребенок мог жить самостоятельно вне тела матери. Иногда малыш появля-ется на свет раньше положенного срока. если это произошло до 37 недель

беременности, врачи говорят о преждевременных родах.


диагнозом может возникнуть и во время операции кесарева сечения. К слову, это единственный воз-можный способ родоразрешения при предлежании плаценты.

Резус-конфликт. Он может воз-никнуть в том случае, если будущая мать, имеющая отрицательный ре-зус-фактор, носит ребенка с поло-жительным резусом, унаследован-ным от его отца. Многие женщины недостаточно серьезно относятся к данной проблеме. А зря. Ведь ре-зус-конфликт может привести к ги-поксии плода, поражению органов и систем его организма. Поэтому женщина, находящаяся в группе риска по данной проблеме, долж-на регулярно сдавать кровь, чтобы вовремя выявить наличие и количе-ство антител и принять соответству-ющие меры. Кроме того, в настоя-щее время проводится активная иммунизация резус-отрицательных женщин после самопроизвольных выкидышей, внематочной бере-менности или уже состоявшихся ро-дов. Такая профилактика позволяет избежать возможного резус-кон-фликта в будущем.

нарушения в системе крови. Они также могут стать причиной преждевременных родов. Речь, в частности, идет о таком забо-левании, как тромбофилия. Это нарушение характеризуется повы-шенной склонностью к развитию в кровеносных сосудах тромбов, т.е. сгустков крови. Тромбофилии могут быть как генетическими (врожденными), так и приобре-тенными. Последние возникают в результате различных заболева-ний, хирургических вмешательств, приема гормональных контрацеп-тивных средств. Какое воздей-ствие данное заболевание может оказывать на плод? Самое что ни на есть отрицательное. Тромбо-филия может послужить причи-ной привычного невынашивания беременности, плацентарной не-достаточности, позднего токси-коза, а также вызвать задержку внутриутробного развития плода. Поэтому, если специалисты вы-явили у женщины нарушения в системе крови, она должна четко выполнять все врачебные реко-мендации.

Конечно, ни один врач не смо-жет до наступления беременно-сти с полной уверенностью пред-сказать, родит ли женщина в срок или же ее малыш появится на свет раньше времени. Однако, чтобы та-кие тревожные мысли не посещали саму будущую маму, она должна подходить к планированию бере-менности осознанно. «В последнее время все чаще женщины прихо-дят к гинекологу с вопросами, как подготовиться к беременности, что нужно узнать о своем состоянии здоровья, какие анализы пройти, – рассказывает заместитель главного врача по акушерству и гинекологии ЛДК «Медгард» Анисимова Аль-бина Станиславовна. – И это абсо-лютно грамотное решение. Чем больше врачи узнают о состоянии здоровья будущей мамы до бере-менности, тем меньше осложнений возникнет в период вынашивания ребенка, ведь специалисты будут готовы проводить соответствующие профилактические мероприятия для пролонгирования беременно-сти».

Наталья Шаталова


осень – сезон простуд,

вирусов и инфекций. Эту недобрую славу поддерживают

рекламные кампании всевозможных антивирусных препаратов. тут каждый начнет за себя любимого переживать.

А если ты не один – если внутри тебя живет и развивается

еще один человечек? тут опасения

П ункт первый: успокоиться. Раз уж заболели – то нерв-ничать поздно, к тому же пе-

реживания никогда еще не облег-чали ничьего состояния. Конечно, в голове свербит мысль: а каково ему там, внутри, чем это ему гро-зит? В обычном состоянии самый эффективный способ борьбы со страхами, вызванными недостат-ком информации (а это, похоже, как раз наш случай) – постараться получить максимум сведений. То есть залезть в Интернет и от души начитаться про осложнения в раз-витии плода, вызванные ОРВИ. но что-то нам подсказывает, что спокойствия нам это не прибавит. Так что, попробуем сказать себе: осложнения могут быть. А могут и не быть. В конце концов, так уж складывается, что, чаще всего, женщина пропускает к себе вирус в первом триместре, когда иммун-ная система занята глобальной

перестройкой. И именно в это вре-мя закладываются все жизненно важные органы у плода. И мысли о патологии рождаются сами собой. но, с другой стороны, человече-ство до сих пор не выродилось, а значит, матушка-Природа что-то в очередной раз придумала, чтобы защитить ребенка.

Это, безусловно, не означает, что нам с вами нужно бездейство-вать. Засучиваем рукава и начина-ем активно помогать организму выздоравливать. Усваиваем исти-ну, которую неоднократно озвучи-вали врачи: не так опасно ОРЗ, как неправильное лечение с большим количеством препаратов. А еще врачи говорят, что если организму создать соответствующие условия для выздоровления, то всю основ-ную работу он сделает сам. Какие же нам нужны условия?

Первое – отдых. Если мы в обычном состоянии можем про-

являть чудеса героизма и работать с температурой и заложенным носом, то беременность – это все-таки не самый подходящий момент, чтобы Родину спасать. Ее спасать нужно изменением демо-графической ситуации, а для этого нужен покой и отдых.

А еще – здоровое питание. Све-жие овощи и фрукты, морсы, ком-потики, травяные чаи (подходят мята, мелисса, смородина, лист земляники и даже – ура! – имбирь; не подходят душица и зверобой).

Очень ободряюще действует здоровая порция оптимизма. не-обходимо помнить о том, что страх (он по-прежнему вас гложет?) создает зоны напряжения в теле, а это нарушает кровообращение. А нормальное кровообращение сейчас чрезвычайно для нас с вами важно. И еще кое для кого. Ведь, где нет движения крови, там и царствуют вирусы – их ни-

«А чихать на всех!»Как пережить ОРЗ во время беременности?


Справки по тел: 8-937-064-55-43

Поступление японской бытовой ЭКО-химии ТМ PIGEON, KAO, WAKODO:

стиральные порошки для детского бельяотбеливатели для детского бельяспреи для глажки бельясредства для мытья детских бутылочек и т.д.

оптово-розничный магазин детских товаров

КАРАПУЗЫ

т.89376539877пл.Кирова, ун-г "Юность",

цокольный этаж, секция 12.

предъявителю

скидка

5%


что не тревожит, в отличие от нас с вами. Так что, дышим глубоко, а заодно вспоминаем главный про-тивостраховый рецепт от зайцев: «И от страха все сильнее песен-ку поют...». Можете смеяться, но ученые выяснили: во время пения блокируется центр страха в мозге, поэтому зайцы были абсолютно правы, и нам с вами грех этим не воспользоваться!

Попутно, напевая себе под нос, вспоминаем всевозможные гимнастики: по Стрельниковой, по Уманской, которые, между прочим, замечательно облегчают дыхание, улучшают кровообраще-ние, повышают сопротивляемость организма – помните, нам об этом рассказывали в пионерском детстве врачи, которые еще зна-ли о том, что есть такая отрасль медицины – профилактика. Если не помните – вперед в Интернет, там все это описано, эх, если бы пораньше, может, и болеть бы не пришлось... но – все вовремя!

неплохо помогают в это нелег-кое время аромамасла: лаванда, чайное дерево, лимон. Они хоро-

шо снимают «катаральный сим-птом», то есть избавляют от соплей и кашля. Только покупать масла лучше не в аптеке за 50 рублей пузырек – за такую цену продают только синтетические субстанции, которые в лучшем случае просто не помогут.

Еще один вопрос. Что делать с температурой? Во-первых, вспом-нить, что температура – это есте-ственный защитный механизм на-шего организма. Ученые, вообще, выяснили, что три дня болезни с высокой (около 39 оС) темпера-турой дают вам гарантию на пять лет, что раком вы не заболеете. но у нас, опять-таки, не то время, чтобы бороться с онкологией. По-этому сначала спрашиваем себя: а есть ли у нас, вообще, опыт боле-ния без жаропонижающих? Если есть – прекрасно, методика вам из-вестна. напомним, что главное (в любом случае) – много пить. Если нет – наблюдаем за ощущениями в теле и стараемся не сбивать темпе-ратуру до 38,5 оС. Заодно помним о том, что есть народные средства понижения температуры, напри-

мер, отвар липового цвета, кото-рый уместен и во время беремен-ности.

а можно лИ Избежать?наверное, да. Свежий воз-

дух, обходим подальше места скопления народа: супермарке-ты, общественный транспорт... Здоровое питание и питье, бо-гатое витаминами и белком.

Есть еще один секрет. Очень часто ОРВИ случается (и это правило работает даже не для беременных и даже не для женщин) в тот момент, ког-да организм говорит: «Все! не могу больше! надо отдохнуть!». И вот уже из носа потекло – и вы с полным правом наслаж-даетесь законной изоляцией от общества. но... может, по-зволить себе это заранее, не дожидаясь «катаральных сим-птомов»? В конце концов, на-ступает осень – «очей очарова-нье». Ведь кто-то не считает ее сезоном простуд...

Зоя Дмитриева

Наши услуги:Няня на короткое время – Боннинг (няня на время болезни ребенка, похода в ресторан, театр и т.д.)

Подбор няни и гувернантки на постоянную работу в семью

Авто-няня

Подбор домашнего персонала (домработницы, сиделки, повара, водителя)

Консультация детского и семейного психолога.

г. Самара, ул. Радонежского, 9Тел.: 8(846) 205-53-35, 8(960) 824-18-17

www.bonna-service.ru


тел. +7 903 300 03 71 www.karpovanatalya.com8-917-013-74-74


Развитие и образование


В прошлом номере нашего журнала мы рассказывали о принципах подготовки ре-бенка к школе – о том, что развитие интеллектуальных навыков вовсе не является гарантией школьной успеш-ности. Гораздо важнее развивать эмоциональную сферу и социальность ре-бенка.

Поиграем в жизньИгры для подготовки ребенка к школе

Эмоционально стабильный первоклашка умеет побеждать свой страх – а значит, будет дей-ствовать (отвечать, решать, про-бовать), даже если боится оши-биться. Он умеет ждать и терпеть – и не будет «психовать», если его тут же не спросили. Он умеет пе-реживать ситуацию неуспеха, не-удачи, когда что-то не получилось, когда «ошибочка вышла» – пото-му что на опыте (не на словах!) знает: без поражений не бывает побед.

Социальные навыки не менее важны: ребенок не сможет быть успешным учеником, если не со-блюдает правила поведения в со-циуме, если он не готов слушать и замечать других. Он должен также уметь соотносить себя с группой, чувствовать себя частью целого – ведь учитель обращается ко всему классу, и если ребенок не считает себя частью этого класса, то он просто не воспримет речь педагога на свой счет.

В этой публикации мы поде-лимся с вами некоторыми играми, которые помогают ребенку развить эти качества. некоторые из них вам

знакомы – и мы по-новому откроем для себя их смысл. некоторые типич-ны – в подобные игры мы играли во дворах. Давайте вспоминать – и осоз-навать, что потеряли наши дети, за-жатые между курсами по подготовке к школе и виртуальным миром план-шетов и телевизоров. Может, тогда у нас найдутся силы для возрождения детской дворовой культуры.

Конечно, во все эти игры нуж-но играть хотя бы сравнительно не-большой компанией – но ведь мы и готовим ребенка к вхождению в социум. А научиться плавать без воды нельзя.

ПряткиИгра известна всем с дет-

ства – в самых разных ее вари-антах. Смысл ее невероятно глу-бок. Психологи говорят, что это игра со смертью, с умиранием. Меня не видно – значит, меня нет. Может, поэтому так пере-живают наши первоклашки, если учитель долго их не спрашивает? но в прятках как раз и трениру-ется этот момент – чем дольше тебя не замечали, тем в большем выигрыше ты оказался. Это не

значит, что ваш ребенок захочет быть серой мышкой – просто и этот навык совершенно необхо-дим, иначе любой момент игно-рирования для вашего ребенка станет настоящим стрессом.

Кроме этого, если ребенок спрятался не в очень удобном ме-сте – игра заставляет его терпеть неудобства. «Терпи нужу, терпи стужу – и будь ты человек», – го-варивали наши предки, которые видели в умении отказываться от комфорта ради высшей цели чисто человеческое качество.

У маланьи у старушкиУ этой игры есть вариант – «Как

у дяди Трифона». Текстовка в пер-вом варианте такая:

У Маланьи у старушкиЖили в маленькой избушкеДесять сыновей:Все без бровей,С такими усами,С такими носами,С такими бородами, С такими головами...Они не пили, не ели,Друг на друга все глядели,Разом делали вот так...


интернет-магазин SPORTSPELENOK.RU группа vk.com/rstart63,

тел. 8-927-003-03-43

СПОРТИВНО-ИГРОВЫЕКОМПЛЕКСЫ

ДЛЯ БОЛЬШИХ И МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ

óíèêàëüíûå

ìåòàëëè÷åñêèå

"Ðàííèé ñòàðò"

äåðåâÿííûå ãàðìîíè÷íûå KIDWOODñ 3 ìåñ

Ïîëåçíûé ïîäàðîê

ðåá¸íêó ê Íîâîìó ãîäó




Во время речевки мы показы-ваем 10 пальцев – 10 сыновей, и огромные усы, бороды, головы... Все игроки стоят по кругу, только один – ведущий – в центре. Он и показывает движение – как дела-ли сыновья. Все остальные долж-ны повторить. новым ведущим становится тот, кто лучше или – по договоренности – кто хуже всех по-вторил, не успел.

Какие навыки в этой игре тре-нирует ребенок? Умение видеть лидера и подражать ему. Подража-ние – это основа обучения. Умение быть в центре внимания – очень многим детям это дается с боль-шим трудом. Причем признаком этого может быть не только стесни-тельность. Если ребенок в центре внимания начинает кривляться – это тоже свидетельствует о повы-шенном напряжении, которое он испытывает в этой роли. но – функ-ция тренируется. Чем чаще он бу-дет оказываться в центре, тем лег-че это ему будет даваться.

Умение проявлять свою иници-ативу и творчество. Придумать свой жест – это настоящий творческий акт, а когда ребенок презентует его социуму, он побеждает свой страх.

Кандалы- Кандалы-раскандалы,Раскуйте нас!- Кого из вас?– Друга нашего.– Как зовут?– Андрей (Сергей, Марина...).

Тоже известная игра, когда две команды встают друг против друж-ки, крепко держась за руки. на-званный «друг» должен с разбегу разбить команду противника. Что ценного в этой игре? Тут и смекал-ка – настоящая стратегическая ра-бота: выбрать слабое звено. А для этого нужно быть внимательным к тем людям, которые стоят напро-тив тебя. нужно набраться духу и побежать так сильно, чтобы про-бить брешь. Ребенок, который не способен на такое действие (не за-висимо от результата – иногда это просто зависит от веса игроков), вряд ли сможет набраться духу и заговорить перед всем классом.

А неудачи? Ты не пробил – и потерял связь со своей группой, подвел своих. но тут же получаешь

утешение – тебя приняли в ряды другой группы. Самое страшное для детей этого возраста – оказать-ся отвергнутым социумом.

«Жестокие» игрыЕсть целый ряд игр, которые,

на первый взгляд, могут показаться жестокими. Тем не менее, дети с огромным удовольствием и азар-том в них играют. Знаменитая «Кра-пива» – когда вы зажимаете пред-плечье другого двумя ладонями и одновременно крутите свои ладо-ни в противоположные стороны. Кожа испытывает ощущение как при ожоге крапивой. И дети до бес-конечности испытывают друг дру-га и себя на терпение – в прямом смысле тренируют эту функцию.

«Третий лишний» с ремешком или более простой вариант – до-гонялки с ремешком (вообще, существует целый набор игр, ко-торые так и называются – «ремен-ные»). Ремешок можно заменить сложенной в несколько раз ска-калкой, толстой веревкой. Веду-щий должен хлестнуть одного из убегающих игроков, который ста-новится новым ведущим. Очень динамичные движения тренируют динамичность мышления. Кроме того, игроки должны очень внима-тельно следить за происходящим (вот бы на уроке так!): ведущие меняются часто, а наказание за не-внимательность весьма ощутимое. Тут и болезненное переживание собственной неудачи – и возмож-ность тут же ее исправить. И все это – уверяем вас – в компании 5–6-летних детей сопровождается хохотом. Единственное, чего нель-зя допускать – продуманной же-стокости. С другой стороны, если кто-то действительно случайно сделал больно – «пострадавшему»

придется принять и тот момент, что это случайность. Умение про-щать боль и обиду, отходчивость – качества, которые тяжело даются младшим школьникам, если их специально не развивать.

РаззяваЭто уже психологически непро-

стая игра, для которой требуется нечетное количество игроков. Все стоят по кругу парами лицом в круг, ведущий – в центре. По сиг-налу все должны поменяться па-рами. Тот, кому пары не хватило, встает в круг, а все участники, по-казывая на него пальцем, сканди-руют: «Раз-два-три, раззява ты!». Если получается так, что на следу-ющий кон он снова остается без пары, ему говорят: «Раз-два-три-четыре-пять – ряззява ты опять!». Детские дразнилки, взаимные подтрунивания – то, что многих де-тей выводит из себя. И невозмож-но научить их спокойно и с досто-инством «держать удар», если... не создавать специально ситуации, где они могут это пережить – и ис-купить собственной ловкостью и активностью.

Мы надеемся, что после этой публикации вы по-новому откро-ете для себя многие известные детские игры. К ним можно доба-вить еще одно замечание. В любой игре есть правила, которые обя-зательны к выполнению – иначе игра просто не состоится. Именно так, «играючи» ребенок и учится выполнять любые правила, без которых он не сможет стать успеш-ным членом общества. Удачи вам и вашему малышу – и веселых со-вместных игр!

Дарья Григорьян


ЦЕНТР РАЗВИТИЯ “ЯБЛОЧКО”www.anapple.ruпр. Кирова, 102 (ул. Ставропольская)

ПРИГЛАШАЕМ ДЕТЕЙ 1,5 – 10 лет в группы:

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ с 3 лет

МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ с 4 лет

с 4 летЛОГОПЕД

ДИАГНОСТИКА ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ

«БЫСТРОЕ ЧТЕНИЕ»для детей 8-10 лет

«ГРАМОТНОЕ ПИСЬМО» для детей 8-10 лет

ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ

ГРУППА АДАПТАЦИИ И РАЗВИТИЯ с 3 до 5 лет

ЖИВОПИСЬ, ЛЕПКА с 3 лет

МАМА + МАЛЫШ с 1,5 лет

«АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» дошкольники с 4 летшкольники

271-68-56 8-927-689-51-17

lapushki-sad.ru

Ташкентская, 246 а 8 927 013 88 99




Во дворе нашего дома построили новую современную детскую

игровую площадку. Для нас, мам с детьми, новый игро-

вой уголок стал любимым местом встреч и своего рода дискуссионным клубом. Пока наши чада самозабвенно играют, мы обсуждаем разные вопросы, но, по большей

части, вопросы воспи-тания подрастающего

поколения встают во главу угла. так вот, несколько не-

дель назад предметом бурного обсуждения стала ответствен-

ность, и как это чувство вырастить и развить в детях. А началось все с того,

что маша, мама четырехлетнего Егора, в сердцах сказала: «он у меня такой безответственный, бьюсь с ним бьюсь, а все без толку. не может за себя отвечать. обещал игрушки убрать – не убрал. Вечно колготки, шапки теря-ет, забывает, что куда положил. растяпа просто!». После этого монолога на площадке наступила тишина. Каждая из мам задумалась о поступках своего ребенка, пытаясь самой себе доказать, что вот уж ее ребенок не такой. но, увы, всем было что сказать по этому поводу.

П очему так произошло? По-тому что чувство ответствен-ности не может возникнуть

само по себе, его нельзя навязать, оно должно появиться «изнутри», опираясь на ценностные ориентиры семьи. Говоря об ответственности, мы, взрослые, стремимся воспитать в ребенке то высокое, на что мож-но будет опираться в жизни: это и любовь к жизни и труду, поиски счастья, поиски смысла и истины. А вот вспоминая безответственность, почему-то опираемся уже на более конкретные понятия: не убрана по-стель, не сделаны уроки, раскиданы игрушки. Поэтому для того, чтобы привить чувство ответственности де-тям, нам, мамам и папам, в первую очередь, предстоит разобраться в своих нравственных ценностях и по-нять, какими критериями мы будем измерять эту самую ответственность.

Я сам,или Воспитание ответственности


расписание занятий уточняйте по тел. 990-87-78

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ

ТРЕНИРОВКИстоимость абонемента от 4 800 р. в мес.

АКВААЭРОБИКА от 7 до 12 лет

стоимость абонемента от 2 800 р. в мес.

ÊÎËßÑÊÈÊÐÎÂÀÒÊÈÕÎÄÓÍÊÈÑÒÓËÜ×ÈÊÈÀÂÒÎÊÐÅÑËÀ

ÌÀÍÅÆÈÈÃÐÓØÊÈÂÅËÎÑÈÏÅÄÛÎÄÅÆÄÀÎÁÓÂÜ

ул. Дачная, 28, оф. 15, цокольный этажпн-пт 11:30-18:30

суббота, воскресенье 11:30-16:00тел. 31-32-860, 8 902 375 52 57

www.komission63.ru

предъявите

"Роднулечку"

получите

подарок!

“ÂÛÐÀÑÒÀÉÊÀ”

ÊÎÌÈÑÑÈÎÍÍÛÉ ÌÀÃÀÇÈÍ

ÎÒÊÐÛËÑß ÄÅÒÑÊÈÉ

ВСЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ- КАЧЕСТВЕННО И ДОСТУПНО!




КАКиЕ обЛАСти отВЕт-СтВЕнноСти МЫ МОЖЕМ РАЗВИВАТь В РЕБЕнКЕ?

ответственность за здоровье, безопасность и жизньГоворит мама трехлетней Ален-

ки: «Моя егоза всегда что-нибудь да вытворит: то что-нибудь в розет-ку засунет, то провод перережет, со шкафа свалится. Мы в травма-тологии скоро пропишемся». У ма-леньких деток еще не полностью, а вернее, почти не развит инстинкт самосохранения, а в стремлении по-знать и изучить мир для них не су-ществует границ. Задача родителей сформировать эту основную зону ответственности у детей. Где-то не-обходимы совсем строгие запреты, например, электричество, газ, утюг, высота, но в некоторых случаях к от-ветственности нужно взывать, напри-мер, так: «нужно надеть резиновые сапожки, чтобы не промочить ноги и не простудиться. Ты же хочешь быть здоров?». Таким образом ребенок увидит связь между его решением надеть сапожки и последствием.

ответственность за данное словоДавайте вернемся к Маше и

Егорке. Маша сказала, что игрушки в их доме не убираются, несмотря на обещания ребенка. Как привить чаду понятие того, что если он что-то обещал, то это нужно выполнить? настойчиво, но деликатно, не повы-шая голоса, повторяйте ребенку: «Ты обещал (убрать игрушки, сложить карандаши, заправить постель), дер-жи свое слово!». ни в коем случае не критикуйте и не обзывайте ребенка растяпой, неряхой. Забудьте эти сло-ва навсегда. Учите своего малыша быть аккуратным.

ответственность за людейМама никиты: «Мой Никитка,

оказывается, такой заботливый. Вот уж не ожидала. Вчера папа наш пришел с ночной смены, лег спать. Я на кухне готовлю. Так вот Ника пришел ко мне и гово-рит: «Мама, давай тихо посидим, пока папа спит. И представляете, 2 часа сидел в своей комнате, тихо играл в игрушки, хотя раньше весь дом бы ходуном ходил». Малышу еще трудно учесть интересы близ-ких и ограничить свою активность,

но такое отношение к близким людям закладывает фундамент в последующее общение в социуме. Обращайте внимание ребенка на то, что его поведение влияет на от-ношение к нему других людей.

ответственность за питомцев«Мой сын – вспомнила я, – всег-

да, проходя мимо бездомных жи-вотных, просил взять котенка или щеночка домой. Мы с мужем ре-шились завести котенка сыну, но четко осознавали, что вся ответ-ственность по уходу и воспитанию животного ляжет на нас, хотя наш малыш обещал, что будет всеми силами помогать». нет, ма-ленький ребенок не может полно-стью взять на себя ответственность за домашнего питомца. Дети плохо ощущают время, поэтому забывают кормить любимца. А убрать коша-чий лоток или погулять с собакой им самостоятельно не под силу. Как же быть? Совсем не привлекать ребен-ка? Вы должны определить малышу задание, которое ему будет по пле-чу. например: каждый вечер соби-рать на место кошачьи игрушки или утром мыть птичью кормушку. но не возлагайте больших надежд. Эти задания не сразу будут выполняться методично, так как ребенок легко отвлекается и про все забывает. на-поминайте, напоминайте чаще.

ответственность за вещиОпять возвращу Вас к Маше и

Егору, который еще и теряет свои вещи, забывает, куда их положил. До 3-х лет дети могут бросать в гне-ве игрушки, раскидывать одежду, но уже в трехлетнем возрасте им надо объяснять последствия по-ступков: «Если бросишь, то слома-

ется, и тебе не с чем будет играть, потеряешь сандалик, не в чем будет идти гулять». Конечно, сознательно дети начнут следить за своими ве-щами и убирать их на место гораз-до позже. но уже сейчас Вы закла-дываете в них кирпичики любви к порядку. не забывайте подходить к процессу творчески, играя.

ответственность за успехи и неудачи«Ох уж эти домашние задания, –

жалуется Лена, мама первокласс-ника Кирилла, – сидим с ними днем и ночью. Стоит мне отвернуться, Кирилл уже в машинки играет. Ну, никакой ответственности».

Со школьными заданиями, ко-нечно, вопрос спорный, стоит ли делать уроки вместе или возложить всю ответственность на ребенка. но все-таки школьник должен по-нимать свою ответственность за выполнение домашнего задания. Родители могут помочь тем, что вы-берут лучшее и удобное время для уроков, место, позволят располо-житься уютно, проверят выполне-ние, помогут в сложных вопросах. Кстати, некоторые дети любят учить уроки за кухонным столом, когда мама стоит у плиты, или же ерошат волосы, грызут карандаш, напевают под нос мелодию. не ругайте их за это. Это их, детская, зона комфорта. Сама ответственность за успехи и неудачи закладывается в возрасте 1,5–2 лет. Вспомните, как Вы реаги-ровали на первые самостоятельные попытки малыша покушать, одеться. Каковы были Ваши действия. Сейчас Вы сами сможете ответить на во-прос, смогли ли вы еще в том воз-расте заложить первые кирпичики ответственности в этой области.

Областей ответственности в на-шей жизни множество, так, напри-мер, есть и экологическая ответствен-ность (не бросать мусор), социальная (выбор круга общения) и другие. В любом случае, важно помнить, что личность ребенка еще только форми-руется. Мы деликатно и терпеливо, но в то же время с творческим подхо-дом должны закладывать основы от-ветственности наших детей, а плоды они принесут гораздо позже. Своим примером мы учим малыша, под-ходя ко всем вопросам воспитания с нежностью и любовью!



Äåòñêèå øàïî÷êè

ïðåäúÿâèòåëþ æóðíàëà

ÑÊÈÄÊÀ 5%

ã. Ñàìàðà, óë. Ìîëîäîãâàðäåéñêàÿ, ä. 211, ìàãàçèí Ãëàâïðîäóêò (Øàíõàé), ñåêöèÿ 208

òåë. 89277687983

ïð-âà Ïîëüøè

ÌÀÃÀÇÈÍ ÀÍÒÈÑÒÐÅÑÑÎÂÛÕ ÒÎÂÀÐÎÂ è ÏÎÄÀÐÊÎÂ

тел.89871533969, 89171566395

e-mail:luhmanova77@mail,ruvk.com/murashkisam

работаем 10:00-20:30без выходных

г.Самара пр.Кирова, 391А, ТЦ М5, 1 этаж

ÑÀÌÛÉ ÁÎËÜØÎÉ ÂÛÁÎÐ â ÑÀÌÀÐÅ

«ÌÓÐàøêè»«ÌÓÐàøêè»

Ïðåäúÿâè æóðíàë è ïîëó÷è ñêèäêó 19%

ÈÃÐÓØÊÈ ÏÎÄÓØÊÈÏÎÄÃÎËÎÂÍÈÊÈ

ÏÎÄÓØÊÈ ÄËß ÁÅÐÅÌÅÍÍÛÕ È ÊÎÐÌËÅÍÈßÈÍÄÈÂÈÄÓÀËÜÍÛÅ ÇÀÊÀÇÛ

0+

Д Е ТС К А Я О БУ В ЬОТ В Е Д У Щ И Х П Р О И З ВО Д И Т Е Л Е Й

ÏÐÀÂÈËÜÍÀß ÎÁÓÂÜÄËß ÄÅÒÅÉ

ÌÀÃÀÇÈÍ ÄÅÒÑÊÎÉÎÁÓÂÈ ÌÈØÓÒÊÀ

www.mishutka-obuv.ruТаши-Орто Minimen Orsetto Viking Super�t

т. (846) 990-08-32пр-т Ленина, 2а

ул. Гагарина, 24аул. Советской Армии, 167 (ост. Магазин )

Видеоальбом из фотографийВидеоальбом из фотографийКрасивый и оригинальныйподарок близкому человекуКрасивый и оригинальныйподарок близкому человеку

тел.: 8-937-060-02-86E-mail:[email protected]

Сайт: videoalbum-samara.ru

тел.: 8-937-060-02-86E-mail:[email protected]

Сайт: videoalbum-samara.ru


Здоровье семьи

ПоРА юноСтиВ рассказе о том, как сохра-

нить здоровье женщины, мы будем исходить из главного ее предназначения – в нужное вре-мя стать матерью.

Отсюда главная задача в юно-сти – беречь себя смолоду. Это го-раздо больше, чем банально «не сидеть на холодном»… А что же?

Во-первых, гигиена половой жизни. По статистике, половина причин женского и мужского бес-плодия вызвана изменениями в репродуктивной системе под воздействием инфекционных агентов, передающихся половым путем. Предотвратить появление инфекций гораздо легче, чем их потом вылечить – это аксиома, которая, к сожалению, требует напоминания.

Во-вторых, грамотная кон-трацепция. Очевидна преступ-ность медицинского аборта и с морально-этической стороны, и с точки зрения его влияния на де-тородную функцию женского ор-ганизма. Сегодня выбор удобных, безопасных средств контрацеп-ции так велик, что современной девушке просто стыдно не узнать о них у своего гинеколога!

В-третьих, регулярное на-блюдение у врача-терапевта или узких специалистов по сфор-мировавшимся в детстве хрони-ческим заболеваниям. 18-лет-нюю дочь мама уже не отведет за руку к гастроэнтерологу, не-фрологу, кардиологу, эндокри-нологу… нужно отвечать за себя самой! Ослабленность любой из систем организма может кри-тично сказаться на благополучии беременности. Вплоть до запрета иметь детей, если не заботиться о состоянии своего здоровья.

ПЛАниРоВАниЕ бЕРЕмЕнноСтиС точки зрения врача, плани-

рование беременности – не меч-ты и фантазии, набор конкретных действий для максимальной под-готовки к рождению малыша.

пять правил планирования беременности:

1) обследовать женщину и мужчину по индивидуальному плану, составленному врачом;

2) вылечить все, что можно, до наступления беременности;

3) будущей маме принимать препараты фолиевой кислоты 6–12 месяцев до зачатия, в до-

зировке, определенной врачом – это доказано снижает риски от-клонений в развитии плода;

4) не волноваться, если ребе-нок не «приходит» сразу: в норме у здоровой пары беременность наступает в течение 12 месяцев после отмены контрацепции;

5) чем меньше муж и жена «планируют», сосредоточивают-ся на задаче забеременеть, тем быстрее наступает желанное со-бытие!

бЕРЕмЕнноСть – ЕСтЕСтВЕнный ПРоцЕССЭтот тезис не означает, что

нужно обойтись без наблюдения врача и рожать дома или в лесу, под воздействием очередного модного веяния.

но важно выбрать акушера-гинеколога с рациональным под-ходом к ведению беременности. Критерий: должное внимание и необходимые обследования без чрезвычайного контроля и из-быточных назначений. Будущая мама должна чувствовать себя у доктора счастливой женщиной, а не «тяжелой пациенткой» на 9 ме-сяцев. И тогда здоровая беремен-ность пройдет как дар природы, как гармоничная часть жизни.

КОММЕнТИРУЕТ

ЧЕРноВА нАДЕЖДА КонСтАнтиноВнА,

заведующая отделением акушерства

и гинекологии клиники «косма»,

врач акушер-гинеколог высшей категории

С ГИНЕКОЛОГОМ ПО ЖИЗНИРЕГУЛЯРНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ –

ЗАЛОГ ЖЕНСКОГО ЗДОРОВЬЯ


ПоСЛЕ РоДоВ Еще один этап, когда важно

помнить о профилактическом ви-зите к врачу. В норме необходи-

мо посетить акушера-гинеколога спустя 6–8 недель от рождения малыша для наблюдения слож-ных процессов восстановления организма.

Особое внимание следует уделить послеродовой контра-цепции. на период грудного вскармливания рекомендуется барьерный метод. Если женщина хочет выбрать иной способ (ВМС, гормональные препараты), мож-но обратиться к врачу и раньше – через 3 недели после родов.

К грудному вскармливанию стоит подготовиться еще в тече-ние беременности. научиться правильному прикладыванию ребенка, узнать о режиме корм-лений, возможных лактационных кризах и других деталях лучше всего у акушерки или врача-пе-диатра. Если случился лактостаз, важно предотвратить мастит – своевременно обратиться к врачу- хирургу!

УВЕРЕнно По ЖиЗниПосле рождения детей не за-

бывайте дорогу в кабинет врача акушера-гинеколога. Женское здоровье очень хрупко, многие заболевания протекают без жалоб и выявляются только в результате профилактического осмотра.

Каждая женщина от 18 лет и далее в течение всей жизни, в том числе в постменопаузе, должна раз в год проходить: • УЗИ органов малого таза; • с его результатами – кон-

сультацию гинеколога; • на приеме сдавать мазок на

онкоцитологию; • при приеме гормональных

препаратов также рекомен-дуется сдавать назначенные доктором анализы крови.

И помнить главное правило: жалобы на здоровье – врачу, а не подруге! Только специалист мо-жет обеспечить точную диагно-стику и своевременное, а значит, наиболее успешное лечение. Или определить, что у женщины все в порядке! РЕГУЛяРно ПоСЕщАть ВРАЧА-ГинЕКоЛоГА –

ЗнАЧит, оСтАВАтьСя ЗДоРоВой!



П одростки мало знают о при-чинах возникновения астмы, а многие просто “не заду-

мывались над этим”. Хотя нельзя не отметить, что интуитивно ре-бята нащупывают ответы, близ-кие к истине: в качестве причин заболевания часто называют на-следственность и индивидуальные особенности организма, плохую экологическую обстановку в целом в городе и в конкретном районе, ал-лергию и другие заболевания лег-ких (бронхит). Многие подростки справедливо считают заболевание хроническим. В силу возрастных особенностей подростки склонны критически реагировать на всё не-обычное, в том числе и на людей, отличающихся своим поведением (например, приступами астмы и использованием ингаляторов). не-которые недоросли, вообще, счи-

тают, что астмой можно заразиться от другого человека. Это и другие заблуждения у окружающих лю-дей приводят подростка с астмой к серьезным стрессам и проблемам уже медицинского характера. Прак-тически все подростки, страдаю-щие астмой, стараются скрыть свое заболевание, а зачастую и сами на-чинают считать себя “неполноцен-ными”. В связи с этим появляется то, что врачи называют диссимуля-цией: сначала сознательное, а по-том уже и невольное преуменьше-ние тяжести своих симптомов (или, вообще, отрицание того, что они бывают). К этому неизбежно присо-единяются проблемы с лечением: ребята стесняются пользоваться ин-галяторами вне дома или вообще не берут их с собой в школу или на прогулку. При этом практиче-ски все уверены, что при приступе

поможет школьная медсестра, по звонку приедут родители или “ско-рая помощь”. И всё это было бы не страшно, если бы не столь непред-сказуемый характер заболевания, когда при приступе на счету может оказаться каждая минута. Реше-нием этой проблемы может быть использование очень простых инга-ляторов с современным дизайном, привлекательным для подростков, и возможностью применения их всего 1–2 раза в день.

Подростки плохо знают об ограничениях, которые необходи-мо соблюдать при бронхиальной астме. Обычно хорошо известны два важных вида ограничений, ко-торыми невозможно пренебречь, поскольку это вызывает приступы астмы: сложности при занятиях спортом (если физическая нагрузка вызывает приступы) и запрет на со-

Бронхиальная астма

СУШКоВА тАтьянА ВЛАДимиРоВнА

Врач-пульмонологНУЗ «Дорожная клиническая больница на ст. Самара ОАО «РЖД»

большинство подростков не придают бронхиальной астме большого значения. они воспринимают астму как не слишком серьезное заболевание, не угрожающее жизни и не

требующее особого внимания. с одной стороны, такое отношение лучше, чем “уход в болезнь”, но, с другой стороны, из него следует нежелание уделять время решению “несуществующих”

проблем, в том числе и получать какую-то дополнительную информацию.

у подростков


держание домашних животных. От-ношение к запрету на курение не-однозначное, и, по-видимому, оно не слишком связано с наличием астмы. Для подростков более важ-ны выгоды, получаемые от курения (принадлежность к определенной группе, самоутверждение), чем его отрицательные последствия, кото-рые к тому же проявляются не сра-зу, а когда зависимость уже сфор-мирована. При этом большинство курящих подростков стараются “не задумываться” о том, что курение ухудшает течение и прогноз брон-хиальной астмы.

В беседах с родителями выяс-няется, что они тоже недостаточ-но знают о том, “что такое плохо” для астматика. При этом далеко не всегда родители настаивают на соблюдении важнейших рекомен-даций, стремясь предоставлять ребенку свободу, “не задевать лишний раз”, жалея или просто утратив контроль. Родителям надо правильно понимать: чтобы астма не стала тяжелой, надо уменьшать контакт с аллергенами и обяза-тельно отказаться от курения, в

том числе и пассивного. Каждому подростку надо это объяснить. И не просто сказать: “Курить плохо!”, а постараться найти те доводы, ко-торые будут эффективными.

“Повезло, что у меня астма”, – так иногда думают практически все болеющие астмой подрост-ки, используя свое заболевание для получения каких-либо выгод. Чаще всего этот диагноз “идет на пользу” для пропуска уроков, кон-трольных или зачетов. Освобожде-ние от уроков физкультуры – кому как: “Все играют, а ты сидишь на скамейке и на них смотришь – обидно”. (Кстати, если нагрузка не вызывает приступов, то она от-нюдь не противопоказана людям с астмой). Астма умело используется и для “укрощения” родителей. на-пример, кто-то получает “премии” от родителей за регулярное лече-ние, а кто-то – освобождение от домашних обязанностей (если ра-бота связана с уборкой пыли или контактом с резкими запахами – то это правомерно). Безусловно, для юношей важно, что наличие астмы освобождает от службы в армии.

Хотя и это – палка о двух концах, поскольку для астматика автома-тически закрываются двери для службы в любых силовых структу-рах. По мнению большинства ре-бят, выгоды от наличия диагноза не компенсируют неприятностей от проявлений самой астмы, ис-ключением могут быть разве слу-чаи эпизодической астмы. но в целом: “Я лучше на уроки пойду, чем приступ терпеть”.

Течение бронхиальной астмы во многом зависит от адекватности поведения и систематичности ле-чения. Юношеский максимализм и негатив может сопровождаться от-казом от лечения, формированием вредных привычек – и увеличени-ем риска, что болезнь в этот пери-од утяжелится. Мы должны помочь нашим детям в это сложное время их жизни, а для этого требуется не-мало такта и выдержки, а еще до-стоверной информации о том, ка-кие проблемы наиболее актуальны и как их лучше всего решать. Для получения информационной помо-щи вы всегда можете обратиться к врачу-пульмонологу.



Улыбаться разрешается!

С томатология всегда была об-ластью, где передовые техно-логические решения находили

применение в повседневной практике. Работа в условиях оптического уве-личения – то есть в бинокулярах или с микроскопом – является одной из ключевых тенденций мировой стома-тологии, открывая совершенно новые горизонты качества при лечении зубов. Сегодня на международных стомато-логических выставках ни один стенд, демонстрация, не обходится без опера-ционного микроскопа. Так для чего же он применяется?

операционный микроскоп позво-ляет стоматологу видеть зубы под уве-личением до тридцати раз! Это, конеч-но, не тот микроскоп, который мы все видели на уроках биологии. Он гораздо больше, располагается рядом со стома-тологическим креслом на уровне глаз

врача. Возможности, которые откры-ваются при работе с микроскопом, не-вероятны. Сегодня немногие клиники могут позволить себе такие технологии и, без сомнения, в будущем микроскоп будет обязательным инструментом при лечении.

так какие возможности открывает применение микроскопа в стоматоло-гии?

Во-первых, это точность диагно-стики: определить незаметную при обычном визуальном осмотре началь-ную стадию кариеса, не пропустить плохо прилегающие участки старых пломб и края коронок, микротрещины и переломы, найти дополнительные каналы, которые зачастую и служат причиной воспаления, периодонтита. В пародонтологии – тщательно удалить зубной камень, заполировать поверх-ности корней.

Во-вторых, совершенно другой подход к лечению каналов. Диаметр корневого канала меньше миллиме-тра. Входы в каналы визуально плохо видны, при традиционном лечении большую часть времени врач работает вслепую, полагаясь на тактильные ощу-щения, интуицию, безусловно, опыт и рентгенологический снимок. Конечно, прогноз успешности такого лечения нельзя предсказать. Под микроскопом врач видит канал и его ответвления при тридцатикратном (!) увеличении, когда диаметр канала – три сантиметра, при прекрасном, направленном освеще-нии. Врач видит, где канал изгибается, где заканчивается, плотно ли прилегает пломбировочный материал к стенкам канала.

незаменим микроскоп при удале-нии из каналов сломанных инструмен-тов, перелечивании каналов.

Лечение зубов под микроскопом – что это? Про-

рыв в практической стоматологии или

очередной маркетинговый ход для привле-чения клиентов?

Для рядового пациента

не совсем понятно, как можно применить

микроскоп на приеме у стоматолога и для чего он, собственно,

нужен?


Клиника европейского уровня

Итальянское оборудование VIP-класса

ЛЕГКАЯ АТМОСФЕРА

Релакс-дизайн

Имплантация по стандартамISO 9001 и директива EES

Отбеливание без рискадля зубов (США)

Специализированное детскоеотделение с игровой комнатойи веселым креслом

СЕРЬЕЗНЫЙ ПОДХОД

Полный спектр услуг

Консультация бесплатно. Работаем с ДМС

Самара, Ново-Вокзальная, 146 а /Московское ш. (ТЦ «Треугольник»)Тел.: (846) 993-46-50, 993-46-80E-mail: [email protected] Официальный сайт: www.form-ula.ru

Лицензия ЛО-63-01-000749 от 12.03.2010 г. выдана Министерством здравоохранения и социального развития Самарской области.НЕ

ОБХО

ДИМ

А КО

НСУЛ

ЬТАЦ

ИЯ С

ПЕЦИ

АЛИС

ТА

Еще одно важное преимущество – минимальное вмешательство в здо-ровые ткани при лечении обычного кариеса, клиновидных дефектов. Врач без микроскопа, работая традицион-ным бором, невольно удаляет и часть здоровых тканей. C микроскопом все меняется! Врач использует специ-альный микроинструмент, маленькие алмазные ультразвуковые насадки либо боры минимальных размеров, поэтому работает только в пределах пораженных тканей. Такое бережное лечение существенно продлевает жизнь зуба.

Врачи, работающие с микроскопом, отмечают, что даже пломбирование и реставрация зубов в этих условиях прохо-дит совершенно по-другому – материал укладывается очень точно, причем по-верхность почти не требует полировки. Очевидно, что идеальное прилегание обеспечивает долговременную защиту от развития вторичного кариеса.

Конечно, стоимость лечения под микроскопом выше, чем при обыч-ном лечении. В России и во всем мире только самые прогрессивные стоматологи используют микроско-пы. Затраты на микроскопы, специ-

альные инструменты, длительное обучение врача и ассистента – очень большие. Продолжительность сеан-са лечения под микроскопом также больше, чем обычно. Однако преиму-щества такого лечения также велики. Для врача, освоившего микроскоп, лечение никогда не станет прежним. Одним словом, современное каче-ственное лечение в каналах зуба просто немыслимо без микроскопа. В США, Японии и странах Европы вра-чи-эндодонтисты (специалисты по лечению в каналах) работают только с микроскопом. Это – стандарт!

Комментирует:оЛьГА АнАтоЛьЕВнА ДУбРоВСКАя,главный врач, стоматолог-ортопед клиники «Формула улыбки»



к сожалению, в россии до сих пор многие роди-тели с большой осторожностью подходят

к вопросу проведения профилактических при-вивок больным детям с различными формами

хронической патологии. страх родителей перед вакцинацией обусловлен боязнью раз-

вития побочных реакций и осложнений после прививки. по этой причине у таких детей

вакцинация либо вообще не проводится, либо курс иммунизации остается незавершенным, и дети оказываются незащищенными перед

угрозой инфекции. И это несмотря на то, что современные вакцины имеют минимум

противопоказаний, в силу чего их могут использовать подавляющее большинство де-

тей, в том числе страдающих той или иной хронической патологией.

КОММЕнТИРУЕТ

СВЕтЛАнА ПЕтРоВнА ЧЕКоВА,

врач-педиатр высшей категории,

главный врач ооо «мц “здоровье детей”»

вакцинация детей с хронической патологией

А бсолютными противопо-казаниями к проведению вакцинации являются выра-

женные системные аллергические реакции на один из компонентов

вакцины и сильная побочная ре-акция или осложнение, возникшее после введения предыдущей дозы данного препарата. Эпизод остро-го заболевания или обострение

хронической болезни – временное противопоказание к вакцинации.

Для детей с тяжелой хрони-ческой патологией гораздо опас-нее инфекция, чем возможные


побочные эффекты от правильно проведенной вакцинации. Для предотвращения тяжелых побоч-ных реакций и осложнений от вакцинации таким детям необ-ходим индивидуальный подход с составлением индивидуального плана вакцинации в условиях спе-циализированного учреждения в период ремиссии основного за-болевания.

несмотря на то, что вакци-нация против гриппа включена в существующий национальный календарь прививок Рф, многие родители отказываются от нее, считая грипп неопасной болез-нью. А детей с отклонениями в состоянии здоровья вообще бо-

ятся прививать этой вакциной. В федеральном центре иммуно-профилактики проводился глубо-кий анализ эффективности вак-цинации детей с аллергической, неврологической, эндокринной патологией, болезнями мочевых путей и частыми респираторны-ми инфекциями, который не вы-явил достоверного различия по частоте и выраженности общих и местных реакций между группа-ми здоровых детей и детей с раз-личной хронической патологией. При этом наибольший эффект противогриппозной вакцина-ции был выявлен в группе часто болеющих детей, которых она привела к значительному сни-жению заболеваемости острыми респираторными инфекциями. Сходный эффект был получен и в группе детей с аллергической патологией: отмечено достовер-ное снижение частоты обостре-ний бронхиальной астмы на фоне острой респираторной инфекции.

В настоящее время в России наблюдается тенденция отказа матерей от вакцинации против ге-патита В в родильном доме. Кроме того, родители самостоятельно из-меняют график прививок по свое-му усмотрению. Таким образом, традиционные схемы нарушаются, иногда такие отклонения растяги-ваются на годы. Ребенка необхо-димо привить от гепатита В до трех лет.

Особой защиты нуждаются недоношенные дети с перина-

тальной патологией. После тща-тельного обследования и на фоне базисной терапии во время курса реабилитации для таких детей раз-рабатывается и осуществляется ин-дивидуальная схема вакцинации, направленная на обеспечение безопасности поствакцинального периода.

Каждый ребенок, особенно ребенок с нарушениями в со-стоянии здоровья, нуждается в защите от инфекционных забо-леваний, которая должна быть своевременной, безопасной и не вызывать обострения имею-щейся патологии. началу вакци-нации должно предшествовать установление периода клинико-лабораторной ремиссии, под-твержденной в ходе предвари-тельного обследования. Детям с хронической патологией помимо иммунизации, рекомендован-ной национальным календарем профилактических прививок Рф, необходимо проведение допол-нительной вакцинации против инфекций, наиболее тяжело про-текающих: гриппа, пневмокок-ковой инфекции, гемофильной инфекции типа b, ветряной оспы и др.

Достижение определенного уровня безопасности вакцина-ции детей, имеющих хрониче-ское заболевание, возможно лишь при грамотном, научном подходе с учетом индивидуаль-ного состояния здоровья каждо-го ребенка.

www.basseinole.ru

КАК ЧАСто нУЖно ПРоВЕРять ЗРЕниЕ У РЕбЕнКА?

Первый осмотр желательно провести в первые месяцы (1–3) жизни ребенка. Во время этого осмотра могут обнаружиться раз-личные дефекты, некоторые из них устранить довольно легко. например, если у малыша посто-янно слезятся один или оба глаза, это может означать патологию слезных путей. Чаще всего с этим можно справиться с помощью специального массажа, но иногда нужна несложная операция. Бы-вают и более серьезные патоло-гии, которые поддаются лечению, если их обнаружить очень рано. Это относится к врожденной ка-таракте, которую нужно удалить в раннем возрасте.

Далее специалисты рекомен-дуют прохождение диагности-ческих осмотров в возрасте 6, 12 месяцев, а затем – не реже одно-го раз в год. Особо пристальное

внимание здоровью детских гла-зок родители должны уделять и в школьный период, когда много-кратно возрастают зрительные на-грузки, испытываемые ребенком. К сожалению, беглый осмотр ре-бенка врачом-окулистом в дет-ском садике или школе не всегда способен дать полное представ-ление о здоровье детских глаз.

КАК оПРЕДЕЛить оСтРотУ ЗРЕния У СоВСЕм мАЛЕньКоГо РЕбЕнКА?

Современные офтальмоло-гические клиники располагают уникальными диагностическими приборами, позволяющими бес-контактно измерять различные параметры глаза даже у детей грудничкового возраста.

Какие глазные проблемы можно обнаружить у детей?

Самые частые обращения в клиники связаны с аномалиями рефракции – это близорукость

(миопия), дальнозоркость (гипер-метропия), астигматизм. Все эти состояния проявляются снижен-ным в разной степени зрением. Если аномалии рефракции не кор-ректируются вовремя, то возмож-но развитие амблиопии – сни-женное зрение даже в правильно подобранных очках. Также частой проблемой у детей становится ко-соглазие, предотвратить появле-ние которого в ряде случаев мож-но своевременным назначением очков или проведением лечения для улучшения зрения.

ЗАЧЕм нАДо ЗнАть ВЕЛиЧинУ ДАЛьноЗоРКоСти У РЕбЕнКА?

Дальнозоркость (или гиперме-тропия) – нормальная рефракция глаза ребенка. но в определенных границах. Дальнозоркий глаз об-ладает относительно слабой пре-ломляющей способностью. Чтобы четко видеть, такой ребенок вы-нужден постоянно напрягать вну-

КаК сохранить зрение у ребенКа?

на вопросы отвечает заведующая детским отделением глазной клиники бранчевского, врач-офтальмолог, хирург, наталья сергеевна козина



триглазную (цилиарную) мышцу. Если дальнозоркость небольшая (не превышает возрастную нор-му), то это напряжение для ребен-ка незаметно. Он хорошо видит вдаль и вблизи, и у родителей поначалу нет причин для беспо-койства. но если дальнозоркость превышает возрастные грани-цы, вовремя не выявляется и не корректируется, то это приводит к астенопии. При этом ребенок быстро устает при чтении, жалу-ется на головную боль или боль в глазах. Если глаз «не справляется собственными силами» и пере-стает компенсировать излишнюю «детскую дальнозоркость», это может привести к развитию глаз-ных заболеваний, в частности амблиопии и сходящегося косо-глазия.

Что тАКоЕ оРтоКЕРАтоЛоГия?Для коррекции близорукости

в детском возрасте с успехом ис-пользуются ортокератологиче-ские (так называемые «ночные») линзы, которые позволяют обхо-

диться без очков и обычных кон-тактных линз в течение всего дня. По сообщениям многих исследо-вателей, именно «ночные» линзы позволяют замедлить прогресси-рование миопии у детей.

моЖно Ли РЕбЕнКУ СДЕЛАть ЭКСимЕР-ЛАЗЕРнУю КоРРЕКцию?

Эксимер-лазерную коррек-цию врачи рекомендуют прово-дить уже после 18 лет, когда зри-тельная система ребенка будет полностью сформирована.

моЖно Ли ВыЛЕЧить У РЕбЕн-КА АСтиГмАтиЗм?

Астигматизм – это нарушение зрения, связанное с нарушением формы какого-либо отдела глаза. Вылечить его медикаментозно или с помощью упражнений нель-зя. Важно, чтобы он был диагно-стирован вовремя и как можно скорее были приняты меры по его коррекции. Ведь если этого не сделано, вероятность сниже-ния остроты зрения (амблиопии =

«ленивого глаза») значительно возрастает.

моЖно Ли обойтиСь бЕЗ ноШЕния оЧКоВ ПРи АСтиГ-мАтиЗмЕ?

Как правило, нельзя. Правиль-но подобранные очки – одна из самых важных составляющих для лечения амблиопии при астигма-тизме. Врач обязательно оцени-вает переносимость очковой кор-рекции пациентом.


Вернуть СуСтаВам подВижноСть


Время для себя

о дной из распространенных проблем, с которой сталки-ваются женщины после ро-

дов, это боль в суставах. Она может быть связана с физиологическими факторами здоровья женщины, а также с различными болезнями. Как считают специалисты, именно после родов женщины очень часто страдают от болей в области спи-

ны. но это совсем не странно, ведь после родов и периода беремен-ности в организме женщины мож-но наблюдать смещение центра тяжести, что зачастую становится причиной лордоза. Специалисты советуют заниматься гимнастикой, делать массаж, а также носить бан-даж. В профилактических целях рекомендуют правильное пита-

ние, контроль над весом, при этом избегать чрезмерных физических нагрузок. Если противопоказания отсутствуют, уже через четыре ме-сяца после родов можно спокойно продолжать занятие физическими упражнениями. Важно напомнить, что очень часто именно неудобная обувь и ручки коляски становятся причиной суставной боли. Дей-ствительно, в первый послеродо-вой период суставные боли счита-ются вполне обычным явлением, и в этом нет ничего странного, если молодая мать жалуется на боли в суставах. Поскольку в период родов у женщины наблюдается сильное смещение суставов, рас-тяжение мышц. А в послеродовой период все начинает опять вста-вать на свои прежние места. Все представительницы слабого пола в период беременности значи-тельно набирают вес, и, следова-тельно, увеличивается нагрузка на ноги и позвоночник, что и при-водит к болям в суставах. В подоб-ных случаях нужно нанести визит мануальному терапевту, придер-живаться диеты, употреблять вита-

Лечимся природой

После появления ре-бенка на свет молодая мама всегда окружена различными хлопо-тами. Но при этом важно не забывать и о собственном само-чувствии. Вы должны понимать, что для воспитания малыша понадобится много энергии и жизненных сил, поэтому, во-первых, нужно поду-мать о собственном здоровье.


ОЗДОРОВИТЕ ЛЬНЫЙФ И Т О Ц Е Н Т Р

- очищение от солевых отложений - снятие воспалений и отеков- уменьшение болевых ощущений - увеличение подвижности суставов

Лечение заболеваний суставов:

имею

тся

прот

ивоп

оказ

ания

, нео

бход

има

конс

ульт

ация

спе

циал

иста

мины, а также делать небольшие физические упражнения.

В период беременности моло-дая мама испытывает изменения в организме, среди которых – разбу-хание и размягчение соединений хрящей в теле. Именно по этой причине в послеродовой период любое неудобное положение тела женщины становится первой при-чиной ущемления нерва, который находится в позвоночнике, сустав-ных болей и сжимания мышц. К тому же, болезненно влияют на позвонки также и ослабленные во время родов связки и мышцы, которые еще не восстановились после родов. Важно отметить, что если мама страдает болью в су-ставах в послеродовой период, ей нельзя поднимать тяжести, даже самого ребенка. Брать младенца в таких случаях позволяется толь-ко тогда, когда есть большая не-обходимость. Бывают случаи, что после родов женщины сталкива-ются с продолжительной болью в суставах, которая может сопро-вождаться отечностью и высокой температурой. Такие признаки

свидетельствуют о воспалении, которое происходит в организме, поэтому Вам немедленно следует проконсультироваться со специ-алистом. В этих случаях врачи зача-стую ставят такой диагноз, как ар-троз, артрит. Важно отметить, что не к одному из этих заболеваний нельзя относиться легкомыслен-но, потому что Вы рискуете под-вергнуться усложнениям, которые в будущем трудно излечить. Если Вы почувствовали, что у Вас все симптомы одной из этих болезней, во-первых, Вам следует обратить-ся за консультацией к врачу. Он назначит обязательное обследова-ние и пропишет надлежащее лече-ние. При этом очень важно брать во внимание, кормит ли женщина младенца грудным молоком или нет.

Многие молодые мамочки за-даются вопросом: а есть ли другие способы помощи при боли и вос-палении суставов? Оказывается, есть. Чтобы были здоровы суста-вы, существуют курсы процедур в кедровой бочке с уникальным сбо-ром из лекарственных растений.

Во время процедуры травя-ные компоненты с кислородом глубоко проникают через раскрыв-шиеся поры. В результате могут усиливаться обменные процессы, восстанавливаться кислотно-ще-лочное равновесие крови и водно-солевой обмен, устраняться отеч-ность суставов, нормализоваться кровообращение, приостанавли-ваться деформации суставов. Так-же применяются специальные тех-ники массажа с втиранием настоев из лечебных трав. Очень важно пройти курс на начальной стадии заболевания, поскольку при пере-ходе в хроническую форму бо-лезнь тяжелее победить. Больной сустав постепенно деградирует, что может привести к нарушению его функций.

Поэтому всем рекомендую за-ботиться о себе и своем здоровье. не откладывать это в долгий ящик. И быть счастливыми.

Удачи!

Т.Ю. Шатрова,директор фитоцентра

«Прасковья»


Время для себя

образ жизни современного человека с его неизменным недостатком физической нагрузки, стрессами и некаче-ственным питанием приводит рано или поздно к таким

нежелательным последствиям, как появление лишнего веса и развитие хронических заболеваний. В попытке решить эту проблему многие устремляются в фитнес-залы, совершают

пробежки, занимаются по скачанным с интернета програм-мам. Как среди всего этого пестрого многообразия возмож-ностей выбрать для себя те нагрузки, которые и желаемый

результат могут дать, и вреда здоровью не нанесут?

Что делает фитнес эффективным и безопасным?

АЭРобныЕ и АнАЭРобныЕ нАГРУЗКиРазличают физические нагрузки

двух типов: аэробные и анаэроб-ные. Чем они отличаются? Одно и то же упражнение, выполненное в разном темпе, может представлять как аэробный, так и анаэробный вид нагрузки. Упражнения счита-ются аэробными, если выполня-ются без остановки в постоянном ритме не менее 20 минут, при этом повышается частота сердечных со-кращений. Полноамплитудные не-спешные движения на тренажере – это аэробная нагрузка, при которой мышцы не спеша сокращаются, кровь успевает поступать. Анаэроб-ная нагрузка – это те же занятия на тренажерах только с серьезным ускорением темпа, когда резко воз-растает нагрузка, мышца работает в коротком режиме, быстро растет, в то же самое время кровь в мышцу поступать не успевает. Определить,

в каком режиме во время трениров-ки работает наш организм, можно по пульсу. В бодибилдинге, сприн-те, тяжелой атлетике применяются как раз анаэробные нагрузки. А бег на марафонской дистанции, езда на велосипеде, плавание, бег трус-цой, нордическая ходьба при допу-стимом пульсе (смотрите ниже, как его определить) – это все примеры аэробной нагрузки.

ДоСтоинСтВА АЭРобноГо РЕЖимААэробный режим имеет ряд

очевидных преимуществ: спо-собствует увеличению хорошего холестерина в крови и снижению артериального давления; предот-вращает образование тромбов; оказывает терапевтический эффект при диабете; помогает снизить вес; оптимизирует обмен веществ; сни-жает аппетит; усиливает потоотде-ление; стимулирует работу пище-

варительного тракта; улучшает сон; снимает стресс; подтягивает кожу; укрепляет мышцы, которые при от-сутствии нагрузки с годами замеща-ются жировой тканью.

АнАЭРобныЕ нАГРУЗКи: ШУтКи В СтоРонУ!Главное достоинство анаэроб-

ного режима – быстрый результат. но анаэробный режим применяет-ся исключительно в индивидуаль-ном порядке для профессиональ-ных спортсменов. Это режим не фитнеса, а спорта. Бесконтрольно и неграмотно используемый ана-эробный режим может нанести необратимый вред здоровью, по-скольку предъявляет высокие тре-бования к сердечно-сосудистой системе и опорно-двигательному аппарату. Если человек занимается спортом уже долгий период вре-мени с целью участия в професси-ональных спортивных соревнова-ниях, то его организм подготовлен для силовых тренировок и для него этот режим подходит. Однако 99 % людей не входят в эту категорию, а значит, находятся в зоне риска. Конечно, они могут с помощью анаэробных нагрузок добиться бы-строго эффекта, но впоследствии рискуют всю жизнь либо суставы ремонтировать, либо посаженное сердце лечить. Одним словом, без-опасность – прежде всего!

инДиВиДУАЛьный ПоДХоДКак определить, какая нагруз-

ка относится к аэробной, а какая – к анаэробной, и выбрать безопас-


ный для здоровья режим? Для этого во время занятий подсчитайте частоту сердечных сокращений (ЧСС) по следующей формуле:

1. Вычтете ваш возраст из числа 220.2. Умножьте полученное число сначала на 65 %,

затем на 80 %.Оптимальная ЧСС во время тренировками должна

укладываться в интервал между этими двумя величи-нами. например, у 40-летней женщины (220–40=160; 65 % от этого числа – 117, 80 % от этого числа – 144). Следовательно, ЧСС должна быть не менее 117 ударов в минуту и не более 144, чтобы от этих нагрузок была максимальная польза. Проверять пульс во время за-нятий необходимо каждые 8 минут, для этого удобно использовать наручные пульсометры. Если пульс во время занятий выше допустимой нормы, то человек тренируется уже в анаэробном режиме.

Конечно, лишний вес сгоняется быстрее анаэроб-ными нагрузками, но красивыми и здоровыми ткани становятся от аэробных нагрузок. Именно аэробные нагрузки действительно безопасны для здоровья, и при системном подходе могут принести столь желан-ный эффект и пользу организму.

Елена Егорова, сертифицированный тренер и владелец фитнес-клуба Fit Curves

ул. Ново-Садовая, 347 А,

т. 990-14-19, 8-987-442-18-88

ПОХУДЕТЬ

ПРОСТО,

КАК


Лица

марат талгатович, сейчас ин-ститут семьи переживает кризис. нужна ли вообще семья в совре-менном обществе?

Я за то, чтобы семья была боль-шая, чтобы было больше детей. Это в нас где-то глубоко сокрыто – инстинкт продолжения рода. Мой врачебный опыт показывает, что женщины, у которых есть семья, дети, счастливее.

Сыновьям удается передать эти принципы или у них другой взгляд на жизнь?

Пытаюсь их убедить, что они должны создать свою семью – уже сейчас говорю об этом. Общество диктует им другие ценности: не нужны ранние бра-ки, ранние семьи, ранние дети, надо встать на ноги, сделать ка-рьеру, бизнес... А на самом деле нужно все делать параллельно.

Я смотрю сейчас – те девчонки, которые были у нас в институте, успевали и учиться, и родить, некоторые даже по два раза. И я считаю, что они более удачны внутренне. Я же в то время боль-ше был настроен на карьеру, но теперь я понимаю, что надо было раньше жениться и заводить больше детей.

Что помешало?После института я уехал в Пен-

зенскую область: я очень хотел уехать, чтобы и самостоятельно от родителей пожить, и професси-онально себя попробовать. Мы с другом поехали в деревню в ЦРБ. но я быстро понял, что там силь-но не разовьешься... За год про-шел необходимый «курс молодо-го бойца» – в деревне ты сразу получаешь... широкий опыт: на

дежурствах у тебя и гипертония, и урология, и травматология, и акушерство с гинекологией, и хи-рургия – все. И лор-врачом я там был, и даже патологоанатомом пришлось. Это, конечно, сильно расширяет профессиональный кругозор, потом уже как узкий специалист чувствуешь себя бо-лее уверенно...

Так что, было желание про-явить свою самостоятельность. Сейчас у меня один из сыновей тоже все время стремится показать свою взрослость...

Как Вы на это реагируете?Иногда плохо: мне кажется, он

не прав, надо по-другому. Ругаю их, бывает. Так что и у нас в семье не мир и благодать – иногда спо-ры, иногда я достаточно строго их учу жизни. Куда от этого деться? Я

Эта встреча очень по-радовала. Сейчас редко

встретишь человека, занимающего высокую

должность (а марат талгатович тугушев –

главный врач известной в Самаре медицинской

компании «иДК»), ко-торый рассказывал бы

обо всем честно. о своей семье, о своих взглядах

на воспитание детей. Эту тему мы затронули

неслучайно: отвечал нам замечательный

хирург, гинеколог, отец двух шестнадцатилет-них близнецов и еще

одного... впрочем, уже дважды дедушка.

мАРАт тУГУШЕВ: «я не знаю, как без детей...»


не за то, чтобы они совсем уж сво-бодно плыли.

В семье Ваших родителей тоже было так?

не скажу, что родители у меня были паиньки, нет, они были до-статочно строги, особенно в отно-шении пить-курить. Так что в школе я не курил, а шампанское первый раз выпил классе в 10-м.

Какие еще принципы Вы вы-несли из семьи родителей?

Для родителей неверо-ятно важна была честность, порядочность. Как-то они в автобусе случайно не допла-тили за проезд – я помню, как они это переживали, пы-тались вернуть эти копейки!

Мне вот ребенок как-то высказал: «В современном мире честным быть невы-годно». Вот тогда я, помню, «завелся»! А когда остыл, начал вспоминать разные примеры из жизни, показы-вать: видишь, здесь было бы выгоднее быть честным. Даже если в данную секунду это невыгодно тебе, то через месяц, через год, через 5 лет это окажется выгодным. До-казывал даже на примере МК ИДК – мы всегда вели бизнес честно, это один из наших главных принципов, достигли определенных высот: опыт работы более 22 лет, у клини-ки хорошая репутация...

А вообще, они у нас очень хорошие мальчишки, очень увлекающиеся, один грезит бизнесом, пишет бизнес-план, уже простраивает мо-дель этого бизнеса. Меня все вре-мя спрашивает, иногда замучает вопросами... Хорошо, что в маши-не есть время поговорить, пока едем.

А что самого яркого запомни-лось из их детства?

Помню, прибыли они из род-дома, я взял отпуск на 2 недели. Проснулись от плача часов в 5 утра. Жена кормила грудью, я начал го-товить смеси (молока не хватало), периодически меняли пеленки... Успокоились они часам к двум дня – и я помню, как мы сели пить утренний кофе. Прошло две неде-ли, а у меня в голове одна только

мысль: «Скорее на работу! Скорее на работу!».

но это радостные трудности, хлопоты. Поэтому я не знаю, как без детей.

А другая сторона семьи – от-ношения мужчины и женщины. В наше время эти роли вообще как-то определены?

В нашей семье эти роли рас-пределены четко: есть мужчина, который отвечает за все, глава и

сила, и есть женщина, которая... шея, помогает во всем. Это не значит, что я сижу где-то на пье-дестале, а жена крутится. нет, это значит, что на мне ответственность за все, что бы ни произошло с кем-то из моих домочадцев. Если жена, условно говоря, где-то плохо убра-лась – это моя ответственность, я не считаю, что это она такая-сякая. Это значит, что я что-то не так сде-лал.

Мы такого принципа и в ком-пании придерживаемся: настоя-щий менеджер отвечает за все. Даже если подчиненные что-то натворили, совершили ошибку –

здесь не столько нужно искать виноватых, сколько искать си-стемные причины, строить систе-му, которая снижает вероятность возникновения неприятностей, ошибок. В семье я стараюсь де-лать так же. например, создавать условия, чтобы у жены все было для уборки: комната для убороч-ного инвентаря, соответствующая техника – я должен это обеспе-чить. Чтобы у нас была хорошая еда, я должен обеспечить дом

хорошей плитой, холодиль-ником, посудой, … Я должен предоставить все, чтобы жена свои женские функции и обязанности могла выпол-нять хорошо. А дальше мы – одна команда. Это же не значит, что жена у меня одна убирается – я и сам обяза-тельно принимаю участие в уборке, не считаю зазорным и полы помыть, если надо, и туалет убрать.

Сейчас очень много раз-водов. Семейные лодки по-прежнему разбиваются о быт?

не знаю. С одной стороны, меняются ценности, нет цен-ности семьи. С другой сторо-ны, люди не готовы строить отношения. В этом смысле что-то было положительное в тех браках, о которых договарива-лись раньше родители жениха и невесты. Получался брак, который по христианским за-конам разрушить нельзя – и если что-то не складывается, надо исправлять ситуацию. Помню рассказ одного психо-лога, к нему пришел мужчина и сказал: «Я хочу развестись со

своей женой. Я понял, что я не лю-блю ее». Психолог ему сказал: «По-нимаешь, любить – это глагол. Это действие. Так иди люби: заботься, ухаживай, делай что-то для нее хо-рошее...».

Беседовала Дарья Марченко

P.S.: Книги, которые Марат Тугушев читает со своими детьми:Шон Кови (сын Стивена Кови, ав-тора бестселлера «7 навыков вы-сокоэффективных людей») «7 на-выков высокоэффективных детей» и «7 навыков высокоэффективных тинейджеров».


для наших пап

Приключения на дорогах жизни

м есяц назад мне самому пришлось пережить не-большое дорожное при-

ключение. нашей семье предстояла поездка расстоянием 1400 км на юг, на свадьбу моего брата. надо спе-шить, потому что приезжаем в ночь, а на следующий день уже свадьба. надо успеть отдохнуть, привести себя и маленьких детей в порядок, жене – прическу, укладку; машину, в конце концов, отмыть и украсить. Все шло по плану: машину перед дорогой загнал на сервис, запаслись продуктами, выехали более-менее

вовремя, ехали с хорошей скоро-стью. Проехали Сызрань, Саратов, скоро Волгоград, позади почти 700 км. И тут у меня начинает бо-леть правое колено, я его стараюсь каким-то образом размять, приве-сти в рабочее состояние, только чтоб не останавливаться, надо спешить. Колено продолжает ныть, я его и так и этак пробую. И вдруг во время этих «моих разминок» я случайно нажимаю не ту педаль, начинаю резко тормозить. И… Ба-бах!!! Сза-ди идущая газелька, пытаясь уйти от столкновения, начинает выруливать

и «пропахивает» мне всю правую «бочину». Случилось все так внезап-но, стараюсь прийти в себя, подбе-гает водитель газельки, кричит: «Ты что творишь?». Мой ответ звучит очень глупо: виноват, нажал не на ту педаль, при этом чувствую себя «блондинкой за рулем». А что еще сказать? «Колено разминал за ру-лем?». Про себя думаю: вот тебе ин-тересный поворот, завтра свадьба, а мы тут в разбитой машине с детьми, на трассе в самое пекло. Главное – только сохранить спокойствие, Бог поможет нам. Удивительно быстро

Кто из нас любит внештатные ситуации, когда все вдруг выходит из-под контроля, когда все идет не по на-шему плану? Если быть честным, я не люблю. Как и абсолютное большинство «мужского населения», я себя лучше чувствую, когда нахожусь в обычной, предсказуемой обстановке, когда я знаю, что будет происходить

через минуту, через день, через месяц… тогда я внутренне подготовлен, тогда я знаю, как мне поступать и тогда я «на коне», я в сильной позиции. но в жизни часто бывает не так: она нам посылает ситуации, кото-

рые нас выбивают из наезженной колеи, из нашего ритма, из нашей зоны комфорта. и в этот момент мы чувствуем, что все не под нашим контролем, чувствуем свою уязвимость. и что интересно, именно во время

таких жизненных сюрпризов или приключений, несмотря на то, что они так нежеланны нами, мы узнаем о себе что-то совершенно новое, то, что было глубоко спрятано внутри, и не всегда это со знаком «+». Как

часто только по прошествии таких внештатных ситуаций мы понимаем, что это была жизненная проверка наших принципов и ценностей: какие они? насколько мы утверждены и последовательны в них? и хорошо,

когда мы сдаем свои тесты, ведь это настоящая победа – быть и оставаться человеком принципов.


приехала патрульная машина ДПС. Дальше как обычно: выяснение обстоятельств, замеры, про-токол. Я начинаю в протоколе описывать обсто-ятельства ДТП, хочу писать все как было, но тут включается полицейский: «Пиши, как я тебе го-ворю, мы тебя признаем потерпевшей стороной, а газельку – виновником, из-за несоблюдения дистанции». И предлагает заменить одну фразу, чтоб меня показать в лучшем свете. Я понимаю, что это ложь. После моего возражения «это же нечестно» звучит: «У тебя все в порядке с голо-вой? Тебе помочь хотят, пиши, как знаешь».

И тут я вспоминаю недавнюю историю, ког-да я был в похожей ситуации, но как бы с другой стороны. Полгода назад еду по рабочим вопро-сам по Самаре. Впереди останавливается уазик, я тоже останавливаюсь. Тут он резко начинает задний маневр (пропустил нужный поворот) и въезжает мне в перед машины, в результате за-мятый капот, разбитые фары. Я в недоумении: «Ты что творишь?». В ответ узнаю, что это я его догнал. Какая откровенная ложь, внутренне меня все это возмутило. Приезжает ДПС, слы-шат противоположные версии, объясняют мне, что я ничего не докажу, что я сам виноват – не-соблюдение дистанции, решение только через суд. Я все взвесил и понял, что овчинка выделки не стоит, если подавать в суд. Пришлось маши-ну восстанавливать за свой счет. В принципе, не очень большие деньги, пережил. Водителя про-стил, Бог ему судья, что человек сеет, то и пожнет. Только внутри осталось несогласие с такой откро-венной ложью. Понимаю, что сейчас и не стоит этому удивляться, что честность не в тренде в нашем обществе, только я не собираюсь с этим соглашаться.

Удивительно, что через такое короткое вре-мя я оказываюсь в похожей ситуации и я перед выбором: остаться в согласии со своими вну-тренними ценностями, хотя это и не выгодно, или солгать в малом, но быть в защищенном положении, рассчитывать на страховую выпла-ту. Я решил не идти против своей совести, на-писал в протоколе все как есть: нажал не на ту педаль, резко затормозил. С водителем газельки разошлись по-человечески, со страховкой у него было КАСКО, а штраф я ему возместил, потому что знаю, что виноват, по сути, я, создав ава-рийную ситуацию. не хотелось, чтоб он потом в мыслях проклинал меня. До родных доехали, на свадьбу попали, слава Богу, машина осталась на ходу. С машиной сейчас все в процессе: страхов-ка, независимая оценка, суд, ремонт… Вообще-то, машину намного легче отремонтировать, чем свою совесть. Главное, что внутри меня осталось большое удовлетворение от того, что я остался верным себе, своей совести, своим ценностям. Это была моя маленькая победа на моих жиз-ненных дорогах.

Сергей Лучко

- предоставление услуг взрослым и детям

- выезд специалиста на дом и в офис

- срок выполнения большинства исследований 1 день

Терапевт, Гинеколог, Уролог, Невролога также УЗИ-специалисты

Ул. Елизарова,32/Свободы,192 тел. 996-96-86

Ул. Пензенская,71 тел. 200-12-99

Ул. Авроры, 199

тел. 200-12-18

OOO "Медицинская лаборатория БиоТест" Лицензия № ЛО-63-01-002210 от 10 сентября 2013г.

Телефон единой справочной

20-595-20www.probir-ka.ru

АНАЛИЗЫ ЛЮБОЙ С ЛОЖНОС ТИ

следите за нашими акциямиподробности на сайте

СКИДКА 7%

Поход в музейК огда же впервые можно пой-

ти с ребёнком в музей? Мно-гие психологи утверждают,

что уже в 3–4 года малыш способен воспринимать художественные объ-екты – воображение у ребенка как раз в этот период бурно развивает-ся, реальность для малыша переме-шивается с фантазией – и это вполне созвучно с тем, что он увидит на по-лотнах художников.

Поход в музей – чудесная воз-можность провести свободное время с пользой и получить кучу новых впечатлений. Малыши так любят узнавать что-то новое и чему-то учиться.

Посещение музея – сродни не-коему путешествию, и готовиться к нему нужно заранее. Первый визит в музей нужно предварить неболь-шим рассказом: куда вы идёте и что хотите там увидеть. Обязательно расскажите малышу о правилах по-ведения в музее, объясните, почему там нельзя шуметь, бегать и кричать. Избегайте длинных наставлений. Экспонаты нельзя трогать руками, потому что их можно испортить или сломать, и тогда другие детишки не смогут их увидеть. нельзя громко кричать или разговаривать, потому что так мы помешаем другим по-сетителям рассматривать выставку. Ведь если другие дети так поведут себя, нам ведь это, наверняка, не понравится. Хотелось бы еще заме-тить: ребенок должен быть в благо-душном настроении – утомлённый малыш будет хныкать и капризни-чать, и посещение музея не прине-сёт ему удовольствия.

Отдельно родитель должен позаботиться о соответствии предполагаемой выставки воз-расту ребенка. Согласитесь, фотовыставка или выставка живописи в стиле ню для де-тей совсем не подойдет. не-обходимо учитывать желание ребенка! Это действительно очень важно. Если ребенок на-прочь отказывается идти с вами в музей – не заставляйте его. Же-лание должно быть осознанным и естественным. Просто отложите поход на некоторое время.

Дайте ребенку возможность проявить инициативу: пусть он сам приобретет билеты, а затем отдаст их контролеру, выберет зал, с которого вы начнете осмотр. Если малыш устал, постарайтесь сократить время пребывания в музее. Лучше прийти еще раз, чем просмотреть все и утомить его, оставив не самые положительные впечатления о походе в музей.

не оставляйте ребенка одного, чтобы не пришлось его искать или извиняться за испорченные вещи. Дети часто отвлекаются и не в си-лах усвоить большой поток инфор-мации.

В музее нужно дать ребенку немного освоиться – это совер-шенно новая и неожиданная для него среда – интерьеры, лестницы и т.п. Если ребенок хочет где-то посидеть, что-то потрогать, где-то просто пройтись – дайте ему та-кую возможность, если правила-ми музея это не воспрещается. на ребенка могут произвести впечат-

ление вовсе не те вещи, которыми восхищаются взрослые – напри-мер, расписные потолки или книга отзывов посетителей. не смейтесь над этим и не указывайте ребенку, куда надо смотреть – вернуться в музей ещё раз и пересмотреть экс-понаты заново вы сможете всегда, а вот изменить испорченное на-строение – вряд ли.

1. Какой же музей посетить? Если вы уже были в самарском зо-опарке, то, возможно, вам с малы-шом следует отправиться в музей им. П.В. Алабина (ул. Ленинская, 142). наверняка, ребёнок с интере-сом будет разглядывать представи-телей флоры и фауны нашей обла-сти. Юному любителю динозавров будет интересна экспозиция, где представлен огромный скелет пле-зиозавра, которого сотрудники му-зея нежно называют Яшей.

2. В особняке Клодта (ул. Куй-бышева, 139) располагается дет-ская картинная галерея. Детское творчество – особый тип изобра-зительного искусства. Детская кар-тинная галерея развивает художе-ственный вкус юных посетителей музеев на лучших образцах дет-ского искусства всего мира. В фон-дах галереи собрана коллекция

В воскресный день с сестрой моейМы вышли со двора.

– Я поведу тебя в музей! –Сказала мне сестра.

(С. Михалков)

на дворе золотая осень и так не хочется сидеть дома. тянет куда-нибудь сходить,

увидеть что-то новое и инте-ресное. спросите себя: давно

ли вы были в музее?.. а ведь тем менее в самаре много интересных мест, которые

вы, наверняка, еще не посе-щали. самое время побывать

вместе с ребенком в не-скольких музеях самары.

Поход в музей


Семейный отдых

детского рисунка, керамики, гобе-лена, кукол. Отдельно хотелось бы отметить выставки авторских кукол в исторических костюмах от Ольги Бакановой. Дети, а особенно де-вочки, в восторге от этой невероят-ной красоты!

3. С ребятами постарше можно посетить музей «Самара Косми-ческая» (пр. Ленина, 21). Им будет интересно узнать историю покоре-ния космоса, изучить строение на-стоящей ракеты-носителя «Союз». Особенно это придется по душе мальчишкам, ведь они очень любят технику. Здесь проводятся различ-ные познавательные экскурсии, ко-торые расширяют кругозор детей.

4. В самарском военно-исто-рическом музее ПУрВО (ул. Шоста-ковича, 1) интереснее будет мальчишкам от 5–6 лет. В му-зее рассказывается об истории Приволжского военного округа, о Гражданской войне, Великой Отечественной войне и совре-менных военных событиях. В Военно-историческом музее собрано более 10 тысяч экс-понатов, рассказывающих об истории войн XX века. В экс-позиции музея представлены различные виды оружия, бое-вые знамена, фотографии, во-енная форма, ордена, медали и многое другое.

5. Еще одним интересным местом, куда можно сходить вместе с ребенком, является «Му-зей лягушки» (ул. Крупской, 1). В мире всего три подобных музея. Здесь представлены модели лягу-шек, изготовленных из самых раз-нообразных материалов: из стекла, керамики, ткани и других матери-алов. В этом музее проводятся ма-стер-классы, на которых дети сами могут изготовить лягушек из раз-личных материалов (из пластилина, глины), сделать оригами.

6. Посетителей дома-музея Алексея Толстого (ул. фрунзе, 155) встречает памятник Буратино. В музее ребята смогут узнать об истории создания сказки А.н. Тол-стого «Золотой ключик, или При-ключение Буратино», о её героях, стать участниками необычайных приключений деревянной куклы. А у вас будет замечательный повод перечитать вместе с детьми книгу из своего детства.

7. В Зубчаниновке (ул. Литви-нова, 323) располагается музей железнодорожного транспорта. Здесь есть возможность заглянуть в кабину машиниста, залезть на ло-комотив, своими руками потрогать путевые инструменты, знаки и т.д.

8. В музее занимательных наук «Мебиус» ребята могут в игровой форме узнать о различных зако-нах природы и физических явле-ниях, механике, электричестве, магнетизме, акустике, оптических иллюзиях и т.п., увидеть опыты по физике и химии в форме научного шоу и даже провести эксперимент самостоятельно.

9. В музее трамвайно-троллей-бусного управления в Самаре можно узнать об истории городского обще-ственного транспорта в XIX–XX вв.,

о том, когда в Самаре появились трамваи и троллейбусы, увидеть подлинный ретро-трамвай, модели и макеты троллейбусов и трамваев, инструменты и предметы для обслу-живания общественного транспорта, фотографии и документы.

10. В самарском культурно-вы-ставочном центре «Радуга» пред-ставлен ряд экспозиций (копии картин русских и зарубежных ма-стеров с эпохи Возрождения до середины XX века). Будущему путе-шественнику будут интересны экс-позиции, посвященные Древнему Египту, Древней Греции, Японии, Тибету, Индии.

11. В «Самарском епархиаль-ном церковно-историческом му-зее» рассказывается об истории Русской православной церкви в Са-марском крае, а также о церковном искусстве (иконы местных иконо-писцев и иконописных мастерских,

рукописные книги, образцы вышив-ки и т.п.). Воссоздана обстановка кельи митрополита Мануила.

12. на территории военно-исторического клуба «Русская Сло-бода» в Самаре возведен комплекс построек в древнерусском стиле: крепость, дружинный терем, изба, кузница и конюшня.

13. А можно совершить насто-ящее путешествие в другой город. В Тольятти находится технический музей. Здесь широко представлена военная техника: самолёты, верто-лёты, танки, боевые машины. Осо-бый восторг вызывает подводная лодка, поражающая малышей сво-ими габаритами.

Делимся впечатлениямиПосле посещения музея купите

малышу на память какой-нибудь сувенир-фигурку или ка-лендарик, – подарок уси-лит радостное ощущение от посещения музея.

ну, вот вы и вернулись из музея домой. Расспро-сите малыша, что ему наи-более понравилось, что уди-вило его. Если ему о чем-то захотелось узнать подроб-нее, то это говорит о том, что поход в музей удался. Если же малыш не испытал того восторга, который вы пред-полагали, не огорчайтесь. Ребенок не всегда соответ-ствует нашим ожиданиям: у него свой, индивидуаль-

ный, образ мышления, и для но-вой информации нужно время и осмысление. Попросите малыша нарисовать ваш поход в музей, понравившийся зал или экспонат. Придумайте вместе с малышом свой собственный музей. Это мо-жет быть музей мороженого, кукол или музей роботов. Попробуйте сделать бумажные фи-гурки или фигурки из пластилина и поиграть в экскурсовода и посетителей.

Малыш постоянно узнаёт что-то новое. И только в силах родите-лей выбрать верный поток инфор-мации, показать ему, что именно достойно познания. Собственным примером, посещая культурные места, чтением литературы, орга-низацией интересного досуга вы поможете ребенку стать разносто-ронне развитой личностью.

Юлия Сафонова


Семейный отдых


ЛогопедПсихологАнглийский язык Оздоровительная гимнастикаМузыкальные занятияГруппа выходного дня

Телефон: 8-917-813-31-03

Адрес: ул. Никитинская, 53

Ваша реклама в журнале Роднулечка

тел. (846) 243-66-66, 244-05-83

Поставим на ноги!Очень многие наши читате-

ли не остались равнодушными к истории многодетной семьи Тара-зановых, глава которой – Андрей, отец пятерых детей (тройняшкам нет еще двух лет) – оказался при-кованным к постели в результате производственной травмы: 22 января 2014 года на ЦСКБ «Про-гресс» на него упала тонна желе-за, в результате чего оказалась раздробленной грудная клетка, был ушиб сердца и легкого, раз-дроблены кости левой руки. но самое страшное – тяжелейший перелом позвоночника со сме-щением, вследствие которого пришлось освобождать спинной

мозг. Заведующий отделением нейрохирургии той больницы, куда попал Андрей, заверил тог-да, что сделано все необходимое. Семью обнадежили, что отец сможет встать на ноги.

Сейчас Андрей уже с сентя-бря находится в больнице. За время, прошедшее с той, первой операции, спинной мозг дефор-мировался – и теперь прогнозы врачей стали не такими радуж-ными. Благодаря поддержке неравнодушных людей, среди которых, мы уверены, есть и чи-татели «Роднулечки», семья не бедствует: «Памперсы и мужу, и детям есть, – пишет Оксана, жена

Андрея. – А вот питания нАн 4, которое они сейчас едят, не хва-тает».

Если вы хотите помочь, мож-но перечислить средства на карту 4276 8540 1013 0382 или просто связаться с Оксаной по телефону 8 (927) 206-33-72.

А еще, судя по всему, Андрею понадобится обследование и ле-чение в тех клиниках, где врачи действительно будут заинтере-сованы в том, чтобы поставить его на ноги. Возможно, не у нас в городе и даже не у нас в стране. Любая информация на этот счет тоже будет чрезвычайно полез-ной!


Рука помощи


äåòñêàÿ ñòóäèÿ êðàñîòû

ÂÑÅ ÂÈÄÛ ÑÒÐÈÆÅÊ ÄËß ÄÅÒÅÉ

ÏÐÀÇÄÍÈ×ÍÛÅ ÏÐÈ×ÅÑÊÈ

ÔÈÃÓÐÍÛÅ ÂÛÑÒÐÈÃÈ

ÏÐÎÊÎË ÓØÅÊ

ÌÀÑÒÅÐ-ÊËÀÑÑÛ ÏËÅÒÅÍÈß ÊÎÑÈ×ÅÊ

ã.Ñàìàðàóë.Àýðîäðîìíàÿ, ä.47À4 ýò. (ÒÐÊ "Àâðîðà")(846) 277-03-25

ã.ÑàìàðàÌîñêîâñêîå øîññå, ä.163 Á3 ýò., 2 ñåê. (ÒÖ "Èìïåðèÿ")

(846) 231-45-10

www.samara.raschyoska.ru

или откуда

берутся алкоголики?


рука помощи

Пить с умом,

СУХиЕ циФРы, СЕмЕйныЕ тРАГЕДииАлкогольная зависимость яв-

ляется трагедией национального масштаба. Так же как и на войне, от него умирают люди, так же мы теряем родных, только все это не так заметно – «вода нагревается постепенно». Хотя и не так уж не заметно: высокое потребление алкоголя в России приводит к преждевременной смерти около 500 тысяч человек ежегодно. Это около 30% смертности мужчин и 15% – женщин. Можно было бы называть и другие шокирующие цифры, но знаю, что многих это уже не впечатляет, цифры безлич-ностны, кажется, что это далеко и не с нами. но давайте посмо-трим вокруг себя и мы увидим, насколько алкоголь безжалостно прошелся по жизни множества людей: скандалы, ссоры, крики, драки, разводы, брошенные дети, разрушенное здоровье, преждев-ременная смерть. Я лично могу написать длинный список имен моих близких, моих знакомых, соседей…, пострадавших от зло-го влияния алкоголя. Если мож-но было бы выставить «мистеру Алкоголю» иск, то его сумма за все существование человеческой цивилизации составляла бы мил-

лионы непрожитых лет, тысячи литров пролитых слез, триллионы растраченных денег… А как изме-рить неполученное детское сча-стье или разрушенную мечту о ра-достном супружестве? но самое печальное в том, что мы уже свы-клись с этим злом, а кто-то даже гордится, считая водку чуть ли не нашим культурным достоянием. недавно смотрел один фильм, со-временную российскую комедию, и врезался в память момент, когда иностранца, приехавшего впер-вые в Россию, спросили: «ну что, а водку уже пили?».

Что ДЕЛАть, ЕСЛи В Дом ПРиШЛА бЕДА?Как же быть нам дальше?

Можно ли это изменить? Изме-нить, когда все так запущено, ког-да пьет муж и это уже не один год. Я верю, что можно, верю, что не надо сдаваться.

Эту проблему можно рассма-тривать как на уровне государства или общества, так и на частном уровне, где есть я и моя семья. Есть 2 стороны медали: влияние на нас «окружающей среды», где мы жи-вем, и наше личное решение или желание измениться. Положитель-ное изменение возможно только при положительном окружении

извне и положительном решении внутри, иначе очень сложно. Ал-козависимый должен сам захотеть не пить и все вокруг него должно поддерживать его стремление к новой жизни.

Сначала давайте начнем с на-шего общества. Есть скептики, ко-торые говорят: «Пили и будут пить, это в крови, ничего не изменишь». Кому-то выгодно, чтоб вы так дума-ли. но наше общество может пре-образиться, если на всех уровнях будут постоянно и последователь-но прилагаться целенаправленные усилия. например, в США за время антитабачной кампании за послед-ние 5 лет количество курильщиков упало с 44% до 21%. Многие пом-нят антиалкогольную кампанию при М.С. Горбачеве. При всей ее неоднозначности и крайностях с вырубкой виноградников она дала хорошие результаты: официально зарегистрированные среднедуше-вые продажи спиртного в 1985–1987 годах снизились более чем в 2,5 раза; значительно выросла рождаемость и сократилась смерт-ность; ожидаемая продолжитель-ность жизни мужчин увеличилась на 2,6 года и достигла максималь-ного значения за всю историю Рос-сии, существенно снизился общий уровень преступности.

...Если живую лягушку бросить в кипяток, она из сосуда тут же выпрыгнет. Если же поместить ее в холодную воду и постепенно нагревать до температуры

кипения – она сварится. Любопытная метафора. так и в нашей жизни есть явления, к кото-рым мы относимся крайне негативно, они не вписываются в рамки нашего понимания, мы

им противимся. но есть похожие явления, не менее разрушительные, которые уже стали нормой для нашего общества, стали почти родными, мы к ним привыкли, мы их полюбили.

При этом они каждый день убивают нас, наше здоровье, наши отношения и наши семьи. я говорю про алкоголизм, про явление, которое нашей нации принесло намного больше вре-

да, чем какая-либо война.


Радостно видеть, что в послед-ние несколько лет снова делаются реальные шаги в изменении ситуа-ции: ограничена открытая реклама спиртного, запрещена его продажа в ночное время и уже есть подвижки. Главный психиатр-нарколог Минз-драва Евгений Брюн объявил о том, что в России впервые за последние годы существенным образом улуч-шилась ситуация с употреблением алкогольных напитков. Если в 2011 году, по оценкам Всемирной органи-зации здравоохранения, россияне в

среднем употребляли около 15,7 литров алкоголя (эквивалент чисто-го этилового спирта). То, по итогам 2013 года (данные российского Минздрава), уровень употребления в среднем составил примерно 13,5 литров (8,0 л является крайне опас-ным пределом для здоровья нации). Если исходить из показателя 13,5 ли-тра «чистого спирта», то этот показа-тель сразу же перемещает Россию из первой пятёрки «лидеров» во вторую десятку рейтинга ВОЗ.

Только все равно ситуация оста-ется сложной из-за сложившегося стереотипа, что «настоящие русские пьют водку» и мощного алкоголь-ного лобби. Кому-то выгодно, чтобы люди пили, выгодно поддерживать такой образ русского. Кому-то выгод-но, чтобы в отечественных фильмах мелькали кадры, когда в теплой, дру-жеской обстановке пили водку, осо-бенно главные герои, выгодно, чтобы все было при этом весело. Вспомни-те всеми любимый фильм «С легким паром!», который уже более десятка лет начинает наш новый год. Так и оказывают на нас влияние. Кому-то это очень выгодно. Тысячи поддонов с водкой и пивом на складах ждут своего потребителя. И уже не важно, что в жизни, где есть алкоголь, все заканчивается не так весело, как в фильмах. Все это остается за кадром.

А ВСЕ нАЧинАЕтСя С РюмоЧКи, СтоящЕй нА ПРАЗДниЧном СтоЛЕПоэтому до перелома в об-

щественном сознании еще очень далеко, чтобы ожидать полного

искоренения алкоголизма. надо много усилий и времени. Да, мы не можем повлиять сразу на всех, но мы можем влиять в гра-ницах своей семьи, своего круга друзей. Влиять, прежде всего, своим примером, самому этому не способствовать. В жизни ча-сто все наоборот. никто из жен не мечтает иметь мужа алкого-лика, но при этом на столе допу-скают спиртное по праздникам. Часто звучит довод: главное пить с умом, или в меру. В реально-

сти это только слова, потому что «мера» стремится к бесконеч-ности. Легче не начинать. Легче на праздничный стол не поста-вить спиртное. Легче не пойти на корпоратив с выпивкой. Лег-че не посадить семя, чем потом

искоренять, когда «нежеланное растение» пустит корни. А сколь-ко примеров, когда у родителей «сидят на шее» «детины», не работают, а только «доят». Ро-дители вместо того, чтоб выпро-водить своего дитя на работу, к самостоятельности, по своей не-разумной жалости выступают в роли доноров. И этим губят их.

Определяющим фактором в борьбе за трезвость является не антиалкогольная кампания, но атмосфера в семье, есть ли в ней любовь, открытость, доверие и уважение друг к другу, насколько там твердые моральные принци-пы. Я верю, что счастливая семья может справиться с любым нега-тивным влиянием извне. Только жаль, но сейчас счастливая семья – это редкость. Почему мужья ча-сто идут в компанию, а не домой, потому что дома неуютно, здесь не всегда способны понять и выслу-

шать, а тут друзья, товарищи. Душа в вакууме долго не останется, чем-то да наполнится. Поэтому давайте наполнять свои семьи заботой и теплом, ведь только любовь может победить зло.

нАДЕЖДА ЕСть!Что делать, когда в семье

есть алкозависимый, с большим стажем? У таких людей все раз-рушено, не только их здоровье, но их совесть, их воля. Основа-нием для изменений является их решение, желание изменить-ся. но даже если они и захотят, очень сложно, когда рядом всег-да ждут «кореша», а за углом - «Горилка». Правильное решение должно утвердиться, а для этого нужна соответствующая среда, сообщество людей понимающих и поддерживающих. Это могут быть родные или настоящие друзья, но также это могут быть общества анонимных алкоголи-ков или реабилитационные цен-

тры. на сегодняшний день очень хороший опыт в реабилитации имеют христианские реабцен-тры, где зависимым людям по-могают укорениться в правиль-ных ценностях.

Я верю, что с Божьей помо-щью мы многое можем изменить в себе, в своей семье, в своей стране, верю, что Россия может через какое-то время ассоцииро-ваться не с водкой и пьянством, а с прочными семьями и с сильными трезвыми отцами и любящими ма-терями. Если будут примеры, если мы с Вами выступим в их роли. Все великое начинается с малого, из-менения начинаются с нас.

Сергей Лучко,

Дорофеева Анна Вячеславовна, психолог, директор БФ «Перспектива»

рекомендации родственникам зависимых:1. найти и посещать группы поддержки. 2. стать личным примером: полный отказ от психоактивных веществ (наркотики, алкоголь, сига-реты). 3. быть последовательным в своих действиях и словах: сказал - сделал; не запугивать, а действовать.

рекомендации зависимым: 1. поставить желание бросить пить или наркотики во главу угла: сна-чала исцелиться, потом решать бытовые проблемы. 2. быть готовым к длительному процессу, который будет сопровождаться временным либо постоянным отказом от привычных вещей и образа жизни. 3. най-ти людей, готовых долго, грамотно и последовательно участвовать в вашем процессе освобождения от зависимости, выполнять все получен-ные рекомендации в течение 1 года, не менее.

Адреса бесплатного распространения журнала «Роднулечка»


ДЕтСКиЕ ПоЛиКЛиниКиГП №1 – ул. Молодежная, 4, тел. 240-64-10ГП №3 – ул. Молодогвардейская, 202, тел. 337-70-52ГП №3 – ул. Дачная, 27-а, тел. 338-19-39; ул. Самарская, 89ГП №4 – пр. Кирова, 323, тел. 956-03-08МСЧ №5 – ул. Елизарова, 34, тел. 958-07-77Гор. больницы №6 – ул. Аэродромная, 126, тел. 262-82-43; ул. Сорокина, 1, тел. 262-49-97ГП №8 – ул. Енисейская, 8-а, тел. 995-30-08ГП №9 – ул. Революционная, 89, тел. 334-19-90; ул. ново-Садовая, 34, тел. 334-22-19ГП №10 – ул. Средне-Cадовая, 14, тел. 927-62-22; ул. Сов. Армии, 133, тел. 224-26-50ГП №13 – ул. Дзержинского, 12, тел. 264-82-62; пр. Карла Маркса, 15, тел. 336-76-19МСЧ №14 – ул. ново-Садовая, 200-а, тел. 994-80-90ГП №15 – ул. Стара-Загора, 70, тел. 951-89-54«Утенок», детский реабилитационный центр, пр. Металлургов, 56, тел. 954-02-58

ЖЕнСКиЕ КонСУЛьтАцииГП №1 – ул. Тополей, 12, тел. 952-56-18ГП №3 – ул. Арцыбушевская, 175, тел. 336-32-12ГП №4 – ул. Ташкентская, 192, тел. 956-75-16ГБ №4 – ул. Мичурина 125, тел. 312-55-03МСЧ №5 – ул. Республиканская, 56, тел. 342-54-51Гор. больницы №6 – ул. Сов. Армии, 56, тел. 269-35-03; ул. Аэродромная, 97, тел. 261-22-77Гор. больницы №8 – пр. Кирова, 235, тел. 995-39-61ГП №9 – ул. Больничная, 20-а, тел. 263-86-69ГП №10 – ул. физкультурная, 80, тел. 995-55-81 ГП №13 – ул. Гагарина, 75, тел. 260-81-37; пр. Карла Маркса, 6, тел. 336-23-84МСЧ №14 – ул. ново-Садовая, 311-а, тел. 994-57-13ГП №15 – ул. фадеева, 56-а, тел. 930-10-89МСЧ №2 – ул. Металлистов, 10, тел. 996-87-85

СтомАтоЛоГиЧЕСКиЕ КЛиниКи

Сеть стоматологических клиник «Планета 32» ул. Красноармейская, 99, тел. 37-38-233, 37-38-243 ул. Стара-Загора, 132, тел. 342-19-19, 9-566-566Стоматологическая клиника «формула улыбки» ул. ново-Вокзальная, 146-а, тел. 993-46-50

ЧАСтныЕ ДЕтСКиЕ КЛиниКиМедицинский центр «Здоровые дети» ул. никитинская, 79, тел. 340-05-64 пр. Кирова, 314, тел. 240-63-03Детский медицинский центр «Детский доктор» ул. Ерошевского,19, тел. 335-85-00Детская поликлиника «ИДК» ул. Митирева, 16 / ул. Гагарина, 30, тел. 342-62-62Медицинская клиника «Призвание» ул. Садовая, 256, тел. 240-30-82

Детский медицинский центр «Здоровье детей» 6-я просека, 140, тел. 200-50-44«РЕАЦЕнТР» – Самарский Терапевти- ческий комплекс ново-Вокзальный тупик, 21 а, тел. 205-03-43Детский поликлинический центр «КОСМА» 5-я Просека, 99-б, тел. 30-222-00 ул. ново-Садовая, 106-б, тел. 276-01-77

мЕДицинСКиЕ цЕнтРыМедицинская компания «ИДК» ул. Энтузиастов, 29, тел. 342-62-62 ул. ново-Садовая, 139, тел. 342-62-62, «МЕДГАРД», многопрофильный Лечебно- диагностический комплекс ул. Гагарина, 20-б, тел. 260-57-61 ЛДЦ Иммунологии и Аллергологии ул. XXII Партсъезда, 43, тел. 930-62-16 Медицинский центр «Самарская школа ультразвука» ул. ново-Садовая, 8/1ул. ново-Садовая, 19, 202-88-65, 202-88-66Медицинский Лучевой Центр ул. Базарная, 30, тел. 373-30-30«Здравница», медицинский центрул. Венцека, 78, тел. 310-12-11Альфа-Центр здоровья, медицинский центр ул. Галактионовская, 157, тел. 273-80-80, www.alfazdrav.ru Лечебно-оздоровительный Центр Экологии Человека «Matreshka Plaza» ул. Енисейская, 62-а, тел. 933-30-30 Дорожная клиническая больница (Детское отделение) ул. Агибалова, 12, тел. 372-21-58, 372-21-59 Медицинская лаборатория «Пробирка»:ул. Свободы, 192, тел. 996-96-86ул. Аврора, 199, тел. 200-12-18ул. Пензенская, 71, тел. 200-12-99Клиника «Панацея»ул. Тухачевского, 88, тел. 247-73-09

РоДДомА Родильный дом, городская клиническая больница №2 им. н.А. Семашко ул. Дыбенко, 165, тел. 262-47-74«Здоровые наследники», медицинская клиника ул. Санфировой, 104, тел. 222-01-88

ФитнЕС-КЛУбыфитнес-клуб «LUXURY FITNESS» ул. Солнечная, 30, тел. 372-50-50Fizкультура, семейный спортивный клуб ул. Ерошевского, 18, тел. 230-00-66«Гейзер», спортивно-реабилитационный центр ул. ново-Садовая, 353-б, тел. 925-99-49фитнес-клуб «Планета фитнес» МТЛ «Арена» ул. Советской Армии, 253а тел. 276-96-69 ул. Красноармейская, 153, тел. 372-63-72«Оле», детский бассейн Московское шоссе, 57, тел. 372-59-42

САЛоны КРАСоты: «Мiss О» Московское шоссе, 57, тел. 372-60-50«Luxor» ул. Галактионовская, 106 А, тел. 225-91-04

СтУДии ДЕтСКоГо РАЗВитияЦентр развития ребенка «Любознайки»пр. Карла Маркса, 29, тел. 8-927-70-45-130

ГДС «Марамель»пр. Кирова 391 «А», ТРЦ «Детский» (М5), цокольный этаж., т. 248-05-52 «Вундеркинд», сеть центров детского развития ул. Советская, 35-а ул. Стара-Загора, 56 ул. Гагарина, 53 ул. Демократическая, 4 6-я Просека, 143 ул. Революционная, 5, тел. 248-43-38 972-16-21 (единая справочная)«Дворец детства» пр. Кирова, 145, ДК Кирова, тел. 992-24-82Детская студия «Granny’s Tale» ул. Братьев Коростелевых, 268, тел. 8-987-955-23-05, 205-2-305«МТЛ-Плюс», начальная школа-полупансион ул. Братьев Коростелевых, 280 / ул. Пушкина, 280, тел. 270-66-90Семейный центр «Оберег»пр. Масленникова, 41-1, тел. 268-10-88Семейный клуб «Андерсен»ул. Пушкина, 268, тел. 990-87-78

мАГАЗины Сеть магазинов «Самарский Дом Игрушки» ТЦ «Апельсин», ул. ново-Садовая, 305-а, 3 этаж ТЦ «Империя», м-н «Вело+Империя», 4 этаж м-н «Самарский Дом Игрушки», ул. Победы, 89 м-н «Самарский Дом Игрушки», пр. Металлургов, 8 м-н «Младость», ул. Стара-Загора, 92 м-н «Самарский Дом Игрушки», ул. Куйбышева, 76 м-н «Самарский Дом Игрушки», ул. Гагарина, 153«Кашка» детское питание пр. Карла Маркса, 55, тел. 990-33-81 Сеть магазинов «Развивающие игры» ул. Сов. Армии, 219, ДК «Современник», 1 этаж ул. Дачная, 2, ТЦ «Айсберг», сек. 212, тел. 8-906-126-17-36 «Умница», сеть магазинов развивающих игр тел. 8-917-105-82-02 ул. Стара-Загора, 25, цоколь ТЦ «Гагаринский» пр. Кирова, 391-а, 3 этаж ТРЦ «Детский» (ТЦ «М5»)«Подрастайка», детский магазин ул. Стара-Загора, 25, цоколь ТЦ «Гагаринский», тел. 228-26-79 пр. Кирова, 391-а, 2 этаж ТРЦ «Детский», тел. 973-50-03 «Хобби-Тайм», магазин товаров для рукоделияТЦ «Апельсин», 3 этажпр. Кирова, 391-а, ТРЦ «Детский» (ТЦ «М5»), Секция 309, тел. 973-50-94«Маленький принц», сеть детских магазинов ул. Дачная, 2, секция 209, 2 этаж, ТРК «Айсберг», тел. 266-90-05 ул. ново-Вокзальная, 146-а / Московское шоссе, факс 373-57-77 «Дочки-Сыночки», гипермаркет детских товаров Московское шоссе, 163-б, 4 этаж, ТЦ «Империя-2», тел. 240-61-90 ул. Аэродромная, 47-а, 4 и 5 этаж ТРК «Аврора», тел. 203-03-05«Интеллектуальные игры России»ул. Куйбышева, 71, тел. 332-93-08; ул. Ст.-Загора, 92, маг. «Младость» тел. 89276039106; ТЦ «Орбита», с. 74, тел. 956-87-80, доб. 232


наш новый логотип

В связи с ростом и развитием бренда на мировом рынке принято решение об унификации упаковки во всех странах присутствия смеси Kabrita® GOLD. В самое ближайшее время Вы сможете увидеть на полках магазинов смесь Kabrita® в новом дизайне. Текущий дизайн смесей Kabrita® будет обращаться на рынке до момента его реализации.

Смеси на основе натуральногокозьего молока из Голландии

— Страны присутствия тм Kabrita®

Сейчас Новый дизайн с 2014 года

СПАСИБО, ЧТО ВЫ

ВЫБРАЛИ НАС!

Состав всех смесей Kabrita® GOLD и упаковочные надписи остались без изменения.DigestX® (ДайжестЭКС) — комплекс масел особой структуры, приближенный к жирам материнского молока для регулярного мягкого стула и комфортного пищеварения.Грудное молоко — лучшее питание для младенца. Перед введением прикорма посоветуйтесь с медицинским работником.Последующая адаптированная молочная смесь Kabrita®2 GOLD на основе козьего молока, с 6-ти месяцев, 400 и 800 г. Сухой молочный напиток Kabrita®3 GOLD на основе козьего молока, с 12-ти месяцев, 400 и 800 г.

Сделано в ГолландииСделано в Голландии

Kabrita® меняет имидж!

МУФТЫДЛЯ РУК

САНКИ

ТЕПЛЫЕКОНВЕРТЫ

ЛЫЖИ ДЛЯ КОЛЯСКИ

...30 ...26

16+

Зачем нашим мальчишкам

кулачные бои...10

Самараноябрь 2014 г.

Роднулечка, ноябрь 2014

Documents